1、“扩写两处”是指对某篇文章、段落或句子中的两处内容进行扩充或延伸，以使其更加详实、清晰或有说服力。
2、所扩充的附加成分必须合理。例如：“张明是好学生”，如果扩成“强大的张明是优异的好学生”，就变得不合事理，叫人无法理解。
3、蓝蓝的天上飘着一朵朵雪白的云朵。
4、这种扩写常常用于论文或文章写作中，以提供更多的背景信息、证据或例证来支持作者的观点或论述。扩写两处的目的是为了使读者更容易理解作者的观点，并且能够更加深入地思考和反思某个问题。
5、蔚蓝的天空中，悠悠的飘着几朵棉花糖似的云朵。
6、不能改变原句的主要成分，不能改变原句结构和意思。例如:“小红热爱学习。”就不能扩充为“小明和小红热爱学习。”
7、蓝蓝的天空飘着几朵雪白的云朵。
8、造句:正确地计划和实施运动，直接有助于获得行动自由、扩张战果、避免失败和减少弱点。
9、造句:经过数世纪的扩建和革新，这个宫殿最终转变成帝国时代的博物馆。
10、造句:广西大学扩招后，为保证教育教学质量采取了一系列建设与改革的措施。
11、扩句是给一个简单的句子加上必要的附加成分，使句子的意思表达得更生动具体，清楚明白。
12、④发挥自己的`想像力，集中创作。可以把自己读过的、听过的故事，融会到自己所扩写的内容里，也可以根据自己的生活经验扩写主要情节。
13、蔚蓝的天空上，飘着几朵似梅花般美丽的云朵。
14、扩组词有，扩大，扩散，扩列，扩张，扩建，扩容，扩展，扩充，扩招，扩编，扩印，冲扩，扩军，扩淡
15、写组词有，写作，写字，默写，手写，书写，写法，填写，写意，改写，特写，续写，仿写，写信，写生，写景，抄写，简写，题写，临写，写经，连写，写本，在写，采写，写情，刻写，复写，写怀，密写，写志，失写，写思
16、湛蓝的天空飘着向梅花一样的云朵。
17、蔚蓝的天空中挂着几朵悠悠的云朵。
18、湛蓝的天空飘着几朵云朵点缀。
19、如果有例句就必须按例句扩充，如果没有例句又没有具体要求，扩充哪些部分，不受限制。例如：“春风吹拂水面。”可扩充为“柔和的春风轻轻地吹拂着水面。”或“春风吹拂着静静的水面”均可。单句扩展为单句例：煤烟钻进窗户（1）前扩式：几根烟囱中逃窜出来的张扬肆虐的煤烟钻进了窗户。（2）中扩式：煤烟从几根烟囱中逃窜出来后，张扬肆虐地钻进了窗户。（3）后扩式：煤烟钻进窗户后迅速肆虐地在室内弥漫开来。单句扩展为复句。例：扩展“红旗招展”运动场上树立着一根旗杆，每天清晨，五星红旗在全校师生的注目礼中，随着《国歌》的乐曲徐徐升起，在晨风的吹拂下猎猎招展。其实扩句就是给它加上形容词让这个句子变得更加生动！！！不死，让这个句子活起来。求赞！！！~-~
20、②保留与原文中心联系密切的段落和写作顺序。
21、蓝蓝的天空中飘着棉花糖一般的云朵。
22、蔚蓝的天空中飘着几朵棉花糖似的云朵。
23、首先，明确主干，人物、时间、地点、做什么2、其次，在句子的基础上加上一定的修饰词汇（形容词、副词、定语、状语、补语等）使得句子丰满。举例：他是学生扩句为：他是一个品学兼优的三好学生。
24、造句:一片源源不断的平原，在天空下扩展，没有山丘，像惊涛骇浪的日子里的海相同安静。
25、③要抓住最能表现中心的句、段去扩展故事情节。扩写的部分一般是人物的语言、动作和心理活动以及能突出文章中心意思的环境描写。要仔细地研究哪些地方可以扩展，哪些地方可以补充，在怎样扩展和补充上下工夫，在经过缜密的思索以后，再动笔写。
26、通过对文章中关键内容的扩充，可以使文章的逻辑更加严密、论证更加充分，从而增强文章的表现力和说服力。
27、蓝蓝的天空中飘着一朵朵云朵。
28、①读原文，把握住中心。扩写诗歌时，还要把握其中的意境，这样才能围绕中心扩展情节。
29、扩写句子，就是通过添加词语把简单的句子扩充为具体、生动、形象的句子。
