1、撇(’)后加s，
2、名、代、动、副、数、形容；
3、谓语若是助词多，
4、肯定句变否定句
5、具体步骤：
6、划线部分提问的口诀是：五个W和一个H，带上助动词还原哦。
7、in在……里，
8、词组在句里。
9、above在上头，
10、一般疑问句的口诀是“助动词提前，主语随后”，表示对某件事情的疑问，需要添加助动词或者倒装。
11、上午下午又是“in”。
12、看来复杂掌握易；
13、变化大，
14、年月周前要用in，
15、要说某日上下午，
16、名词变复数
17、日子前面却不行。
18、英语词类有十种：
19、do的后面加not，
20、at也在时分前，
21、句子要由词组成，
22、特别情况靠硬记。
23、不分主宾格。
24、内容上，要映现；排完了，先浏览；
25、全部倒装：谓语在主语之前，语序为：助动词/情态动词/系动词+主语+其他（谓语补足语，宾语等）例如：NeverhaveIseensuchabeautifulsunset.（我从未见过如此美丽的日落）
26、介词加宾语，
27、找顺序，时空间；标志词，抓关键；
28、动词be，
29、肯定句变否定句，去掉be加not，或者抓住动词查助动词，助动词之后加not。
30、谓语助词有几个，
31、连接各句。按照以上步骤对句子进行分析、排序后，用适当的标点符号把各个句子连接起来，形成一篇完整的语言表达。
32、这四种技能也反映了英语学习的四个方面：听、说、读、写。
33、under在……下，
34、说“差”用to，
35、不能全和汉语比。
36、时间名词前所有介词的速记
37、说“过”要用past。
38、或是辅音加“o”时。
39、“I”用“am”“You”用“are”，
40、一般疑问句的口诀是：主系状宾+倒装问，句尾问号变。
41、口诀：看谁先，做谁后，主语在前，谓语中间，宾语在后。
42、内容延伸：语文句子排序题是小学语文中非常基础的一项。通过做这一类题目，能够帮助学生提高汉语语法和阅读理解能力。除了上述口诀之外，还要注意标点符号的运用、词语的概念等。
43、有代词，往前串；同话题，连一连；
44、各自还有将来时。
45、比如，“我昨天在公园散步时遇见了一个老朋友”，可以提问“你在哪里遇见老朋友？”、“你遇见了谁？”、“那个老朋友是什么时候见的？”等等。
46、黎明用它也不错。
47、人和动物类，
48、句中成分用实词，
49、下列结尾名词后，
50、此外，在教学中还可以结合儿歌、画等形式让孩子们更加容易记忆和理解
51、英语对划线部分提问的口诀:
52、肯定句变特殊疑问句，特殊疑问词提前，句号变问号，其它照常位。
53、午夜黄昏用at，
54、解释：这个口诀的意思是，在排序题中，我们应该首先寻找句子中的主语，然后确定谓语，最后找到宾语。这样排列出来的句子才符合汉语的语序。
55、划线部分提问的口诀是“提问谓语、主语、状语”，在一句话或者文章中，如果想提取一些重要信息，需要根据语境提问。
56、否定句中加not，
57、初中英语口诀有很多，最著名的是"四会"口诀。
58、动词的时态
59、介词用法歌
60、联想对比便于记。
61、一代二提三倒四抄
62、遇到“f/fe”，
63、时间、距离等，
64、时间、人称由do变，
65、四四共有十六种，
66、介词顺口溜
67、这个口诀是根据汉语语言习惯和语法规则总结出来的，可以帮助小学一年级的孩子们更加规范地组织句子结构，使句子表达更加清晰明了
68、动词只把原形留。
69、特殊疑问句变肯定句，特殊疑问词提句首，后面加一般疑问句词序。
70、have和be提句首，
71、进一步延伸，初中英语学习除了掌握四种基本技能外，还需要注重积累词汇和语法知识，多听多看多说，注重交流和实践。
72、口诀：全部倒装谓语在前，部分倒装副词要先。否定、副词要记牢，谓语主语要颠倒。
73、肯定句变一般疑问句，be动词、助动词、情态动词提到句首，句号变问号。
74、Is用于它(it)、他(he)、她(she)
75、单数变为复数式，
76、其它要加动词do，
77、有些名词变复数，
78、比如，“你在吃饭吗？”、“他是不是来了？”。
79、out在……外，
80、四种时间各四式，
81、发音[∫][t∫][s]和[z]，
82、少数名词不规则，
83、"三倒"指的是:把陈述语序变成倒装语序
84、冠、介、连词和感叹，
85、词尾变化要注意：
86、状语位置更特殊，
87、排序题，并不难；通读题，前后看；
88、其它助词Do开头。
89、一律变“y”为“ie”；
90、不通顺，再换换；对答案，笑开颜。
91、要加“s”先加“e”：
92、虚词附加或沟通。
93、初中英语口诀
94、除去have/be以外，
95、注意：口诀中的“be”指am,is,are；“助动词”指do,does,did,will,would,have,has等；“情态动词”指can,must,should,may,might等。
96、才能有实意。
97、"二提"指的是:把疑问词提到句首
98、遇到几号要用“on”，
99、复数一定要用“are”，
100、一般疑问句变肯定句，be动词、助动词、情态动词调到句首。
101、动词变化有规律。
102、也变所有格。
103、时间现在和过去，
104、问题：请问一般疑问句和划线部分提问的口诀是什么？口诀是：陈述变疑问，倒装用一般；划线问句前，问句后不倒装。
105、找宾语。宾语是句子中受到动作的对象，通常由名词、代词、数词等充当。宾语通常出现在谓语的后面，有时也会放在谓语之前。
106、句子排序题口诀是：主谓宾，时间状语，地点状语，方式状语，其他
107、否定句变肯定句，去掉be和not，或者抓住助动词查动词，助动词之后加todo。
108、名词只变数，
109、英语的词类
110、有时需要变“ve”
111、但是，当陈述句中有某些词语或句子成分需要划线提问时，我们可以直接在句子后加问号，而不需要倒装。
112、加上“s”统言之。
113、主、谓、宾、表同汉语，
114、not紧跟第一个。
115、可变所有格。
116、"四会"口诀的是指学生应该掌握英语的选择、填空、语法和完形填空四种基本技能。
117、完成进行是四式。
118、be的用法歌
119、“y”前字母是辅音，
120、动词原形总保留。
121、找主语。主语是句子的主体，通常由名词、代词、数词等充当。找到主语后，把这个句子排在首位。
122、在旁边的是beside，
123、定语有同也有异。
124、用on换in才能行。
125、on在……上，
126、表、定、状、宾、补，
127、靠近的为by。
128、造句之时好运用。
129、放在be和have后。
130、"一代"指的是:先确定划线部分要用哪个疑问词
131、一般、完成、进行式，
132、时间的顺序2.方位顺序3.事情发展的顺序4.参观的顺序或地点转换的顺序
133、在英语学习中，句型转换是一项重要的技能。对于六年级的学生来说，以下口诀可以帮助他们掌握基本的句型转换技巧：
134、肯定句变一般疑问句
135、说明：当我们将一般陈述句转化为一般疑问句时，需要将主语和助动词进行倒装，以此构成疑问句。
136、词类功能掌握了，
137、部分倒装：谓语动词的一部分在主语前，语序为：否定词/副词+谓语+主语+其他（宾语等）例如：Notonlydidhefinishtheprojectontime,buthealsoexceededourexpectations.（他不仅按时完成了项目，而且还超出了我们的期望）
138、相当汉语“的”。
139、切莫用错闹笑话。
140、找谓语。谓语是表述主语存在状态或者动作的词或词组，通常在主语之后出现。要注意，动词的时态和主语的人称要一致。
141、名词的所有格
142、第一助词提句首。
143、below在底下。
144、只有通过不断的努力和实践，才能在英语学习中取得更好的成绩。
