1、标新立异：提出新奇的主张，表示与众不同
2、挫折就像一块巨石。懦弱的人，面对他，止步不前；坚强的人，依靠它，站得更高。诚信就像一面神镜。奸佞的人，面对它，原形毕露；善良的人，依靠它，识别真伪。
3、大开眼界：开阔视野，增回见识。
4、推陈出新：指对旧的文化进行批判地继承，剔除其糟粕，吸取其精华，创造出新的文化。
5、童年是首歌，一首动人心弦的歌。是一个池，一个清澈见底的池。更是一个梦，一个永远值得回味的梦。
6、耳目一新：听到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鲜。
7、《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的作品，其中充满了新鲜的词句。例如：“我是风中的一片云，我是天空中的一只飞鸟”表达了自由和无拘束的精神；“我是河流的水，我是大海的波浪”展现了生命的流动和广阔；“我是夜空中的一颗星，我是黑暗中的一束光”传递了希望和勇气；“我是花朵的芬芳，我是阳光的温暖”表达了美好和温暖的情感。这些词句充满了诗意和哲理，给人以启迪和思考，让读者感受到生命的多样和美好。
8、从观点句中摘抄
9、天真烂漫、无忧无虑、自由自在。
10、从段落首尾处的句子中抄
11、海潮，放远了谛听才觉得深邃；山峰，放远了望才觉得秀美；忠告，放远了品味才觉得亲切；友情，放远了回忆才觉得珍贵。所以，哲人说“距离产生美。”
12、最爱那里的星空，我童年呆过的地方，时至今日，星空下的童年已经离我越来越远，但星空下的画面依然清晰美好，像是梦境，更像是我精神的伊甸园。哦，我记忆中的童年永远不会再回来了。
13、有秋风习习、一叶知秋
14、星空下的童年充满神秘，充满希望，充满对宇宙的向往，那一颗颗小星星，好像一只只莹火虫，弯弯的月亮好像一只小船，
15、吐故纳新：用来比喻扬弃旧的、不好的，吸收新的，好的。
16、追忆往昔，虽然忘掉的东西很多，但是忘不掉的还是－－那时、那地、那星空……
17、当你为成绩和荣誉而自赏时，你应该想到：别人和你一样，也有成功，有长处，因此切不可骄傲自满，忘乎所以；当你因挫折和失败而自卑时，你应该想到：你和别人一样，也有失败，有痛苦，所以万不能妄自菲薄，自暴自弃。
18、一个具有五千年历史的大国终于站起来了。它不再是任人践踏的小草，而是一株苍翠挺拔的大树，它不再是那经不起风吹雨打的雏燕，而是一只展翅高飞的雄鹰，它不再是那懦弱的猫鼠，而是一只觉醒而怒吼的雄狮。
19、领导者手中的权柄啊，既能给人们谋福，也能给人们酿祸；既可以成为领导者手中建功立业的宝剑，也可以成为给人们挖掘坟墓的铁锹。掌握他人命运的人啊，哪怕有一点邪念，一丝疏忽，一分渎职，都将会铸成千古难饶之罪。
20、好句1.秋天到了，菊花开了，有红的有黄的有紫的，还有白的，美丽极了。
21、摘抄时我们就可以选取用得好的词语以及句子，选择自己感兴趣的词句进行摘抄或者觉得有新鲜感、不常见的词句摘抄下来就可以，不必所有的都抄下来。
22、有人说，秋风是冷酷无情的，抱怨它吹落了树叶，吹下了果实，吹掉了，说它吹走了一个勃勃生机的世界。人们啊，你可曾想过这样的道理吗？如果不是秋风将树叶吹落了稍头，那片片叶子不是要被严冬撕碎吗？如果不是秋风将果实卸下枝头，那果实不是要被冰雪吞噬吗？如果不是秋风将吹下茎杆，那不是要被酷寒冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了延续生命的道路；是秋风，把果实领进了温暖的家，使它保存了生命的胚胎；是秋风，把藏进了厚实的泥土，使它有一个萌生春天的温床。
23、你有你波涛汹涌的豪迈，我有我细流涓涓的从容；你习惯在高山间一泻千里，我喜欢在小村边缓缓流过。你是大江，我是小河。你有你条条框框的教养，我有我无拘无束的洒脱；你习惯在餐桌前慢条斯理，我喜欢在篝火旁狼吞虎咽。
24、对手是要战胜的对象，要想尽办法击垮它；对手是竞争的伙伴，要在竞争同发展；对手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能体现自身的价值；对手是论坛上的辩友，失去了一方，另一方也会失去意义。
25、前所未闻：从来没有听说过。
26、新颖：比喻新鲜、别致，有创新感另有洞天：另有一种新鲜的境界。
27、菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”这话没错。但不必为此走向另一极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是：好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人。
28、没有划分生命段落，没有回顾，没有总结，没有对心绪的清除和整理。于是，我们才一再重复着前一个遗憾，而且一再悲哀地认为生活就是这样的平淡，最后连悲哀也失去了新鲜感。
29、有人以身着奇装异服、举止怪异为洒脱，有人以模仿明星、冷漠待人为洒脱，有人以我行我素、玩世不恭为洒脱，有人以拉帮结派、称兄道弟为洒脱。
30、材料中往往会引用、专家学者、群众、媒体等的观点来分析社会现象存在的问题、原因、影响和对策等。此类观点句里往往包含了有用的信息，我们将其直接摘抄作为要点。
31、一叶知秋：看见一片落叶就知道秋天已经来临。比喻由细微的迹象可以预料出事物的发展趋向。
32、段落首尾处的句子一般起着起承转合或者概括的作用，这时这个句子往往含有概括本段大意的规范词，我们可从中直接摘抄出要点。
33、大地说，是河流给了我生命和活力；河流说如果没有森林，也许我早就被湮没了，森林说，是大地母亲养育了我。
34、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
35、秋天到了，果子熟了，黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头散发出诱人的香味儿。
36、帆清楚地知道：在大海上航行，难免会被风吹折，也可能会被大海吞下，但这些危险决不会使帆低下高昂的头颅！因为帆早已把生命交给了大海，也把死交给了大海。帆懂得：如果离开了这沸腾的航海事业。帆即使活着，还不只是一块闲置的破布。
37、孩子紧紧地牵着高飞的风筝，不，那不是风筝，那是孩子放飞的梦；黑色的天幕上镶嵌着星星，不，那不是星星，那时妈妈期盼孩子回家的眼睛；雨天里，母亲为孩子撑开雨伞，不，那不是雨伞，那时母亲呵护孩子的温柔之手。
38、春的萌动、夏的奋发、秋的成熟、冬的蛰伏，自然以季节为单位延续着它的生命，季节是它回响曲中的每个段落。
39、日新月异：指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。
40、秋风习习：和煦的秋风暖暖地，慢慢地吹动的样子。用于晚秋的景色。
41、读书，也是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄，是发现未来的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力。
