1、一起去啊，更远的地方。
2、建立少年小书库：
3、举办读书博览会：
4、弟子有规成方圆，弟子无规散如灰。
5、23、与经典同行学圣人训，用生活规范彰显人品。
6、2、学弟子规，页页是金；用弟子规，件件是真。
7、在知识的海洋里遨游在知识的行走。
8、三、老太太看着她这个样子，气的更厉害，张口就来了一句：“喂不熟的白眼狼！我看你根本没把我们当自家人！”
9、今天拜某某为师，以后做个乖徒弟
10、28、与经典同行学圣人训，用生活规范彰显人品。
11、人啊，知人知面不知心，当你用尽全力去教会一个人的时候，他未必会感激你
12、增加学生的知识积累和文化储备，开阔学生的视野。
13、对于书的知识充满了乐趣希望把书埋藏在心里。
14、10、读弟子规，善人，善己；行弟子规，为人，为己。
15、善相劝，德皆建；过不规，道两亏。
16、一、目的：
17、举行一次读书征文比赛。
18、（2）定期组织一次“读书计划书展示会”
19、春暖花开都说是那么的快乐本着一本书。
20、弟子规，规弟子；先做人，后成人。
21、27、婆媳母女一样情，换换角色心相映
22、“我和书籍有个约会”赛诗会
23、19、崇德尚贤，追求卓越。
24、30、学《弟子规》，传承中华美德；做文明人，践行真心行动。
25、四、内容：读书、古诗词、文言文
26、林子大了，当然什么鸟都有，包括白眼狼
27、15、半部《论语》治天下，修身还须《弟子规》。
28、13、古有弟子规，规言、规行、规道德；今有少年学，学美、学善、学言行。
29、低头有题，抬头有星；手中有笔，心中有梦。
30、32、学好《弟子规》，走遍天下理不亏。
31、16、学习弟子规，德行天下，技能立身。
32、四、白眼狼终归是白眼狼，就像黑娃前半生，人怎么样不说，永远都是喂不熟的狗！
33、9、兄帮弟来弟帮兄，家和才能万事兴。
34、事勿忙，忙多错；勿畏难，勿轻略。
35、出读书小报：
36、（3）定期组织学生和学生家长知识比赛，激发学生的学习热情
37、22、数风流人物，看弟子规法，品中华历史，听千里文化。
38、但力行，不学文；任己见，昧理真。
39、与经典同行学圣人训，用生活规范彰显人品。
40、26、读圣贤孔子之仁德，做至上优等之贤人。
41、（2）举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在读书会中形成良好的读书氛围。
42、文言文，先教授学生一些简单的文言文中的字、词的理解，打开学生的古文言的大门，帮助学生积累文言知识。
43、7、古人圣训弟子规，千古文明永流传。
44、欢迎各位学员今天的到来！很高兴在这里认识大家和看见大家！以后我们就是一个大家庭了！日后大家一定要努力，不负自己不负青春不负有心人！老师也在这里相信你们你们一定可以的！
45、5、弘扬传统美德，创建和美家庭。
46、（1）每个学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，在每次读书会中出版一期读书小小报。
47、只怪自己没有带眼识人，带出个忘恩负义的东西
48、五、自私心真伤人，为了钱就差打起来了，喂不熟的白眼狼
49、加油！今天是大家的第一次见面！日后我们要一起学习，欢迎大家都加入和到来。
50、二、学会积累，充实自己。工作经验业务技能的提高，是一个长期的过程。要学会学习借鉴，在借鉴的基础上结合自身实际学习为己所用，要想尽快成熟，就必须学会积累，下一些滴水穿石的功夫，苦练内功，才能缩短成长周期，早日成长为一名优秀的监狱人民警察。
51、我竟然没有发现书里面有好多东西。
52、18、一时的尊规，一世的文明；一时的破规，一世的悲哀。
53、为了拓宽学生的知识面，从小培养孩子的读书兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
54、九、做人该懂得感恩，不要觉得别人对你好是理所应当，别人获得的一切也是凭本事自己努力得到的，在要求别人的同时也该反思一下你为别人做过什么，这个世界上没有什么所谓的理所应当！有的人就是喂不熟的白眼狼！
55、14、学弟子规，知人知事；懂弟子规，明事明理。
56、营造良好的课外阅读氛围。加强“书香”文化建设。开辟宣传栏、图书角、板报、墙报、等形式多样的活动阵地，让学生时时处处沐浴在诗文氛围中。
57、读书，按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐优秀阅读书目，例如《三字经》、《弟子规》等经典读物，《狼王传》、《夏洛的网》等儿童读物，课外阅读总量不少于40万字。
58、17、明了弟子规，泰然处于世。
59、一个人最好的状态就是知道自己想要什么并全力以赴努力像日出一样越来越耀眼.
60、看到徒弟现在学出师了，每个月有两万多的工资，我这个做师傅的很欣慰呀，说明我教的好。
61、二、目标：
62、一、虚心学习，提高自己。学如逆水行舟，不进则退。不管师傅还是徒弟都要加倍努力，做到勤学好问，一步一个脚印，完成自己的每项工作任务，为自己不断的发展奠定坚实的基础。
63、读书能使我快乐读书能使我充满知识，
64、（1）每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。
65、学弟子规，页页是金；用弟子规，件件是真。
66、6、中华美德传千年，忠孝礼仪记心中。
67、我希望对于他来说，生活有一定的规律，也有一定的规章制度，三岁的孩子自开始背诵弟子规，我希望他能够深深地明白其中的含义，给他的人生带来一份鞭策！
68、、品味弟子规，传承中华德。
69、笑脸喜迎新同学，热情拥抱新伙伴
70、经典儒学弟子规，礼义廉耻照胸间。
71、21、秉中华美德，遵圣贤教诲，行弟子之规。
72、利用家长会的机会，动员家长参与“书香家庭”建设活动。
73、促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。
74、七、保障措施：
75、8、弟子规——文明礼貌的导航灯。
76、4、弟子规，明德礼，崇师恩，亲长幼，尊道训，修德行，我立行，视明镜，必得益。
77、20、身兼德美，行入孝悌，上善若水，遗善无累。
78、一、有些人真是喂不熟的白眼狼，怪自己年轻眼瞎，吃一堑长一智，再见！
79、努力上进自律才是这个年纪该做的。
80、才大者，望自大；人所服，非言大。
81、（1）每次读书会举办，要求女学生读2本书以上，并精读其中5篇文章。
82、徒弟找了一份好工作，还经常请我吃饭，我特别喜欢这样的学徒。
83、教师要与学生共读，给学生树立读书的榜样，以“背古诗、诵美文、读经典”为目的，阅读大量书籍，提高教师综合素养。在教师自身读好书，好读书的基础上，带动学生读书，使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。保证学生有计划的进行课外阅读，营造良好的“书香教师、书香学生”的读书氛围。
84、这个徒弟忘恩负义，不知感恩是个白眼狼。
85、制定读书计划书：
86、读书活动中，召开题为“我是这样建立小书库的”活动，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书，推荐自己度过的好书。
87、反正都是要学的为什么不做好一点呢。
88、二、艹尼玛的，用远喂不熟的白眼狼，滚吧去！活该被人玩！
89、晨必盥，兼漱口；便溺回，辄净手。
90、31、儒风圣韵，和谐典范。
91、25、读弟子规，读到一份责任；学弟子规，学到一种美德。
92、品味弟子规，传承中华德。
93、恩将仇报。不念师恩的徒弟。
94、29、《弟子规》，圣人训，修身行，树风尚。
95、弟子规，明德礼，崇师恩，亲长幼，尊道训，修德行，我立行，视明镜，必得益。
96、让学生了解中国文化的博大精深。
97、12、铭记弟子良规，传承中华文化，塑造淳厚校（民）风。
98、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
99、三、主题：
100、走进美丽的校园，放眼望去，整齐的教学楼，宽敞明亮的教室，即将建成的美丽的塑胶操场，优美的校园环境，无不展示了我们xx的优厚资源。这里是你们展示个人风采的大舞台，一百多名博学多才的老师，公正严明的校风校纪，热情活泼的校园氛围，这一切无不昭示着：来到这里，是你们正确的选择！
101、使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。
102、徒弟跟我学了两年，现在自己开了一家店，每天生意很好，收入也可观，还娶了老婆，真是有出息。
103、七、纵然我对你千般好，最终落得腹背受敌……我本不该奢望，却还是喂不熟的白眼狼
104、因为有了书我不再孤单书里面充满了好多。
105、书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！
106、八、奶他们他们根本不领情，喂不熟的白眼狼，他的粉丝不是觉得怎么会有人这么傻，就是觉得我们蹭他热度。
107、11、明了弟子规，泰然处于世。
108、24、学习《弟子规》，儒风圣韵伴我行。
109、举行读书会，围绕阅读主题进行。
110、六、真的想跟某人划清界线，十多年原来在身边养了头白眼狼，喂不熟的狗。真让人恶心，最大的敌人不在远方，而在身边。
111、我读书，我快乐！
112、十、别喜欢一个可以随时抛下你的人，不过是个喂不熟的白眼狼而已。
113、我的孩子已经慢慢的懂事了，他的语言特别的流利，三岁的孩子已经开始背诵弟子规，让我感觉他真的是聪明伶俐，只教了一遍就已经完整的会背诵了！
114、学习弟子规，德行天下，技能立身。
115、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。
116、师傅领进门，修行靠个人，好好学习，刻苦钻研。
117、3、弟子有规成方圆，弟子无规散如灰。
118、六、安排：
119、让我们在知识的海洋中尽情徜徉
120、（2）组织一次读书小小报评比活动。
121、五、实施：
122、今天的你们怀揣着所有的热情，今天你们就是我的学员，非常感谢了大家能够来到这里，来到这里学车就是对我的一份支持，也是对我的一份认可，我也期待着我作为你们的教练，可以将你们教导有方，可以让你们学业有成，感谢大家，期待着在未来的学习道路上，我们能够互相帮助。
