1、你们怎能破坏环境呢?4、你们怎么能不承认错误呢？……
2、一个个红红的柿子像一个个小灯笼
3、干燥的一面是南方
4、成熟了的苹果就像一张胖娃娃的脸蛋。
5、一串串圆溜溜的葡萄,像一串串紫色的珍珠,闪闪发光.
6、橘子就像天上的小星星一样一个一个真可爱!
7、士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中子弹像离弦的箭飞射出去。
8、他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书.
9、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
10、二年级上册第二课仿写句子：
11、在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的黄的白的紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
12、夏天，苹果树的花落了，满树长满了翠绿的、纽扣般大小的'苹果，像琉璃球。
13、一排排高大的柿子树上接满了红色的小灯笼
14、回答：梨树上挂着的梨子,像一个个风铃。
15、小雨来难道不是一个英雄吗？
16、苹果树上挂满了水灵灵的大苹果，它圆圆的，大大的，看上去像一盏盏美丽的小灯笼。
17、苹果圆圆的，象小皮球一样大小。
18、满树的苹果红彤彤得想小孩子的笑脸
19、人不可能一辈子都一帆风顺，我们大家都遭受过大大小小的挫折。每当遭遇挫折的时候，有的人会说：真倒霉。是的，大概每个人都希望每天都如自己所愿，不要遭受挫折。但是，我会对挫折说：欢迎光临!
20、苹果想一个红红的太阳。
21、苹果穿有一身红红的外衣，圆熘熘的，像个气球。
22、苹果像猴子红红的屁股。
23、没成熟时的苹果颜色为黄色，如同一个个小金蛋。
24、背对着是北方。
25、葡萄架上飘来了一阵阵清香，哦!原来是一串串晶莹剔透的葡萄成熟了，他们就像一颗颗美丽的珍珠。
26、苹果熟了，好像大红灯笼高高挂在树上。
27、太阳会从西边出来吗？
28、:要是你在野外迷了路，岩石是个忠实的向导，
29、小时候的苹果是绿色的，好像一个个小小的绿色小绒球。
30、女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来.
31、最引人注目的是葡萄架下的葡萄，一串一串得像紫色的珍珠!
32、洞口面向南方，
33、春天里的发现“春天来了，春天来了！”同学们叫着喊着都在校园里寻找着春天。 我跑到操场的大树下寻找，呀，我发现树枝上吐出了一点点嫩绿的小芽苞；在操场旁边的花坛里，我发现许多不知名的花渐渐地开了，有红，有绿，有黄……小草也探出了脑袋来；引人注目的柳树在春风的吹拂下，它那绿色的“秀发”是那么柔顺，那么漂亮，那么自然。 我发现春天太美了！我爱这美丽的春天！
34、在商店里，我们可以看到很多东西，比如食品、玩具、衣服等等。我们可以用钱来买这些东西，但是在购买之前，我们需要看一看价格，看看自己的钱够不够。
35、我打开门,脱下球鞋，换上拖鞋,走进厨房去喝水.
36、瓷盘里摆着一个个水灵灵的苹果，像一盏盏小红灯笼似的。
37、苹果像红灯笼似的一个个挂在枝头。
38、树上的苹果像灯笼似的又大又红。
39、有时候，我们会看到打折的商品，这时候我们就可以买到更便宜的东西了。
40、有青苔的一面是北方。
41、看那石榴，切开它里面的果实就像一颗颗透明的"红宝石"，真的很漂亮
42、葡萄挂在架子上，在阳光下闪闪发亮，就像一颗颗紫色的宝石
43、蚂蚁喜欢阳光，
44、柿子在枝头挂着，就像一个个小灯笼，可好看了。
45、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
46、反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。例：
47、回答：内容要协调一致，前后呼应
48、苹果好像一个热气球。
49、看那红彤彤的苹果就像妹妹的脸一样红红的。
50、在商店里，我们也需要注意自己的行为，不能乱扔垃圾，不能随便碰东西，要保持安静，不要打扰别人。总之，在商店里，我们要做一个懂礼貌、懂得节约的好孩子。
51、红通通的苹果像一个个宝石挂在枝头，向我们微笑
