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英语写句子的三要素-通用54句

时间:2024-07-26 12:41:30

1、找出疑问词:what,where,when,who,why,whose,how,howold/tall/heavy……等放在句首。

2、目的明确、解释性强:说明文在表达方式的运用上要以说明为主,以客观事实为依据,根据事物的特点和性质,为读者提供深刻而简洁、组织有序、例证充分、逻辑性强的文本。

3、IamgoingtowatchTVathomethisevening.

4、确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样,才能保证所写段落不偏题,不跑题。

5、找出动词放在主语后面。

6、动词放在其次。

7、如果没有疑问词,则找出助动词:be动词(am/is/are),can,do,does,did……等放在句首。

8、第一步:看标点符号。

9、说明文(Descriptiontext):说明文的主要功能是介绍事物的形状、性质、构造、功用、特征等,提供清晰明了的信息和细节。说明文的写作需要逻辑性强,分段分篇,简洁明了。

10、(三)Therebe结构:Therebe表示‘存在有’。此结构后跟名词,表示‘有某事物’

11、谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。谓语可以是不及物动词,形成主谓结构。

12、时间地点放最后(地点在前,时间在后)

13、说明的条理性:

14、宾语:宾语位于及物动词之后,构成宾语的代词必须是‘代词宾格’,除了代词宾格可以作宾语外,名词,动名词,不定式等可以作宾语。

15、语言通俗易懂,言简意赅,简单明了:说明文注重客观性,实事求是,个人感情流露少,在表达方式上,应以说明为主并辅以描写和议论。不树立自己的看法,不影响读者的看法,帮助人们了解客观事物,主要提供有用的信息。

16、议论文,

17、连成陈述句:

18、应用文(Practical):应用文是用于解决实际问题的文体,包括书信、报告、通知、便条等。应用文的写作需要遵循特定的格式和规范,注重语言的准确性和简明性,表达清晰明确。

19、二、安排好结构适当的结构可以使说明文言之有序,条理井然,增强说明的效果。根据事物特征,选择便于说清楚,也容易使人看明白的说明顺序。

20、找出人称代词放在助动词之后:you,he,she,it,we,they……

21、主语:同‘主谓宾’结构。

22、语言的准确性:

23、说明文三要素一、抓住事物特征任何事物都有特征,要介绍清楚一个事物,必须抓住它的特征,才能准确地说明它。

24、连成问句:

25、应用文:包括书信、通知、便条等。

26、记叙文(Narration):记叙文是以记人叙事为主要内容,通过描述特定的时间、地点、人物、事件等来表达作者的观点和情感。记叙文的要素包括时间、地点、人物、事件、原因和结果,通常按照时间顺序展开。

27、以上是英语四大文体的基本要素,每种文体都有其独特的写作特点和要求,需要在写作时根据不同的目的和读者进行选择和运用。

28、(二)主系表结构:

29、三要素是内容的严密性、说明的生动性、语言的准确性。

30、时间、地点放最后。(地点在前,时间在后)

31、记叙文,

32、内容的严密性:

33、知识性、信息性:说明文注重知识性,通过客观的解释,帮助人们加深对不了解的事情的理解,从而达到传播知识的效果。

34、英语句子的结构构成包括主语、谓语、宾语、定语和状语等要素。

35、找出介词短语放其次。

36、例如:did,you,on,the,weekend,do,what(?)

37、议论文(Argumentation):议论文是作者对某个观点或问题提出自己的看法和主张,通过摆事实、讲道理来证明自己的观点,或者反驳他人的观点。议论文的要素包括论点、论据和论证方法,需要结构清晰,逻辑性强,论据充分,论证有力。

38、介词短语其次。

39、谓语:联系动词:be动词;其他联系动词:become,turn,go;感官动词:feel,touch,hear,see等。其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系,表语多为形容词或副词。

40、三、语言简明说明的语言要求准确、简明。准确指用词造句要合乎语言规范,做到表达严密,修饰恰当,概念含义确切,判断无误。

41、一)主谓宾结构:

42、简明要求语言简洁、明晰,没有罗嗦现象出现。

43、其中,主语是句子的主体,谓语是表达主语动作或状态的核心词,宾语是动作的承受者或影响者,定语和状语则分别修饰主语和谓语,使句子更加精练、具体。

44、表语:说明主语的状态、性质。可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。

45、英语四大文体包括记叙文、说明文、应用文和议论文。以下是这四种文体的基本要素:

46、注意事项:

47、按时间顺序写和记叙文相似;按空间顺序写需注意观察点,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南、西北等的位置和方向;按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系,由表及里,由浅入深,由现象到本质。

48、第二步:分类(问句、陈述句)

49、例如:I,going,TV,is,am,to,watch,evening,home,at(.)

50、四种文体:

51、如实地反映客观事物,把握事物的特征、本质和规律,给读者以正确无误的认识。

52、找出人称代词(you,he,she,it)或者指示代词(this,that,these,those)或者找出名词,放在句首作为主语。

53、主语:可以作主语成分的有名词,主格代词,数词,动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式和冠词不分家。

54、总体上来说,英语句子需要符合主谓宾语基本结构,同时合理使用定语和状语,使意思更加清晰、准确,达到表达目的的效果。