1、例：在巴掌大的监狱里,同志们照常锻炼身体.
2、军书十二卷，卷卷有爷名。
3、一般都是画用了修辞手法的句子，或者是学生没有见识过的句子。
4、小学语文三年级常用的修辞手法有，比喻，拟人，排比，夸张，反问，设问等，最常见的就是比喻和拟人，比喻句就是把什么物体比作成什么，比如说，红红的脸蛋像苹果，弯弯的月亮像小船，拟人就是给物体赋予人的特性，比如说，树上的小鸟在叽叽喳喳地唱歌。
5、雨中的桃林,没有尘埃,没有鸣噪,幽静得像是仙境。
6、夸张：就是为了突出某一事物,有意把事物的形态、特征、作用进行扩大或缩小来描述.
7、一粒粒谷子又硕大又饱满,像琥珀一样放着光彩。
8、勤奋是烈火，烈火能点燃希望的灯塔;勤奋是灯塔，灯塔可以照亮前进的方向。
9、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
10、开口便笑，笑世间可笑之人。
11、橹摇船、船载橹，橹动而船行;线穿针、针引线，线缝而线缀。
12、出门看火伴，火伴皆惊忙。
13、门外有条街，街内有个巷，巷内有个庙。
14、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。
15、反问：用疑问的形式来表达肯定的意思的一种修辞方法
16、阳光照耀大地，大地滋养世人，世人回报社会，社会造就繁荣，繁荣映射阳光。
17、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
18、对偶：指用结构相同、字数相等、意思相关或相反的两组句子组成对句的一种修辞方法
19、比喻：就是打比方,指用具体的、浅显的、人们比较熟悉的事物去表现抽象
20、设问：就是有针对性提出一个问题,然后把自己的看法谈出来.实际上就是自问自答
21、的、难懂的、人们少见的事物的一种修辞方法.
22、排比：就是有三个或三个以上结构相似、相同或意思相关,字数大致相等,语气一致的句子排列在一起的.
23、拟人：就是把人以外的事物当作人来写,使它像人一样会说话、有感情、做人的动作.
24、顶针修辞手法就是用上一句字尾作下一句字头，也就是字头顶字尾。例如：春风送暖，暖阳普照，照耀大地，地上花开。
