1、青春第二课指的是一个人青春期里除了课本知识以外，对自我更高层次的追求，去发现属于自己独特的生命意义，并为之不懈努力，直到达成自己所愿。
2、而那些成功人士，他们都有一个共同特点，他们在青春期的时候，已经对自己的未来发展方向有了清醒的认知，知道自己应该做什么，怎样做才不辜负自己的青春。
3、阅读是为了发现自己，我们在阅读名人的青春故事里也能找到自己青春的影子，希望我们不辜负自己的青春和梦想，努力去实现自己的人生意义。
4、写在最后:
5、青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的着作，而我们却读的太匆忙。于不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我们要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。
6、这里的富有与贫困涵盖了方方面面，就是说一个人无论是成功还是失败，在青春期里会是一个很明显的转折点。
7、在读到世界杂交水稻之父，我们最敬爱的袁隆平院士的青春故事时，更是感慨万千，他让十几亿中国人吃饱饭，不再挨饿，也帮助了世界上更多的人解决了温饱问题。
8、在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。
9、时间真的是这个世界上最好的跨度，让惨痛变得苍白，让执着的人选择离开，然后历经沧桑人来人往，你会明白，万般皆是命，半点不由人。
10、我们在青春里做了多少人生功课都是至关重要的，除了我们应知应会的书本知识以外，我们的青春第二课也不容忽视。
11、青春——人的一生中最美好的时光，它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。
12、他毕业以后就主动要求去最艰苦的地方工作，他一边教学生，一边做研究，一做就是30年。
13、青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。——穆勒
14、他喜欢狮子林里的太湖石，这种石头是被养出来的，它们原本是火山岩，经过简单雕琢以后，放到水里，经过长年累月的侵蚀和涤荡，石头的那些棱角已经被磨的圆润，形成了优雅的风格，看起来像智慧老人。
15、他默默工作，终于研究出了高产量的杂交水稻，改变了中国，也改变了世界。
16、这么多年了，你的眼光，还是一样的差。
17、两千多年前的古希腊戏剧家欧里庇得斯就说过:青春，是让人成为富有的最佳时机，也是让人沦为贫困的最佳时机。
18、生命如同下午明媚的阳光里飘摇的树叶，摇晃过多少清澈的梦想。我一直以为你会站在原地等我回来，但当我回来的时候，你早就不知身在何方。
19、向困难抬头吧，它促使我们成长。向悲伤微笑吧，它教导我们坚强。
20、青春书名：谁的青春不迷茫
21、青春须早为，岂能长少年。——孟郊
22、袁隆平院士的青春第二课给了我们很多启示：坚守自己的梦想，相信科学的力量，绝不妥协。
23、《青春第二课》里的每一个名人故事都是典范，每一个故事都很精彩，虽然成功没有固定的轨迹，条条大路通罗马，但我们知道每个人的成功都不是随随便便的。
24、作为学生来说，书中的这些名人就是自己学习的榜样，同时这些名人故事都是自己写作时最好的论据，非常具有说服力。
25、他的祖父在这里教他识字读书，认识中国传统文化的精髓，他每次回来，都有一种“回乡”的温馨感觉。
26、这本书适合不同年龄段的人来阅读，作为家长，可以用这些名人故事来引导孩子去寻找自己的人生梦想。
27、人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了。——莎士比亚
28、黎璃的掌心有一道疤，切断了事业线、生命线、爱情线。这是裴尚轩留给她的伤痕，永不磨灭。整整十五年，裴尚轩终于爱上了黎璃，但是，她对他的爱已不能继续。原来爱情不是候鸟，它没有归期。
29、青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。青春是什么？
30、他少年时期在十里洋场的上海上学，可他却非常喜欢苏州的中式园林，每过一段时间，他就要回到狮子林园林住几天。
31、青春不迷茫语句
32、谁能保持永远的青春，便是伟大的人。——郭沫若
33、贝聿铭说自己就像是一块被石头，被丢在河里或者溪里，期待能与周遭的水流旋涡契合，从而出更好的作品。
34、当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。
35、袁隆平把“所有人不再挨饿”作为自己终身奋斗的目标，他通过科研和实践，让这个梦想照进现实，他不但让中国人吃饱饭，还帮助其他国家的人不再挨饿。
36、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝，作文素材《关注自我，青春素材》。——海德
37、陈小希，世界不是像你家厕所那么小，我能找到你，很不容易。
38、青春是细草微风岸，是壮丽绝美的山川。每个少男少女都是旅游者，饱览这如画的江山。青春是什么？
39、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。
40、袁隆平院士在很小的时候就对花花草草很感兴趣，因为这个爱好，这个从小在城市长大的孩子也如愿考取了西南农学院。
41、每一天都想放弃，但每一天又都坚持下来了。没有伞的孩子，必须努力奔跑。
42、——《致我们单纯的小美好》
43、这就是“五零”后的青春!那一群活泼可爱的女中学生，怀着对美好生活的向往和为祖国献身的梦想，带着纯真的心灵和坚持不懈的精神，在青春的道路上留下了一段华彩乐章。重温《青春万岁》，心灵震颤不已，愿致一次无悔的青春。
44、青春是一棵树，一棵枝繁叶茂的树。每个少男少女都是奔流的小溪，带着流向远方的梦想。
45、青春充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，然而青春期有时候是迷茫的、慌乱的、甚至看不到方向，很多人会迷失自己，最后耽误了前进的脚步。
46、我太累了，太害怕了，不想再喜欢你了。
47、袁隆平曾经说自己有点痴，认准了事情一定要做到底，他坚持了自己的方向，也为人类做出了巨大的贡献。
48、贝聿铭，被称为现代主义的建筑大师，很多人没见过他本人，却见过他的作品，比如香港中银大厦、法国卢浮宫的玻璃金字塔、北京香山饭店，苏州博物馆等等。
49、“一辈子那么长，我才不会只喜欢你一个人呢！”“一辈子那么长，没想到，我真的只喜欢你一个人。”
50、《青春第二课》这本书讲述了108位名人的青春期的故事，这些名人来自世界各地，来自不同的行业和领域，有男有女，有些人的故事我们都耳熟能详，为人类做出杰出贡献。
51、青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路，爱情是扔出了就收不回的赌注。
52、青春是什么？
53、贝聿铭终归没有辜负自己的梦想，他用一个个独特而又完美的建筑作品惊艳了全球。
54、我有那无比绚烂的青春，于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。
55、希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。——雪莱
56、《青春万岁》里，王蒙一边叙述中学生的革命活动，一边插入革命诗歌、歌谣和苏联中的情节，来歌唱学生们的青春热情。“是单纯的日子，也是多变的日子/浩大的世界，样样叫我们好奇/从来都兴高采烈，从来不冷漠/眼泪，欢笑，沉思，全是第一次。”青年人的理想与青春是浑然交融的，青春点燃了崇高的理想，理想也丰富了青春。青年们能真实地、强烈地感受到本身身上迸发的青春活力，奔腾的青春召唤她们自觉地承担起时代赋予的使命，将祖国的伟大建设视为最高理想。
57、这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若，丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱，像三月的和风，像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时，教室里响起了热烈持久的掌声。
