1、一年级扩写句子挺简单的，只要多写点词就可以了，比如太阳下山了，我们可以扩句，红通通的太阳慢慢地要下山了。大家觉得可以吗？
2、画句子主要成分，再扩句。
3、使用从句或短语：将主句拆分为从句或使用其他短语来表达更多的信息，以丰富句子的内容和含义。例如：“我昨天看了一场电影。”可以改为：“昨天晚上我看了一部由著名导演执导的电影，它让我深受感动。”
4、找到了句子的主要成分，就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分，进而再思考扩充什么样的词语。
5、扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应接规定扩句，如没作规定的，可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。
6、扩写句子的具体方法：局部扩句法.即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分.如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁
7、扩写句子就是一句话，在原句子的基础上添枝加叶，使句子更加充实起来。例如：我吃饭，可以添加“我（狼吞虎咽般地）吃饭”。“狼吞虎咽”作状语，完成了扩句。
8、以下是一些方法：
9、整体扩句法.
10、抓住句子主要成分，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。
11、扩句的技巧
12、描述背景：在原句的前面或后面添加一些描述背景的内容，以便更好地理解句子所表达的意思。例如，原句“我喜欢看电影。”可以扩写为“在一个寒冷的冬日晚上，我喜欢蜷缩在沙发上，看着一部经典的电影。”
13、添加同义词或近义词：在原句中使用与单词相关的同义词或近义词，以增强表达力和准确性。例如：“她穿着一件红色的衣服。”可以改为：“她穿着一件鲜艳的红裙子，引人注目。”
14、先提问，再扩句。
15、扩写是开阔思路，把句子写得生动形象，具体有趣。请看例句：小草。扩写：一颗美丽的小草在清风中伸伸懒腰，然后翩翩起舞，快乐的笑出了声。
16、添加细节：在原句的基础上，添加一些具体的细节，以便更加生动地描述事物。例如，原句“她穿着一件红色的外套。”可以扩写为“她穿着一件红色的厚厚的羊毛外套，外面还系着一条白色围巾。”
17、解析:题目给出一个列举扩句要点的问题:扩写句子需要哪几点要点？
18、扩写句子的方法可以从以下几个方面入手：
19、添加因果关系：通过使用连接词和短语来表示原因、结果等因果关系，以便更清楚地传达意思。例如：“他太累了，所以没有去上学。”可以改为：“由于身体疲劳，他错过了上学的时间。”
20、加入细节和描述性词汇：在原句中添加更多形容词、副词和修饰语，以便更好地传达意思。例如：“我昨天去了超市买了一袋水果。”可以改为：“我昨天去了超市，在那里购买了一袋新鲜的草莓和香蕉，它们散发着诱人的香味。”
21、从不同的角度扩写句子是指以不同的方式表达相同的意思或内容。这可以通过使用不同的词汇、语法结构、句型等方法来实现。扩写句子可以增加表达的多样性，使句子更富有变化和表达能力。
