1、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
3、最后,我建议让孩子好好学习,不能玩电脑、手机、家庭作业要独立完成。如果他有不会的题,我们做家长的一定要有耐心,好好的教他。毕竟才2年级,到了5、6年级也许他不知道的你更不会了。
4、认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
5、我教育孩子的方法是:
6、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。
7、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
8、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。
9、根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
10、对这个提问,我有话要说。
11、二、阅读
12、不好,这个在年段排名第150上下,语文还过得去,数学没有个100不行。要加油了
13、不要打、骂孩子,孩子的自尊心很强,经常打骂孩子,孩子就无心学习了。
14、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
15、语文97分还行,数学88就有点差了。
16、然后你说的这点成绩(语文97、数学88),只能是班上中上水平,有待提高,还要继续努力啊!
17、四、口语交际
18、阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。
19、能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。
20、认识常用汉字1600~1800个,其中要求会写800~1000个汉字。
21、还有重要的一点是千万不可急于求成,孩子有一点进步就要鼓励,坚持不懈,会慢慢赶上来的。
22、首先,我女儿今年刚上三年级。她语文98.5分,数学99分。在学校2年级,年级第一名。但我对她的分数不是很满意,为什么呢?因为语文扣1.5分,是写错别字。数学扣1分,是把最简单的计算题算错了,所以说我不是很满意。
23、喜爱书,爱护书。
24、听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。
25、积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。
26、对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共同讨论。
27、学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。
28、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。6、能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。
29、以上是我的一些个人建议,互相交流下,谢谢!
30、鼓励他,夸奖他,给他点奖励来激发他学习。
31、一、识字与写字
32、学习默读,做到不出声,不指读。
33、语文98,数学一般都100,发挥不好99,二年级
34、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。
35、三、写话
36、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。
37、借助读物中的画阅读。
38、与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。
39、出现这情况,家长就要上心好好辅导了。计算能力一定要上去,这是基本,每天坚持让孩子做口算练习,千万不要三天打鱼两天晒网。其次,让孩子做练习题,不必求多,选择一两套练习题就行,错误的给孩子讲明白,然后反复做,巩固好。
40、我女儿二年级,每次考试班里数学90分以下的只有几个,所以88分应该是倒数。
41、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
42、当孩子不懂的题一定要想办法教他,如果你也不知道,可以用手机百度,(作业帮)。
43、五、综合性学习
44、有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。
45、结合语文学习,观察大自然,用口头或文等方式表达自己的观察所得。
46、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。
47、热心参加校园、社区活动。结合活动,用口头或文等方式表达自己的见闻和想法。