1、我觉得不仅仅只有艺术家才能谈论艺术，毕竟艺术来源于生活，回馈于生活。我可能生活中的一切都是可以和艺术紧密联系在一起的。所以艺术不分层次不分级别人人可谈。
2、共鸣，一般是艺术驱使人如此与某事物融为一体。因为艺术人凭籍颇深巧妙，创作了完美的东西，才让你像傻子一样，忘记了自己的现实生活的悲催，而乐趣畅和，心境快活。
3、如何理解艺术，艺术简单理解，巧妙手法，巧妙的构想，巧妙的方法，巧妙的技法。
4、柏拉认为，理性世界是第一性的，感性世界是第二性的，而艺术世界仅仅是第三性的。
5、艺术是一种审美的意识形态，
6、并且，在以后的人生过程中，通过不断的艺术教育，能提高人的审美以及自信，这对于一个人的发展来说非常的重要。自信的人往往更容易获得成功，更容易善于社交，更容易吸引他人，也更容易打动他人。
7、总之艺术，属于意识形态，创作艺术，需要聪明才智，欣赏艺术，也需要有艺术之蓄积，方有理解分享。
8、所以，我觉得艺术就在生活中，在我们这个大家庭里去寻觅，去呐喊。
9、艺术，无论是唱歌器乐舞蹈美术，首先能提升一个人的气质，这对于一个孩子来说，成长就是“修行”的过程。
10、艺术的范围很广,可分为美术、音乐、戏曲、、建筑等,其中我对美术与音乐比较感兴趣,也有一些自己的看法。
11、在学习艺术的过程中，孩子也能锻炼出坚持的品性，锻炼注意力、想象力和创造力，都是非常有帮助的。让孩子培养对艺术的兴趣，将为激发他们的人生技能，能为未来人生带来持续性的再生动力。
12、艺术一词包括很广，大概我们会把绘画、音乐、舞蹈等等等同于艺术吧。但我觉得画要画的好，音乐要好听，舞蹈要跳的优美那才能叫艺术，总之要能给人好的享受和启示才能叫艺术，否则糟粕就不能称为艺术，并不是会拿毛笔的都是画家书法家；并不是用油画颜料画在画布上的都叫油画。所以艺术是一种优秀的层次，我们经常听到：领导艺术、管理艺术……这样的词汇，其实就是对某项技术收放有度、拿捏自如的自信状态。要达到这种状态不仅要经过时间和经验的积累，更重要的是正确的方向，方向正确加之时间积累，技术才会不断提升。
13、作为艺术领域的创作者，一定会对艺术格外敏感，或许因了自己喜爱书画，与艺术结缘，天天与书墨里侵淫，感受艺术文化的熏陶。
14、因娴熟才有艺术，对于艺术家，一定有丰厚技巧资本，丰富的想象力，所以把平常生活很淡的东西，很俗常平庸的事情，总有夸张形象的表达出来，又不失生活本色。高于生活本真，让人觉得很好理解接受，能够获得愉悦快乐。一如甜蜜怡口，舒适怡情。更有陶冶心灵。
15、谈谈对艺术的理解？
16、从哲学和科学角度说艺术是人类表达真理的一种特殊形式；从政治学角度说艺术是阶级斗争的工具；从社会角度学说艺术是对现实生活的反映；从心理学角度识艺术是人类心理需求的补偿形式；从伦理学角度说艺术是道德情感的净化和完美人格的塑造；从工艺学角度说艺术是技艺等。都是自觉不自觉地将艺术变成了哲学科学、政治学、心理学、社会学、伦理学、工艺学等的附庸。
17、认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。
18、德国古典美学家黑格尔，对艺术本质的认识同样建立在客观唯心主义哲学体系之上。
19、丰子恺关于人生追求三层楼的比喻，一层楼是功利，二层楼是真理，三层楼是美。艺术家就住在第三层楼。
20、在当下，不必太过于拘谨于格式，格调，类别等一类的模式。我们应该顺应时代，将这个缤纷多彩的世界，用独特犀利的笔一一写下。并将某一瞬间的灵感投入其中，这何尝不是一种创作中的美。
21、如此理解
