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改写句子的方法与技巧及答题技巧-推荐127句

时间:2024-07-23 12:27:49

1、英语疑问句分为特殊疑问句和一般疑问句。当把一个一般疑问句改为陈述句时

2、修改语气:修改句子的语气,可以使句子更加委婉或更加强调。

3、更换词语:可以通过更换某些词语来改变句子的意思,比如用同义词、反义词或近义词替换原来的词语。

4、添加或删除细节以使句子更加清晰和准确;

5、)三看句中是否有助动词:(have,has,had),变化如同前两说,not仍然放其后。

6、when(何时),where(哪里),why(为何),how(怎样),

7、同学们,今天我们要了解的是陈述句改双重否定句的方法和步骤。下面我们将先从两个例子入手,从中寻找出一般方法和步骤。

8、四、写成文言文或韵文:

9、在句末添加对应的疑问助词(呢、吗等),句号改为问号。最后看句子是否通顺,适当做些调整,但不能改动太大,影响原句意思。改写参考:我说的是对的。改为反问:难道我说的不是对的吗?愿对你有所帮助!

10、三、更改句式:

11、howmuch(问价钱;问数量-不可数名词),howold(问年龄)等。

12、肯定改否定——难道这个消息不让我们很开心吗?

13、(2)Imustfinishmyworkthisafternoon.----Mustyoufinishyourworkthisafternoon?

14、例如:(1)TheywatchTVeverynight.---DotheywatchTVeverynight?

15、(3)Hersisterlikesdancing.---Doeshersisterlikedancing?

16、基本概念:

17、例如:(1)Theycanclimbupthehighmountain.-----Cantheyclimbupthehighmountain?

18、Therearesomelesonthetree.—Therearenotany(=no)lesonthetree.

19、(2)Wehadabigdinnerjustnow.---Didyouhaveabigdinnerjustnow.

20、如果把改句子作为写作技巧的延伸,还可以提到一些具体的方法,比如借助语法纠错工具、多读优秀的范文和名家名言、独立思考并进行创新性的句子构等。

21、例如:Sheisreadingabook.---Sheisnotreadingabook.

22、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语。

23、定时态:通过找到助动词did,能够确定例句时态为一般过去时。

24、口诀四:句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。

25、(1)Iwantanewbike.--Idon’twantanewbike.

26、调整句子长度:调整句子的长度,可以使句子更加流畅和易读。

27、把陈述句改成反问句用双重否定句,最后加个“吗”就可以了。

28、转述句是指将他人的言论或观点用自己的话重新表达出来。改写转述句的方法包括:

29、疑问句是用来提问的句子,句末用问号。疑问句分为一般疑问句,特殊疑问句,选择疑问句和反义疑问句。

30、例如:(1)Shewasatorfiveyearsago.-----Wassheatorfiveyearsago?

31、说,not仍然放在后。

32、陈述句改反问句,其方法如下:

33、否定句反义疑问句

34、总之,只要不断练习和总结经验,就能够掌握高效的修改句子的方法,提高写作水平。

35、特殊疑问句

36、将疑问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

37、找助动词:首先要确定构成一般疑问句的助动词。比如:Didyouknowhim?此句中助动词是did。

38、3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号

39、陈述句是用来陈述一个事实或者说话人的看法。它包括肯定句和否定句两种。陈述句在书写时句末用句号,在朗读时用降调。

40、一般疑问句

41、使用引号或其他标点符号来标示原始言论。通过改写转述句,我们可以更好地理解和传达他人的意思,并且可以避免抄袭和侵权的问题。

42、以我难道不会自己吃吗?为例。首先把疑问词难道去掉。然后修改语气,相反回答问题,把否定语气改成肯定——会,最后把问号改成句号,理顺一下语序。在就成为:我会自己吃。

43、)二看句中谁当家,情态动词也最佳,提到句首不用问,例句强化说明它:

44、(3)Shealwaystakesgoodcareofherpatients.--Shedoesn’talwaystakegoodcareofherpatients.

45、)四若不见以上三,句首加上Do,Does,Did莫等闲,再想特例全会变:

46、)一看句中是否有be动词(am,isare,was,were),如果有在其后加not,并把原句中的some改为any。

47、例如:Icanrideabike.---Icannot(=can’t)rideabook.

48、疑问句改成陈述句的方法有三步:

49、例如:(1)TheGreenshavevisitedChinaalready.----HavetheGreensvisitedChinayet?

50、一只狼是装不到这么小的口袋里的。

51、howlong(多久,多长时间),howfar(多远),howoften(多久一次),howsoon(多快,多久以后),howmany(问数量-可数名词),

52、一种让病人吃下去像醉了一样的药,必定会使动手术变得不痛苦。

53、修改病句的方法:先通读一下全句,看看句子的结构是否完整,再看看句子中的词语前后搭配是否得当。

54、(2)Iamreadingabook.---Areyoureadingabook?

55、疑问句改陈述句,方法很简单,就是先把句子中的主语提到句首。

56、)二看句中是否有情态动词:(can,could,may,must,will,would,should等)变化如同一中

57、)疑问词:what(什么),who(谁),whose(谁的),which(哪个),

58、)构成:疑问词+一般疑问句

59、)构成:一般疑问句+or+另一个备选对象Didyoustayathomeoratschoolyesterday?

60、step2:将句子变作一般疑问句;

61、把句子中的肯定改成否定,否定改成肯定。

62、)回答:both/all/None/neither/either

63、如果助动词是do,does,did,时,可以省略不用,直接用主语+谓语的结构

64、第二步:删掉疑问词比如:“难道……吗?”和“怎能……呢?”等。

65、首先要把语序变成陈述语序。给倒装句都要变成原装句,按照主谓宾的顺序。然后把问号变成句号。朗读也要按照陈述一起来了都不能用升调。

66、日常生活中使用的大部分句子都是陈述句。在陈述句中动词在第二位。第一位可以是主语,也可以是状语,还可以是宾语。而不管句子怎么变,动词(或者助动词)总是在第二位。主语的位置则总是在动词的两边,要么在第一位,要么在第三位。当出现助动词或情态动词时,助动词或情态动词在第二位,行为动词在最后一位。

67、但使醉人良药在,手术痛苦无影踪。

68、口决一:将肯定句中的肯定词(是、能、会、有、像、该)改为否定词(不是、不能、不会、没有、不像、不该)。

69、选择疑问句

70、)解题步骤:step1:根据划线部分确定疑问词;

71、按上述方法修改如下:

72、变语序:把主语提到句首,把构成一般疑问句的助动词根据时态不同做不同的处理。或放到紧挨着主语之后,或去掉。例句可改为Youknewhim.

73、例如:Wehavefinishedthetask.----Wehaven’tfinishedthetask.

74、二、更改语气:

75、口诀五:自然、就后面不能有难道。

76、问题:是什么?包括:发现并纠正语法错误、增加或删减词语、调整句子结构和风格等。

77、在句中的恰当位置添加反问语气词(怎、怎么、难道、何尝等)。

78、找主语:找到一般疑问句的主语,一般紧跟在助动词的后面。例句中的主语是you。

79、其中,要注意语法的正确性,避免造成歧义;同时也要考虑到文章的连贯性和流畅度,使句子变得更加简练、生动有力。

80、口诀二:将否定句中的否定词(不是、不能、不会、没有、不像、不该)改为肯定词(是、能、会、有、像、该)。

81、step3:去划线部分加问号。

82、然后把疑问句句首的助动词,情态动词放在主语后面。

83、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语。

84、保持句子逻辑:在改变句子时,要注意保持句子的逻辑关系,避免改变句子的意思。

85、二、基本分类

86、改变语序:改变句子中词语的顺序,可以使句子更加生动、有力和清晰。

87、如果有一种药,让病人吃下去,也像醉了一样,动手术就没有痛苦了。

88、陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。它包括肯定句和否定句两种。陈述句在书写时句末用句号,在朗读时用降调。

89、关于这个问题,改句子的方法和特点技巧包括以下几点:

90、检查改后的句子是否读得通顺。

91、口袋如此之小,容不下一只狼。

92、可以运用局部扩句法:局部扩句法即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。

93、假设有一种药,让生病的人吃了,也像醉了一般,那么动手术不就不疼了吗?

94、简化句子:将复杂的句子简化,可以使句子更加易懂,减少歧义和误解。

95、口诀三:在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

96、第三步:否定改为肯定,肯定改为否定。(有不去不,没不加不,去掉疑问词)

97、)一看句中有无be(am,is,are,was,were)只需提前就可以。

98、当把助动词does和did提前构成疑问后,行为动词要还原为原形。

99、三、用法详解

100、使用不同的词汇和句式来表达相同的意思;

101、陈述句改为反问句方法:

102、)三看助动(havehashad)存在否,放在句首别疑它:

103、疑问句改陈述句的方法口诀是:找助动词,找主语,定时态,改语序,改标点。

104、当借助doesn’t和didn’t构成否定后,行为动词要还原为原形。

105、特殊疑问句+or+另一个备选对象Whichwouldyoulikebest,English,ChineseorMath?

106、加“难道”、“吗?”——难道这个消息让我们很开心吗?

107、根据句子意思,选择恰当的双重否定词。

108、此外,还可以运用修辞手法,如排比、对偶等,增强文章的表达力和吸引力。

109、增加或删减信息:在句子中增加或删减一些信息,可以使句子更加完整或更加简洁。

110、袋小如斯,必难容一狼。

111、一、更换部分用词:

112、将疑问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。2、将反疑问句中的疑问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。

113、口袋那么小,怎么能装下一只狼呢?

114、改变句子的语态、时态或人称;

115、WewillholdasportsmeetingnextSunday.----Wewillnot(=won’t)holdasportsmeetingnextSunday.

116、答:疑问句改为陈述句有方法和技巧,但是没有口诀。应该是把问词去掉,把问号改为句号。比如小明没有吃饭吗?改为小明没有吃饭。

117、(2)Hewrotealettertohispen-friendyesterday.--Hedidn’twritealettertohispen-friendyesterday.

118、如“小明读书”,前面部分(主语)是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分(谓语)可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

119、将句中的否定词改为肯定词,或将肯定词改为否定词。即有“不”去“不”;无“不”加“不”。

120、第一步:问号改为句号。

121、陈述句肯定句疑问句一般疑问句

122、在原陈述句前加“难道”,句子最后加“吗?”;

123、)四变否定却看无,句中只有行为动(词),要提助动来完成。(don’t,doesn’t,didn’t)

124、例如陈述句:这个消息让我们很开心。

125、将反疑问句中的疑问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

126、疑问句是用来提问的句子,句末用问号。疑问句分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反义疑问句。

127、扩展资料:陈述句(DeclarativeSentence)是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定句(TheAffirmativeSentence)和否定句(TheNegativeSentence)。