1、太阳像一个巨大的火球一样，为我们带来无尽的热量。
2、我的玩具哆啦A梦，是一个绒毛玩具，它又矮又胖，它的头上有一双圆圆的眼睛，有一个红色的鼻子，有长长胡须，还有一张小小的嘴巴，脖子上还系着个铃铛。我和哆啦A梦经常玩骑马，我当小勇士，它当马。他是我的好朋友。
3、拔萝卜、做作业、采蘑菇、放风筝、穿衣服、系鞋带、子、背书包、开电灯、升国旗、看报纸、摘苹果等
4、下课了，同学们有的在看书，有的在写作业，有的在下棋。
5、一头黄牛、一只猫、一群鸭子、一只鸟、一个苹果、一颗枣、一堆杏子、一个桃、一朵白云、一根木头、一双手、一条鱼、一颗星星、一把刀、一块黑板、一朵花、一棵树、一把尺子、一个人、一位老师、一座小桥等
6、以上这些词语搭配有的来自课文本身，有的来自课下的拓展延伸，都是组成句子必要的成分，当孩子在课本中或者课下积累的词语搭配越来越多，造句子或仿写句子才会更加得手应手。如果孩子连基本的词汇都掌握的极少，那么在运用到句子中去就会感觉很吃力。
7、蜜桃成熟了，它努着红扑扑的嘴巴，再配上一身小绒毛，那么好看那么可爱，像害羞的姑娘一样，低垂着头，微红着脸。
8、来旁观的小朋友也跟着节拍挥动手臂，虽然他们跟不上节拍，但是他们还是跟着节拍拍着手，点着脚，在一边咧起小嘴巴笑嘻嘻的！
9、天上的星星，像孩子明亮的眼睛一样，总是一闪一闪的。
10、来这里看跳舞的人有男的，有女的，有老的，有少的……
11、蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
12、仿写陈述句
13、动宾结构的词语搭配
14、苹果又大又红、西瓜又大又圆、大海又宽又远、沙滩又长又软、星星多大又亮、月亮又大又圆、草莓又香又甜、妹妹又白又胖、树又高又大等等。
15、一年级上册让孩子如何仿写句子，这个可以用换词法来让学生仿写句子，如:一边……一边……我一边唱歌一边跳舞。
16、一堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力，结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下，疼得她直叫“我的妈呀！”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀！
17、越来越多、越飞越高、越来越快、越走越慢、飞来飞去、游来游去、跑来跑去等
18、火红的枫叶像小手一样,在同我们打招呼,又像燃烧的火焰一样,让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。
19、因此，课本背诵加课下阅读再加归类词语搭配练习，就会让孩子的词汇量大幅度增加，在写句子时才会迅速用上。
20、②秋天的树叶和田野都是金黄色的，美极了！
21、操场上，同学们有的(在跳绳)，有的(在踢球)，有的(在跑步)。
22、秋天的树叶是金黄色的，一片片地从树上落下来，有的落到池塘里，有的落在河岸边，有得落到小河里，小河里飘着一片片金黄色的树叶，像一只只金色的小帆船，可爱极了，美丽极了，远处的田野金灿灿的一片，稻谷翻着金色的巨浪，麦穗儿微笑着点着头
23、数量词搭配
24、一、首先根据课本所出现的典型词语搭配进行词语搭配练习。
25、又……又……搭配
26、如：可爱的小妹妹、快活的脚印、美丽的小鱼、蓝蓝的大海、黄黄的沙滩、雪白的浪花、彩色的项链、弯弯的月儿、小小的船、闪闪的星星、蓝蓝的天、尖尖的草芽、圆圆的荷叶、长长的尾巴、雪白的云朵、小小的贝壳等。
27、夜幕降临，五一广场点起了五颜六色的彩灯。一些中老年人在五一广场跳起美丽、柔情的舞蹈，让人全聚集在这了！
28、人生就像画卷一样，五颜六色还得自己去描绘！
29、她笑起来像玫瑰花一样漂亮。
30、①秋天到了，路边的树叶变黄了，田野里的稻谷成熟了。
31、叠词搭配
32、仿写比喻句比喻句是孩子最早接触的修辞手法,在一年级语文课本上大量出现。要通过对这些课文...
33、爱心像温暖的阳光一样，带给人们快乐和幸福；爱心是寒夜里的一杯热茶，带给人们关爱与温馨。
34、书籍好像我们的老师一样，教给我们许多知识和道理；书籍好像启明的灯塔一样，照亮我们前进的道路。
35、雨伞仿佛是风帆，在雨色中载浮载沉；也像一只只大翅膀一样，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。
36、碧绿碧绿的叶子、火红火红的太阳、金黄金黄的落叶、雪白雪白的雪花、漆墨漆黑的夜晚等
37、④秋天到了，我看到村里的树叶变黄了，而田野里都是农民伯伯们忙碌的身影，哦，原来秋天还是收获的季节。
38、小红的脸红得像苹果一样。
39、一片片叶子、一棵棵大树、一座座山、一条条小河、一个个、一朵朵花、一串串水泡泡、一只只鸟等
40、她娇艳的脸上有一层新鲜的绒毛，如刚摘下的水蜜桃一样。
41、飞驰的汽车像一阵风似的，从我们身边掠过。
42、雪花像绒一毛一样洋洋洒洒的飘落下来！
43、白白的云朵、蓝蓝的天、弯弯的月儿、轻轻地吹、咕咕地叫、悄悄地走、哗哗地笑、憬慢地爬等
44、(妈妈)一边(煮饭)，一边(唱歌)。
45、有的……有的……有的……
46、《一年级有了什么像什么一样造句子？》如下；
47、母亲就像参天的大树一样,让我感觉凉爽。
48、(我)一边写字，一边(思考)。
49、那一簇簇雪花，看起来向白绒毛扎成的小花。风一吹，玉屑似的雪末便飘飘洒洒，像一只只白蝶在翩翩起舞。一切是那样令人神往。
50、有判断动词“是”的陈述句仿写方法:仔细分析“是”字前后两个词组的意思,后一个词组是前一个语的解释。...
51、太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。
52、看，他们跳舞的姿势，是多么优美。咦！那有人在跳双人舞，他们两人手拉手，手合到中间时，两人拉开了距离；手拉到两边时，两人肚子靠肚子，一下一下整齐地跳着。这时，女舞伴不小心踩到男舞伴的脚，我正想笑，他们又快乐地跳了起来。
53、③我喜欢秋天，因为秋天的树叶和田野都是金灿灿的，很漂亮。
54、偏正结构的词语搭配
55、小声地说话、大声地笑、飞快地跑、慢慢地走、认真地写作业、专心地听课等
56、月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像银盘一样。
57、表存在的陈述句:什么地方有什么另外还有“谁爱谁”类型的陈述句和“谁从哪里
