1、(10)杂然而前陈者陈：陈列，摆开
2、(4)若夫日出而林霏开霏：弥漫的云气
3、(9)泉香而酒洌洌：清
4、山水之乐；宴酣之乐；与民同乐。
5、欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。
6、翼然:四角翘起,像鸟张开翅膀一样.
7、把自己的心灵沉浸到闲适、恬淡的情境里，获得了一种平衡、和谐的感受。这种感受渗透在《醉翁亭记》里，使文章如田园诗一般，淡雅而自然，婉转而流畅。
8、(6)野芳发而幽香芳：花
9、蔚然:树木茂盛的样子.
10、饮少辄醉:就
11、(13)觥筹交错觥：酒杯 筹：酒筹
12、(1)望之蔚然而深秀者 蔚然：茂盛的样子
13、醉翁亭记、岳阳楼记、湖心亭看雪是中国古代文学中的名篇之一，描写了作者在醉酒或观雪时的心境和景象。
14、文中描写滁州山间的朝暮变化和四时景色，以及作者和滁人的游乐，表现出他“乐民之乐”的胸怀，充满了士大夫悠闲自适的情调，并从侧面显示了作者自己治理滁州的政绩。
15、解释下列句中加着重号的词。
16、把下列句子翻译成现代汉语。
17、(2)峰回路转回：曲折、回环
18、晦明变化者:阴、晴
19、(15)颓然乎其间者颓然：倒下的样子
20、(7)行者休于树于：介词，在
21、(1)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
22、游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。
23、(8)伛偻提携伛偻：弯腰曲背，这里指老人
24、(2)山水之乐，得之心而寓之酒也。
25、(5)云归而岩穴暝暝：昏暗
26、(14)苍颜白发苍颜：苍老的容颜
27、文中作者到底都在“乐”些什么呢？请简要回答。
28、醉翁的情趣不在酒上，而在山光水色中啊。
29、文中作者反复描写“乐”的场景有什么作用？请简要作答。
30、野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。
31、(4)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
32、(12)弈者胜弈：下棋
33、(16)树林阴翳翳：遮盖
34、而林霏开:雾气
35、在考场上，也可能出现相关醉翁亭记的阅读理解题和作文题。
36、(11)宴酣之乐酣：尽兴地喝酒
37、(3)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
38、山肴野蔌:肴:野味;蔌:菜蔬
39、伛偻提携:驼背,借指老人
40、(3)有亭翼然临于泉上者临：居高面下
41、但是，醉翁亭记作为中国文化和文学的经典作品，读后能激发学生对于中国传统文化和文学的兴趣和理解，对于提高学生的语文素养和阅读理解能力具有积极的作用。
42、《醉翁亭记》写得格调清丽，富有诗情画意。这篇散文写了两部分内容：第一部分，重点是写亭；第二部分，重点是写游。而贯穿全篇的却是一个“乐”字。
43、(17)醒能述以文者以：介词，用
44、颓然:醉醺醺的样子
45、(18)太守谓谁谓：为，是
46、意在表现作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀，同时也是为了表现在作者的治理下政治清明的社会现实。
47、醉翁亭记是唐代文学家欧阳修所写的一篇散文，对于中考来说，相对而言不是核心考察领域。
48、树林阴翳:覆盖
49、这些作品反映了中国古代文人的审美情趣和人生态度，展现了他们对自然的热爱和对生活的感悟。通过欣赏这些文学作品，我们能够了解古代文人的生活方式和价值观念，感受他们对美好事物的追求和感悟，对于我们今天也具有一定的启发意义和借鉴价值。
50、觥筹交错:觥:酒杯;筹:酒筹
51、因此，建议学生能够多阅读这篇作品，了解其主题、情节和意义，以及在写作方面能够融汇贯通，词语丰富，准确表达自己的观点和思考。
