1、详细释义:
2、一、国王做了一顶金王冠,他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子,便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的,且不能损坏王冠.。
3、意思是为了实际应用而学习。
4、学非所用,汉语成语,拼音是xuéfēisuǒyòng,意思是指所学的不是将来用得着的东西,比喻学习与实践相脱节。
5、有一日,老师在窗下默诵经文,一只野蜂想飞出去,没头没脑地乱撞纸窗。神赞见此情形,便说:“房子这么打,有门洞开,不从空处出,偏撞纸窗,白费力气。”并作一偈道:“不肯出空门,投窗是大痴,百年钻故纸,何时才出头。”
6、屈谷说:“先生说得对极了,我马上把它扔掉。不过先生是否考虑过这样一个问题,您虽然是不仰仗别人而活着,但是您隐居在此,空有满脑子的学问和浑身的本领,却对国家没有一点用处,您同我刚才说的那个葫芦不是一样吗?”
7、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行就是这样的表达
8、读书不见圣贤,如铅椠佣;居官不爱子民,如衣冠盗;讲学不尚躬行,为口头禅;立业不思种德,为眼前花。
9、学以致用,汉语成语,拼音是xuéyǐzhìyòng,意思是为了实际应用而学习。紧缩式;作谓语、定语;含褒义。出自近代李新《为有源头活水来》:“要结合实际工作和革命斗争的需要来学,学以致用,并且勤学苦学。”
10、我们读书应该学以致用,不应该学非所用。
11、随着进一步研究,沿用至今的流体力学最重要基石——阿基米德定律诞生了。
12、阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索,有一天,阿基米德去浴室洗澡,,他跨入浴桶,随着身子浸入浴桶,一部分水就从桶边溢出,,阿基米德看到这个现象,头脑中像闪过一道闪电,“我找到了!”。
13、学以致用,数学学习,更是如此,把所学的知识运用到实际生活当中,是数学学习的最终目的。
14、学以致用
15、[xuéyǐzhìyòng]
16、意思相反的成语有:
17、如果一个人不将自己的本领贡献给国家、社会,仅仅只是在那笑傲山林,就算他有高洁的名声,但实质上这种处世之道并不明智。到头来,他的智慧与贡献还远不及那位种田的农夫屈谷
18、田仲听后,对屈谷说:“葫芦嫩的时候可以吃,老了不吃的时候,它最大的的用途就是盛放东西。现在你的这个葫芦虽然很大,然而它不仅皮厚,没有空隙,而且坚硬得不能剖开,像这样的葫芦既不能装物,也不能盛酒,我要它有什么用处呢?”
19、学以致用意思是为了实际应用而学习。
20、于是老师说:“你小子所言,另有一番气度,一定逢得名师,快快道来。”神赞于是把在百丈和尚门下修行悟道的经历讲了一遍。僧师心生羞愧,乞教于神赞,面流喜泪:“老僧到这般年岁才识到禅宗真诀。”
21、宋国有个叫屈谷的人至田仲那里去见他,对他说:“我是个庄稼人,没有什么别的本事,只会干农活,特别是在种葫芦很有方法。现在,我有一个大葫芦。它不仅坚硬得像石头一般,而且皮非常厚,以至于葫芦里面没有空隙。这是我特意留下来的一只大葫芦,我想把它送给您。”
22、读书不能呆板教条,应该学以致用。
23、【解释】:为了实际应用而学习。
24、为了实际应用而学习。致:使达到。
25、学以致用出处:李新《为有源头活水来》:“要结合实际工作和革命斗争的需要来学,学以致用,并且勤学苦学。”
26、二、福州大中寺有名老和尚,他有三位弟子。三个僧徒都到外面去行脚修行,现在回来了。一徒在都城习得诗文,一徒从诸长者学得经论,只有神赞什么也没学到。于是神赞遭老僧嫌弃,使为杂役。
27、我们的人生就应该学以致用,这样才能让我们得到更多的一份知识。
28、阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块,分别放入一个盛满水的容器中,发现银块排出的水多得多。于是阿基米德拿了与王冠重量相等的金块,,放入盛满水的容器里,测出排出的水量。再把王冠放入盛满水的容器里,看看排出的水量是否一样,问题就解决了。
29、【示例】:学习科学文化知识要符合实际,学以致用。
30、注重实践。每个人以后都是要独立的时间行的通才算的上学以致用。
31、学以致用的致是达到、实现的意思。
32、要结合实际进行学习,学以致用,才能取得事半功倍的效果。
33、一天,神赞在澡堂帮老师擦背,边说,“庙虽好,可庙里的佛不行。”老师回过头来,神赞又说,“佛虽然不行,可是还有光。”
34、学习科学文化知识要符合实际,学以致用.
35、拓展资料
36、我们学习要狠下功夫,不断努力,并且使自己所学的东西融会贯通,这样才能学以致用。
37、三、齐国有一个名叫田仲的人,自命清高,不愿与达官贵人为伍而隐居乡间,认为自己这样做是十分明智的。
38、明白了做人要善良正直,不要做坏事,多帮助别人。
39、学以致用的意思:
40、学以致用的致是达到、实现的意思。学以致用[xuéyǐzhìyòng]
41、【语法】:紧缩式;作谓语、定语;含褒义
42、词汇学习学以致用的效度也在此一举。
43、【语法】:紧缩式;作谓语、定语;含褒义拓展资料造句1、读书不能呆板教条,应该学以致用。2、要结合实际进行学习,学以致用,才能取得事半功倍的效果。3、我们学习要狠下功夫,不断努力,并且使自己所学的东西融会贯通,这样才能学以致用。4、词汇学习学以致用的效度也在此一举。5、我们读书应该学以致用,不应该学非所用。