1、结，是解不完的;人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么?——反问
2、小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。——比喻。
3、古人词云：“芭蕉不展丁香结”，“丁香空结雨中愁”。——引用
4、用排比写人,可将人物刻画细致。如:“他的品质是那样的纯洁和高尚,他的意志是这样坚韧和刚强,他的气质是这样的淳朴和谦逊,他的胸怀是那样的没有和宽广。”
5、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。
6、幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
7、我是大自然的话语，大自然说出来，又收长去，藏在心间，然后又长一遍。
8、运用排比说理,可将道理说得充分透彻。比如:“我们的干部要关心第一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。”(《为人民服务》)
9、燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有在青的时候，桃花谢了，有再开的时候
10、我是你们的老人：冬天将我枯燥，春天使我慢慢长出叶子，夏天让我的绿头发茂盛，秋天让我落叶。
11、花之歌仿写
12、清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与花儿睡过去。
13、黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航…
14、这雪花，像蝴蝶一样顽皮，一会儿落到树上，一会飞到坚强的梅花上，还时不时的落到放学回家的孩子可爱的脸上，你看，他们红扑扑的小脸都绽开了开心的笑容。
15、用排比写景,可将景物描写得细致入微,能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。朱自清《春》一文中,“山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。”
16、六年级课本上的丁香结该文没有排比句，只有比喻、拟人、引用和反问。
17、这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
18、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
19、我是一个有标志性的节日，我是一个让孩子快乐，让世界完美的东西。
20、我总是不喜欢风，风会把我的头发吹落，但我永不怕恐惧，就像我们一样，不能遇到困难就退缩，我们要勇往直前。
