1、她的眼睛几乎要合成一条缝了，口里微微地喘气。
2、：四月中的细雨，忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小，可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的，从薄云里探出一些柔和的光线：地上的人影、树影都是很微淡的。野桃花开得很早，淡淡的粉色在风雨里摆动，好像媚弱的小村女，打扮得简单而秀美。
3、：他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边、像光滑的大理石一般的海。在眼光所能看到的远处，海和淡蓝色的云天相连：涟波反映着融化的太阳，现出一片片的火焰。远处连绵的群山，在晨雾中隐现着。
4、人声鼎沸、风平浪静、横贯江面、白浪翻滚。
5、小海燕说起话来，两个眼珠一闪一闪的.好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。
6、太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。
7、满面红光满头银发目光炯炯双目如潭
8、不胜其烦、慢条斯理、层层涟漪、引人注目。
9、写景好句子：
10、眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开
11、印入眼帘，两只石龟面对面，头看天
12、：春光在万山怀抱里，更是泄露得很。那里的桃花还是开着，漫游的薄云从这峰飞过那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，使地面的花草在它的阴下避避光焰的威吓。
13、齐头并进、水天相接、浩浩荡荡、山崩地裂。
14、丰富多腔、变化多端、枝折花落、生气勃勃。
15、好的段落则往往由多个好词好句组成，通过有机的连接和安排，让思想更加深入人心。每一个好词好句好段落都值得我们用心揣摩，领悟其中的精髓，这能够让我们更好地成长和生活。
16、这时候窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。
17、生气勃勃、趁其不备、扬长而去、如怨如诉、望子成龙、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞、如虎添翼、调虎离山
18、我赞美菊花，不仅是因为它的外表美，更是因为它有着高贵的品格。它虽然不像牡丹、玫瑰那样艳丽，但是，玫瑰与牡丹到了秋天就会凋谢，而那时的菊花，却迎着寒风傲然开放，默默地装点着秋天。听妈妈说菊花即可入药，又可冲茶服用，有解热清心的作用。
19、另外，经典的段落也给了我们无尽的启示。比如，三毛笔下的“草原上夏天的风，气味芳香轻盈……”让我们不禁感慨生命的美好与壮阔。总之，四年级下册的好词好句好段落，是我们珍贵的文化财富，也是孩子们成长路上必不可少的力量源泉。
20、（1）描写人物外貌的词语
21、万山丛中千姿百态山石壮胆
22、——老舍《二马》
23、——〔苏〕高尔基《马尔华》
24、秋天的夜晚是蟋蟀们歌唱的好日子。蟋蟀们提高嗓子尽情的歌唱。叶子沙沙的响好像在为蟋蟀伴奏。
25、高大魁梧英姿飒爽衣着得体
26、湖光，秋月，潭面，好句就是包含以上好词的句子，以上就是要版四年级语文下册第一课，《古诗三首》的好词好句。
27、懒洋洋的波浪亲切地朝着脚边爬过来，舐着海岸的金色的沙滩。
28、同时，我们也要注意运用连接词和过渡词，使句子之间更加流畅，如“因为、而且、然而、另外”等。在写作中，好段落的构建也非常重要，我们可以采用“总-分-总”、“问题引入-解决方案-总结”等结构来使文章有逻辑性和层次感。通过不断的练习和积累，我们可以在四年级下册的学习中，逐渐提高自己的语言表达水平。
29、一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
30、在四年级下册的学习中，我们要努力掌握好词、好句和好段落的运用。好词可以让我们的语言更加生动有趣，好句可以让我们的表达更加清晰准确，好段落可以让我们的文章有条有理、张弛有度。
31、四年级下册的好词有：“阳光明媚、鸟语花香、欢声笑语、繁星点点、青山绿水、春意盎然、生机勃勃、美不胜收”。
32、天中的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音拼成一片，分送给山中各种有耳无耳的生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草花听得大醉，也和着声音的节拍一会倒，一会起，没有镇定的时候。
33、在太阳的照射下，波光粼粼的湖面上碧波荡漾，泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我走到甲板，俯身把手伸进水里，水流冲击着我的手，把手往后冲，感觉清爽而有一些舒麻。一丝微风拂过，凉丝丝的，真惬意！
34、好句：阳光透过树梢，洒下一地金色的碎片，春风拂过面颊，带来了阵阵花香，仿佛置身于诗画之中。
35、一座座高楼大夏耸立在道路两旁，路面焕然一新，由以前坑坑洼洼的路面，变成了现在宽阔的柏油公路，现在树多了，花多了，绿化面积也增多了，一排排整齐的树挺立在路旁，一朵朵美丽的花儿开的五彩缤纷。
36、古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……
37、描写人物的好词：
38、——竣青《海燕》
39、阵阵春风吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把暖和和光芒洒满湖面。
40、每个人都有春天。无论是你，或者是我，每个人在春天里都可以有欢笑，有爱情，有陶醉。
41、：海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来……
42、有人说生命在于运动，这句话一点也没错，因为运动可以使人身体健康。我喜欢运动，特别是跑步。
43、例如，我们可以学习使用形容词和副词来丰富语言表达，比如“美丽的花园”、“快乐地唱歌”等。
44、强健有力、勤勤恳恳、龇牙咧嘴、左顾右盼。
45、火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂
46、我爱菊花。菊花傲霜怒放的精神很可贵。秋天，许多花都凋谢了，可菊花傲霜怒放。在其他花都要凋谢的时候，菊花仍然昂首挺胸。它宁抱枯枝也不向北风低头的精神鼓励人不怕困难，勇于向上。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊花不畏严寒的精神永远值得我们去学习。
47、：春天。枯黄的原野变绿了。新绿的叶子在枯枝上长出来。阳光温柔地对每个人微笑，鸟儿在歌唱飞翔。花开放着，红的花，白的花，紫的花。星闪耀着，红的星，黄的星，白的星。蔚蓝的天，自由的风，梦一般美丽的爱情。
48、绿树成阴、瑟瑟发抖、草翠花开、枯枝败叶。
49、长鸣一声，像是在迎接我们的到来呢！这景点就叫“双龟迎宾”。可这还是刚刚开始哩！这让我对后面的风景充满了期待。
50、夜深了，遥远的天空仿佛像一件华美的披风，点缀着一颗颗或远或近钻石般光芒的小星星。
51、岩下的阴处和山溪的旁边长满了薇蕨和其他凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草花点缀在绿茵上头。
52、奇峰耸立巍然屹立山势雄伟群山簇立
53、夜深了，遥远的天空仿佛像一件华丽的披风，点缀着一颗颗或远或近钻石般明亮的小星星！看着看着，朦胧的我飘然来到了一片鸟语花香、阳光明媚、好多美丽精灵和充满神奇魔力。
54、——许地山《春的林野》
55、——巴金《春天里的秋天》
56、人教版四年级语文下册第一课《古诗三首》，好词好句:千山万水多姿多彩，奔腾不息。，连绵不断，江山如画，大好河山，高山流水，笔走龙蛇，巧夺天工，画龙点睛，黄忠大品，山山水水，敬亭山。
57、（2）描写人物表情的词语
58、：风亲切地抚摸着海的绸缎似的胸膛，太阳用自己的热烈的光线温暖着它，而海，在这些爱抚的温柔力量之下睡梦似的喘息着，使得沸腾的空气充满了蒸发的盐味。淡绿的波浪跑到黄沙上来，抛掷着雪白的泡沫，它就在这滚烫的沙砾上轻轻地响着消散下来，润湿着沙土。
59、山清水秀山高树茂谷下有谷青山绿水
60、虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩
61、那片繁衍生长的老榕树，挂下一蓬蓬茂密的胡须，像是几个龙钟老人，懒洋洋地挤在一起打盹。
62、好句摘抄：
63、在四年级下册的学习中，有很多优美的好词好句好段落，令人难忘。例如，“卓越品质，立足未来”、“山无棱，天地合”以及“心有多大，舞台就有多大”等等。这些词句不仅有深刻的意义，更能够激发孩子们前进的动力，成为他们心中的座右铭。
64、浩如烟海、涓涓细流、帘帘飞瀑、滔滔江水。
65、看着看着朦胧的我，飘然来到了一片鸟语花香，阳光明媚，好多漂亮精灵和布满奇妙魔力的地方！绚红的夕阳把江水染成瑰丽的金波在水天相接的抖动着碎银子时的海面上飘来几叶归舟。
66、无忧无虑、自由自在、耀武扬威、屏息凝视。
67、好段落：春天的午后，阳光明媚，小鸟在枝头欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，孩子们在草地上尽情玩耍，欢声笑语此起彼伏，构成了一幅美丽的画卷。
68、趁其不备、扬长而去、如怨如诉、望子成龙。
69、满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得
70、愁眉苦脸没精打采泪流满面
71、郁郁葱葱、神秘莫测、千姿百态、人迹罕至。
72、峰上有峰清逸秀丽寸草不生耸立云霄
73、当我们还在流连刚才的西湖风光，导游已经带着我们穿过一个圆门，来到了曲院风荷的荷花池畔。一阵淡雅的花香扑鼻而来，我们穿过荷花池中央的赏荷小径，一边欣赏，一边慢慢地离开了美丽的西子湖。
74、：月亮已经升得很高了。天空和大海也显得更加清明可爱了。风，轻轻地吹着，掠过了银波闪闪的海面，带来了周围小岛上的五月的花香。在那银波粼粼的海面上，有一条显得特别明亮的银色的光带，笔直地通往月亮升起的地方，使人联想起这是一条通往月宫的大路。这大路，就好像是一片灿烂的碎银铺成的。我们的船，就沿着这条碎银铺成的大路，迎着月亮，向前飞驰前进。
75、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
76、——秦牧《黄金海岸》
77、局促不安、大模大样、一丝不苟、从容不迫。
78、容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧
79、红日西垂，海面上泛起一层层金色的涟漪。太阳已经落出了，西边天上只留下一抹淡淡。
80、四年级下册中，有很多好词好句好段落，例如充满哲理的“种一棵树最好的时间是二十年前，其次是现在”、感人至深的“人要学会宽容，因为生命中有太多的意外和不可避免”、令人忍俊不禁的“小鸟真聪明，它们不用会读书也知道拼命飞翔，就能飞到美丽的大陆去”等等。这些词句以简洁明了的语言表现出深刻的思想和情感，让人们在阅读中不断地体味到其中的涵义。
81、——〔苏〕奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
82、若隐若现、人山人海、昂首东望、闷雷滚动。
83、当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下来的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
