1、理解含义：读懂反问句的含义，了解句子要传达的信息。反问句往往表达了句子本身的含义，有时甚至是对相反观点的质疑。
2、陈述句改为反问句十句，举例如下：
3、反问句改成疑问句非常简单：只要找出表示反问语气的词语然后删去，这样就改好了。表示反问语气的一般都是“难道”或者“怎么”、“怎能”等等。下面举例说明：
4、识别反问句：首先，需要识别句子是否为反问句。反问句通常以疑问词、助动词或情态动词开头，后面紧接着一个句子。
5、这句话在强调自己并不笨。
6、反问句：你难道不知道吗？
7、数学真的这么难么?
8、难道你来过学校吗？删去“难道”就可以了。留下“你来过学校吗？”这样就改好了。再如，“怎么你没来学校上学呢？”改成疑问句，删去“怎么”于是就成了“你没来上学呢”。
9、难道我会不知道?
10、用难道……吗？……怎能……呢？这两个句式改
11、反问句是自问自答，答案就在问句中，如天下大雨你难道不知道回家吗？意思是你知道回家。
12、答案：没有熟透的杨梅是一个偏正词组。它不是一个句子，没有办法改为反问句。
13、-反问句：难道你不知道这道题的答案吗？
14、这句话强调自己是知道的。
15、反问句就是向你提出问题，由你来回答。
16、反问句就是用疑问句的形式表示确定的意思，用来加强语气，增强表达效果，句末一般用问号。反问句分成两类:一是用肯定的形式表示否定。如:你可以说它是中国人走向现代的起点，但是，哪一个民族走向现代时的步履会像在上海那样匆促、慌张，杂乱无章？
17、例子：难道它不是刺猬吗？
18、比如，有人问你，你觉得小芬这个人怎么样？你喜欢她吗？
19、反问句是一种修辞手法，用来加强语气并引起读者的注意。在答题时，对于反问句的技巧，我们可以遵循以下几个步骤来解答：
20、-反问句：数学真的这么难吗？
21、难道我有这么笨吗?
22、回答：不，数学不难，只要多练习就能学好。
23、举例说明：
24、回答技巧：对于反问句的问题，我们可以根据句子的含义进行回答。如果句子是肯定的，回答应该是否定的；如果句子是否定的，回答应该是肯定的。
25、回答：不，我知道这道题的答案。
26、通常反问句是陈述句的改版，是为了强调语气。
27、举例如下:这是你犯下的错误，。改为反问句，难道这不是你犯下的错误吗？这怎能不是你犯下的错误呢？
28、如：那怎么是一样的呢？这个反问句改为陈述句就是：那是不一样的。相比之下，前一个句子语气就强烈多了。
29、这句话在强调数学不难。
30、注意：在回答反问句时，确保你的回答与句子的含义相符合。有时候，反问句只是一种修辞手法，并不一定表示疑问，所以不必回答。
31、疑问句是对这件事不清楚，进行提问，如这个事不清清楚？意思是让对方回答这个问题。语法中的句子是多样的，除了疑问句，反问句外，还有设问句丶陈述句等。
32、疑问句：你不知道吗？
33、你可以这样说，你觉得她咋样？你喜欢她吗？
34、这里的句子是反问句，句子种含有否定词“不”，说明句子是否定反问句，否定反问句以疑问的形式出现，表达的意思是肯定的，即：它是刺猬。改写时需要保持句意不变。改写为双重否定句需要借助双重否定词“不得不”，即：不得不承认它是刺猬。哲理句子中的“不得不”通过两个否定词“不”进行两次否定，表达的意思肯定的，而且是不容置疑的。
35、设问和反问，是两种修辞手法，是问句，但又不同于一般疑问句。二者相同点都是无疑而问，区别是:设问有问有答；反问只问不答，答在问中。举例如下:设问——你认为青春是用来挥霍的么？当然不是，青春是用来奋斗的；反问——难道你认为青春是用来挥霍的么？
36、反问句改成疑问句：
37、表面上看是疑问句，实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案，也就是明知故问。反问句常和难道等词连接，通常答案就在句子当中。
38、解释：一个完整的句子，才能改为反问句。
39、举例如下，国庆假期我想去旅游。改为反问句：国庆假期难道我不想去旅游吗？国庆假期我怎能不想去旅游呢？国庆假期我不想去旅游吗？
