1、应该是改成，他对画画很有兴趣。应该他是主语，结果把画画变成主语，一般名词做主语，动词做谓语，画画是动词。主、谓颠倒，就成病句。
2、家长陪着孩子一起画，不论孩子画的是什么，家长都耐心的倾听孩子对自己画作的解读，并给与一定的肯定。平时生活中带孩子多观察，并适当的教孩子记录下来，但是必要逼迫孩子。请关注大眼DY，微信公众号“大眼亲子阅读”，陪孩子一起阅读，享温馨亲子时光。
3、丰富孩子的生活经验，如带孩子观察大自然中的美景，感受事物的美好，促使他愿意用画笔来表达感受；还可以带孩子参观画展，让他感受到艺术的美，对画画产生兴趣。
4、如何鼓励孩子对画画的兴趣呢？
5、家长可以陪孩子一起画画。家长和孩子一起合作画某幅画，家长画较难的部分，孩子画容易的部分。这样孩子就不会因为画画困难而对其产生抗拒的心理，可能会慢慢对画画产生兴趣。
6、应该改为：他对画画很有兴趣。原来的句子把主语摆错地方了。应该是人对物有兴趣，而不是物对人有兴趣。这样颠倒过来，句子就通顺了。
7、孩子没有兴趣再夸都难成，可以试试别的兴趣爱好啊，如果就绘画让老师在课堂上夸夸比什么都好（和老师说说）
8、这个时候孩子喜欢随心所欲的画，当然除了天才，一般的孩子也真的画不出有型的东西，父母要做的就是不急功近利，要求孩子尽快掌握画画技巧，而是和孩子一起享受画画的乐趣。
9、他们的笑容纯真无邪，让人感受到无尽的温暖和美好。
10、我觉得兴趣真的是很个人的，我们可以引导，但如果孩子真的不喜欢也不要勉强。
11、既然是兴趣，那就要看孩子本身了，他喜欢的他就会感兴趣，感兴趣了就愿意学，可以多给他讲一些著名画家的相关故事，比如达芬奇，梵高，达利等，他们是怎样开始画画的，让孩子多看一些画册绘本之类的，鼓励他把看到的想到的用画笔记录下来，孩子乱涂乱画的时候不要制止他！这样的话他或许会对画画有兴趣，如若不然，就不要强迫孩子一定要学画画了。
12、孩子大一点，可以画一些简单的画，这个阶段建议父母可以多欣赏孩子的画，切记不要在孩子画好画之后说孩子画的不像之类的，这会打击孩子的自信心。
13、专心画画的孩子，他们的眼神专注而明亮，仿佛整个世界都凝聚在他们的笔下。
14、我儿子在兴趣班专心画画的样子，真是可爱极了
15、超级超级喜欢你，嘴上三分，心里十
16、回到题主的问题，如何让孩子喜欢画画，我觉得大部分孩子都是喜欢画画的，特别是两三岁的孩子都喜欢涂鸦。
17、应该改成“他对画画很有兴趣”
18、他们用画笔描绘出自己的世界，让我们看到孩子们内心的纯净和美好。这样的孩子，他们的可爱不仅在于画作的成功，更在于他们的专注、认真和纯真。
19、首先绘画是一种视觉艺术，可以培养孩子的观察里和对美的欣赏能力。兴趣是最好的老师，对绘画的兴趣可以引领孩子走的更广阔，家长要做的就是开启孩子的兴趣之门，而不是强迫孩子，让孩子厌恶、恐惧画画。我们家孩虽说画画不是很好，到时她对画画特别的敢兴趣哦！画画可以培养孩子敏锐的双眼、敏感的心灵，这是开始积累的第一步。带孩子去感受大自然，感受生活，感知美。家长可以适时的引导孩子、启发孩子，观察事物的细节，观察不同事物的区别，这既是观察能力的训练，也是对孩子思维能力的培养，可谓一举多得。
