1、一是“他”，即作者父亲；
2、她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。
3、他发现塘边的狗尾草上，正停着一只红色的蜻蜓。
4、答:、她很激动，嘴唇有点颤抖，想说什么，可又咽了下去。5、只见他半闭着眼睛，干枯的手指有节奏地敲着桌面，跟着，摇晃的头就慢慢地向后拗过去……
5、慢，是一种享受。慢，是一种品味。
6、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
7、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
8、例如：“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快流下来了。我赶紧拭干了泪。”
9、NO.1我们站在操场上，骄傲自豪地看着败者，活似一个个打了大胜仗的威武大将军，高兴极了。
10、我“急中生智”把帽子从头上抓了下来，然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……
11、NO.5晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。
12、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框。
13、她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。
14、我俩依依不舍地目光相遇在一起，不知有多少话要说，但终于谁也没有开口。10、我低着头，咬着唇，委屈的泪水几乎要夺眶而出。
15、老师进来了，同学们立马回到自己的座位，挺直腰杆坐好。
16、吃饭的时候，他总是狼吞虎咽，真不和他尝出了饭菜的味道没。
17、他顶着一条麻袋．磨磨蹭蹭地走进一家小饭铺。他要了五分钱的一碗汤面，喝了两碗面汤，吃了他妈给他馅的漠。他打着饱隔儿，取下棉袄口袋上的别针，掏出一个红布小包来。他在饭桌上很仔细地打开红布小包，又打开一层写过字的纸，才取出那些七凑八凑地凑起来的人民币来，拿出一张五分票，付了汤面钱。
18、他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。
19、感冒发烧两天之后，总觉得头重脚轻站立不稳。
20、二是“我”，即作者自己。父亲共发出了4个动作：“攀”“缩”“倾”“显出”，其间是顺承关系；作者共发出了3个动作，“看见”“流下”“拭干”，其间也是顺承关系。
21、他推开门走进来坐在自己的座位拿出书开读。推，走，坐，拿，读都是动词，这句里动词更多……
22、我不能说什么了，只能低着头，沉默地跟着人群向荒野走去。
23、老板望了他一眼,吹了一声口哨,一下子钻进那堆衣服里,来回翻动.2他听了这话,闭上眼睛用力摇头,那手只是指着不动.3她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气.4武松抡起哨棒,从半空里劈下来.5他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中.6中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来.7将军翻身下马,立正行礼.8蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定.9他捧起杯喝了几杯酒,转身离开.10小男孩儿跳了起来,退后几步,脱下外衣,摆出个迎战的架势.
24、人们三五成群地站立着。
25、NO.2那大圣双手捂着眼，正自搓揉流涕，只听得炉头声响。猛睁眼看见光明，他就忍不住，将身一纵，跳出丹炉，忽喇的一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火看炉，与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，风狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一捽，捽了个倒栽葱，脱身走了。
26、下课铃一响，同学们立刻合上书本跑出了教室。
27、请慢下来，因为慢下来，才能发现更多事物的美。我生活中不可或缺的一部分。
28、他在看书。这句是动作描写的句子，看是动词。
29、慢，是一种享受。悠闲地走进几乎空无一人的枫林，一片片巴掌似的枫叶掉落下来，形成了一个枫叶地毯。在那里铺好桌垫，上烤架台和香肠、茶、不紧不慢地翻动着香肠，中途时不时品一口热茶。这茶很甜，一喝下去，整个心变成甜的了。香肠烤完了，再刷上一点儿海鲜酱，一口咬下去人，咸中有甜，可美味了。吃饱喝足了，便找两棵枫树，挂一张吊床，拿出一本沈石溪的动物，津津有味地看了起来。困了，便将书往后一搁，眯着眼睛躺在吊床上。时而，会有几片枫叶落下来，那感觉舒服极了。对面的湖畔上，有人在晒太阳，她双腿微闭，躺了下来，打个哈欠，伸个懒腰，沐浴阳光。
30、小玲站立在风雪中，等待着父母归来。
31、她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
32、老师推开门走进教室。这句是有连续动作的句子，推和走都是动词。
33、这段文字共用了7个动词，涉及两个人物：
34、宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
35、我睁大着双眼，脑袋瓜像个拨浪鼓，来回地转，真恨不得把这一切都印在脑子里，刻在心上。7、妈妈咬紧牙关，一言不发，默默地看着我。
36、他一条腿不吃劲，走路一瘸一拐的。
37、、时间过的真慢啊！慢得就像草丛中的蜗牛，日夜前行却又似昼夜沉睡，慢得像一位老人拄着拐杖，在漫漫雪日里蹒跚前行，慢得像奶茶店前队伍的更迭，人来人往却屹然不动。
38、NO.4狡猾的狐狸一旦被猎人捉住以后，还会“装死”，暂时像奄奄一息，任人摆布，但乘人不备，又能突然逃去。
39、在森林里走路，往往会迷失方向。
40、NO.3她一跳起皮筋来，就像疯了似的。只见她愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，五花八门，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭乱。
41、他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。
42、这两个人之间的7个动作，前4个在前，是主要的，后3个在后，是次要的，是顺承关系。
43、我看你在忙，没好打扰你，现在看你闲下来了，我就过来了。
44、描写人物动作的经典句子
45、她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭，一连串动作干净利落。
46、他步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
47、我骑车来到学校，签上到，急忙去教室，看到孩子们在读书，我整理一下教室，才去办公室
