1、动名词作主语Retellingstoriesisveryuseful.复述故事是很有用的。
2、Climbingmountainsisreallyfun.
3、解析:“工作”原是動詞,但此處的“工作”位於代詞“他們”之前,所以便異化成了動名詞,做了“他們”的修飾語-定誤。
4、Runningisheathyforourbody!
5、Milkisgoodforyourhealth.
6、Don'tputyourbikeontheplayground.
7、Studingisagoodhabit!
8、Pleasedoyourhomework.
9、这种题型首先要清楚主语是动宾关系的短语构成的,这样的例句有很多的,例如,1,打扫教室是我们学生的职责。这句话中“打扫教室”就是句子的主语,是动宾关系的短语。2,批改作业是老师义不容辞的工作。“批改作业”是动宾关系的短语,是句子的主语。
10、动名词具有名词和动词的双重特征,一般用副词修饰的情况最常见。
11、補充說明:動名詞和純名詞不一樣,純名詞在不加助詞“的”的情況下不能受形容詞的修飾限定,但動名詞卻可以:上面兩例中的“工作”和“成長”,就分別帶有形容詞“勤奮”和“茁壯”。
12、(动名词reading作动词finish的宾语)5、动名词作定语Iwouldliketochooseahousewithaswimmingpool.我想选个带游泳池的房子。
13、Listeningtothemusicisgood.
14、Throwinglitteraboutisverybad.
15、动名词作主语:
16、Pleaseqivemeahand.
17、Smokingisabadhabit吸烟是一个坏习惯
18、动名词、主语和宾语时,用形容词修饰,形容词充当定语;动名词做表语时,用副词修饰,副词充当状语。用法如下:
19、Collectingstampsisherhobby收集邮票是她的爱好
20、解析:“成長”原是動詞,但此處的“成長”位於名詞“兒子