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精选二年级上册好句子中的近义词和反义词【98句】

时间:2024-07-28 13:02:27

1、急忙,着急,心急,急用,急着,急事,急死,急需,急眼,急啥,急诊,急得,急死,急了,急性,急救,急急忙忙,急人,急也没用,急转弯,急救包,急躁,不急,急性子,急忙,急促,急切,急用,急要,急忙忙,急匆匆,急停,急于,急急巴巴,急坏,急件,急刹,急转,急售,急招,急速,急疯,急流,急救包。

2、高兴——难过

3、引证:丁玲《母亲》:“不过曼贞她们终不十分和她接近。”

4、似sì(相似)shì(似的)

5、得:(de二声)得到

6、引证:秦牧《<长河浪花集>序》:“在这期间,国家取得了相当巨大的成就。”

7、●多音字

8、在宿舍与小卖部保留定点撤离计划出口标记及应急照明。

9、●反义词

10、(2)意思重复:这种句子是前边说了一个意思,后边又重复说一遍,意思重复了。如:“我把不正确的错别字改正过来了。”这里“不正确”和“错别字”意思一样,连着用就显得重复多余。

11、修改病句就像给病人治病一样,需要先诊断出病因,再对症下药,只要方法得当,做起来就会轻而易举。在小学阶段常见的病句有以下几种:

12、阴——阳低——高

13、庐lú(庐山、庐江、茅庐)

14、心急火燎[xīnjíhuǒliǎo]

15、宿sù(住宿、宿舍、宿营)

16、高兴——开心

17、仔细——马虎

18、组词:着急,急忙,急匆匆,

19、消失—消灭饥荒—饥饿广阔—宽阔

20、(3)用词不当:这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等,造成词不达意,违反了句子的结构规律。如:“同学们热心欢迎新老师。”“热心”一词的意思是:有热情、有兴趣、肯尽力,用在“欢迎”前面显然不合适。

21、寺sì(山寺、寺庙、寺院)

22、相当[xiāngdāng]达到某一程度;表示程度较高。

23、回答完毕,谢谢大家参考。

24、宿sù(宿舍)xiù(星宿)

25、相关例句

26、心里急得像火烧一样。形容非常焦急。

27、反义词:

28、请你把钱还给我,我有急用。

29、近义词:壮—强披—穿喜—乐

30、二年级树之歌近义。寒对冷。像对似。

31、凉爽—凉快广大—广阔永远—永久

32、懒洋洋:没精打采的样子。

33、反义词:高—低暖—寒香—臭耐寒—耐热

34、兴:(xing一声)兴奋

35、近义词:

36、满意——满足

37、这个厂的效益上不去,厂长心急火燎,头发都白了许多。

38、玲玲的近义词:玲玎。玲玲 línglíng [释义](形)〈书〉玉碰击的声音。玲玎 língdīng [释义]玉石等相击的清脆声。

39、笼lǒng(笼罩、笼络、笼统)

40、(shen一声)人参

41、满意:满足自己的愿望,符合自己的心意。

42、不慌不忙,从容不迫

43、端详:仔细地看。

44、成语:心急火燎

45、收拾:整理,停顿。

46、参:(can一声)参加

47、铁头~,忽噜忽噜喝碗菜粥,摞下筷子。◎管桦《上学》

48、急字组词有:狗急跳墙,急忙,着急,焦急,心急如焚,燃眉之急,心急火燎,急匆匆,气急败坏,急促,急切,湍急,狗急跳墙,急忙,着急,焦急,心急如焚,燃眉之急,心急火燎,急匆匆,气急败坏,急促,急切,湍急,繁弦急管,急流勇进,急不暇择,急于求成,窘急,急诊,急行军,急需,告急,峻急,急迫,急遽

49、依然—依旧高明—高超喜欢—喜爱

50、(dei三声)得亏

51、万分[wànfēn]副词。非常,极其。

52、近义词是指词汇意义相同或相近的词语。例:欢—乐,观—看,言—语,颜—色,浅—淡,寒—冷。反义词是指两个意思相反的词。例:上—下,生—死,哭—笑,大—小,多—少,出—入。

53、(1)急(紧急)(急待)(急用)

54、本课描写的杨树,榕树,梧桐树,枫树,松树柏树,木棉,桦树,银杏水杉和桂花树,共11种,表达了作者对大自然的喜爱之情。

55、二年级树之歌的。多音字有。绿lu(四声)(绿色)绿lu

56、这个学校的升学率上不去,校长心急火燎,头发都白了许多。

57、收拾——整理

58、男人没有赚到钱的时候,女人着急,男人赚到钱的时候,女人后悔。

59、心急如焚,抓耳挠腮,迫不及待,上蹿下跳

60、引证:峻青《在英雄的村庄里》:“他在对敌人极度憎恨的同时,对同志便是火一般的热爱。”

61、(xing四声)高兴

62、(2)也可以造几个例句

63、题目是二年级上册语文急怎么组词?这样的一道题那么就可以这样解答为

64、修改练习

65、端详——浏览

66、在这疫情的紧急关头,我们要听从指挥,决不给国家添乱。

67、我们工作人员急待着春节的到来。

68、(4)词序颠倒:词序是词语在句子中排列的顺序,这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置,离开了自己的位置,就犯了词序不当的毛病。如:“今年的麦子丰收在望,长势喜人。”小麦长势喜人,才能丰收在望,词序颠倒了就不符合客观规律了。

69、详细释义

70、盖gài(盖住、盖房、掩盖)

71、提出一种采用节能型荧光灯的应急照明方案,并给出相应的直流供电线。

72、恐kǒng(恐怕、惊恐、恐龙)

73、二年级上册19课古诗二首近义词:

74、愉快反义词是难过,近义词是愉悦,高兴

75、组词是着急。

76、组词是应急。

77、(de轻声)好的很

78、辰chén(星辰、时辰、辰光)

79、多音字:柏bo第二声(柏林)bai第三声(柏树)

80、二年级树之歌反义词有,高对矮。暖对寒。香对臭。活对死。

81、非常的近义词有:特殊,十分,突岀,特别。

82、●词语解释

83、●近义词

84、多音字:

85、极度[jídù]程度很深。

86、脑筋:指思考、记忆等能力。

87、热闹—喧闹开心—快乐举行—进行

88、危——险惊——吓

89、(1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分是句子的基本成分,缺一不可。

90、仔细——认真

91、笼lóng(笼子)lǒng(笼罩)

92、四声(绿林好汉)柏(bai)三声(柏树)bo二声(柏林)

93、绿lv第四声(绿色)lu第四声(鸭绿江)

94、我会认:

95、十分[shífēn]副词。非常,极,很。表示程度高。

96、不要着急,不要贪心,不要放弃,谁都是一步一步走出来的。

97、极其[jíqí]犹非常,十分。

98、(5)指代不明:在句子中同时出现了几个称呼,在说明的时候分不清哪个是哪个,造成了理解上的困难。如:老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”这句话中的“她”到底是谁表达上就不明了。