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英语句子变一般疑问句规则-集合124句

时间:2024-08-08 12:33:18

1、解析:如果陈述句中没有情态动词,然后就要看句中有没有be动词的对应形式。当有be动词的对应形式(am,is,are,was,were),句中人称是第二、三人称时,直接把相应的be动词放句首。如果句中人称是第一人称,则要变成第二人称,be动词am变为are,was变成were。其它部分一成不变地写下来,最后把句号变成问号。

2、将句子改为一般疑问句需要在句首加上助动词“do”或“does”,即“Doyouthink研究生时间充足吗?”2.改为一般疑问句后,表达的意思是询问对方是否认为研究生时间充足,需要对结论进行调整。

3、一般过去时变疑问句的口诀是“Did+主语+动词原形?”。在这个口诀中,我们需要使用过去式的助动词“did”,并将它放在主语之前,然后跟上动词的原形。这样,我们就可以将一般过去时的陈述句变成相应的疑问句,以便进行询问和确认。例如,“Heplayedbasketballyesterday.”变成疑问句为“Didheplaybasketballyesterday?”此外,我们也可以在询问中添加特定的疑问词,如“when”、“where”、“what”等,以便更清楚地了解过去发生的具体情况。

4、Whatisunderthechair?椅子底下是什么?

5、解析4:因为句中有情态动词could,而且还有some,所以按照口诀一,其变成一般疑问句为:

6、但需要注意的是,一般过去时疑问句的回答是肯定或否定回答,回答中也需要使用Did和动词原形的形式来表达过去时。掌握好了这个口诀,相信可以更好地应对英语语法考试和日常交流中的问题。

7、CanhespeakEnglish?(他会说英语吗?)

8、Aretheystudents?(他们是学生吗?)

9、)2.是在肯定或否定的词语之前加上疑问词,然后在句末加上问号。

10、解析1:句中既没有情态动词,又没有be动词的相应形式,只能依靠助动词,因为这个句子时态是一般现在时,而且主语是第三人称单数,所以要用助动词does来帮忙,助动词does放句首,谓语动词like要变原形,其它不变,句末改为问号即可。其变成一般疑问句为:

11、陈述句:You’recoming.

12、划线疑问句即特殊疑问句,也是对划线部分提问,第一步确定特殊疑问词(代替划线部分),第二步把剩余部分改为一般疑问句。

13、上面六个句子的疑问句结构的句子分别如下:

14、陈述要变疑问句,情态动词为老大;

15、解析:陈述句要变一般疑问句,首先要看句中有没有情态动词,如果有情态动词,就把情态动词直接放在句首。如果是第一人称,则要变成第二人称,句中有some,则要变成any。其它部分一成不变地写下来,最后把句号变成问号就可以了。

16、疑问句:Wheredidshego?

17、解析2:因为句中有情态动词should,所以按照口诀一,其变成一般疑问句为:

18、Mayyoudowhateveryoulike?(你可以做你所喜欢的任何事吗?)

19、特殊疑问句是在英语中以特殊疑问词开头,对句中某一成分提问的句子。常用的疑问词有(特殊疑问词):what、who、whose、which、when、where、how、why等。

20、例如:你有没有去过北京?(用有没有加上疑问词来构成疑问句)3.是在陈述句后面加上疑问词,并在句末加上问号。

21、解析4:根据变换口诀二,句中主语为第一人称I要变成第二人称you,be动词was也要相应变为were,其变成一般疑问句为:

22、英语一般疑问句的改法有以下几种

23、句中情态未曾见,再看句中有无be;

24、HavetheybeentoNewYork?(他们去过纽约吗?)

25、IssheanEnglishteacher?(她是一名英语老师吗?)

26、was还要变were,其余不变句号变。

27、解析5:句中既没有情态动词,又没有be动词的相应形式(am,is,are,was,were),但这个句子是现在完成时,本身已有助动词have,所以直接把have放在句首,其它不变,句末变问号就可以了。其变成一般疑问句为:

28、例句2:Mikeshouldgiveherahand.(迈克应该帮她一个忙。)

29、这个口诀的意思是,在把一般过去时的句子变成疑问句时,首先要把动词变成过去式,然后在句子前面加上助动词“did”,接着把动词恢复成原形,最后别忘了在句首加上疑问词,如“what”、“where”、“when”等。

30、疑问句:DoeshespeakEnglish?

31、Wereallthequestionsnoteasytoanswer?

32、一般过去时的疑问句,先助动词后主语,其它动词需改,又称“倒装式”。即Auxiliary+Sub+Ved+…?

33、如果对方认为研究生时间不充足,可以进一步探讨如何合理利用时间,提高效率。

34、解析:如果句中既没有情态动词,又没有be动词的相应形式,那就要根据实际情况,选择相应的助动词来变换,助动词要放在句首,其它的变化按照实际需要执行。

35、改一般疑问句的主要方法有:

36、语言的精髓在于表达,而表达的能力则建立在对语言规则的理解与熟练运用之上。疑问句作为英语中常用且较为复杂的句型之一,要自如掌握其改变方法,需要理解其产生的语法规则,并在具体练习中不断熟练。只有深入语法与广泛实践相结合,才能真正达到运用自如,发挥语言的作用。

37、解析1:句中有be动词的对应形式are,根据变换口诀二,其变成一般疑问句为:

38、此外,还可以改变语调和用词表达出疑问的语气,如“你是不是喜欢披萨?”这种方式也可以提出问题。

39、Wereyoupoortenyearsago?(十年前你很穷吗?)

40、疑问句:Likeyoumusic?

41、如果疑问句意在询问句子的一部分,可以在该部分前加上疑问词,其余部分不变。例如:

42、英语改为一般疑问句遵循三步骤:一提;二变;三问号。

43、如,Didyougotoschoolyesterday?疑问句中需用助动词did,同时动词go需改为它的过去式went,然后主语you放在助动词后面,最后加上问号。当我们要询问过去发生的事情时,需要使用一般过去时的疑问句语法。掌握这个语法规则可以帮助我们更好地使用英语进行交流和表达,特别是在与他人进行对话时。

44、陈述句:Theboygavethegirlagift.

45、Couldtherebeanyfruitinthebox?(盒子里可能有水果吗?)

46、这里的陈述句,我们看成两个句子:

47、AreJohnandMaryclassmates?(这个句子只需要把are提前即可,注意are的首字母要大些,因为到了句子的开头了。

48、如果陈述句中已经有助动词或情态动词,则将主语与该助动词或情态动词对换位置。例如:

49、解析3:句中既没有情态动词,又没有be动词的相应形式,只能依靠助动词,因为这个句子时态是一般过去时,主语是第一人称we,所以要用助动词did来帮忙,而且第一人称要变为第二人称,谓语动词要变为原形,其它不变,句末改为问号即可。其变成一般疑问句为:

50、ShouldMikegiveherahand?(迈克应该帮她一个忙吗?)

51、疑问句:You’recoming,aren’tyou?

52、需要的,要把动词改为原型。

53、Willmydreamcertainlycometrue?(这里,用不同的人称your或my,表达的意思不一样,句子结构都是对的)

54、将陈述句中的主语和一般动词的位置对换,即主语放到动词后面。例如:

55、解析2:句中有be动词的对应形式is,根据变换口诀二,其变成一般疑问句为:

56、解析1:因为句中有情态动词can,所以按照口诀一,其变成一般疑问句为:

57、疑问句:Willtheycome?

58、关于这个问题,改一般疑问句的方法是在句子主语前加上助动词或者倒装主谓语序。例如,将句子“你喜欢这个颜色吗?”

59、例句3:WevisitedtheGreatWallthreeyearsago.(我们三年前参观过长城。)

60、句首变成助动词,其余变化按需要。

61、对有或无选择的疑问句加tags(短语),表达疑问。例如:

62、疑问句的改变是一个实用的语法技能,也是学习英语语法中较难但不可或缺的一部分。要熟练掌握其中的技巧,不但需要记忆相关理论,更需要在具体句子中实践练习。通过不断总结与运用,才能真正达到理解与掌握,将之应用于自然的英语表达当中。语言的学

63、这个表把句子的主语、谓语和宾语部分都分开了,一目了然。所以句型转换的关键之处就是找出谓语动词部分。然后根据不同的规律来进行转换。

64、在陈述句中加上助动词do,将主语和do对换位置。例如:

65、例句4:HehasgonetoBeijing.(他去北京了。)

66、在陈述句末加上疑问词,如who、what、when、where、why、how等。例如:

67、第一人称变作二,be中am变成are;

68、解析3:句中主语为第一人称I要变成第二人称you,be动词am也要相应变为are,其变成一般疑问句为:

69、例如:你喜欢游泳吗?(原句为:你喜欢游泳。

70、句中无情又无be,只能依靠助动词;

71、例句4:Therecouldbesomefruitinthebox.(盒子里可能有一些水果。)

72、陈述句:HespeaksEnglish.

73、有be直接放句首,二三人称不用变;

74、口诀第二句:

75、Areyouready?(注意:这里的句子陈述句应该是:Youareready.)

76、解析4:句中既没有情态动词,又没有be动词的相应形式,但这个句子是现在完成时,本身已有助动词has,所以直接把has放在句首,其它不变,句末变问号就可以了。其变成一般疑问句为:

77、语序是:特殊疑问词+一般疑问句【be/助动词/情态动词+主语+谓语】

78、解析2:句中既没有情态动词,又没有be动词的相应形式,只能依靠助动词,因为这个句子时态是一般现在时,主语是第一人称I,所以要用助动词do来帮忙,而且第一人称要变为第二人称,其它不变,句末改为问号即可。其变成一般疑问句为:

79、以上是改变一般陈述句为一般疑问句的主要方法。需要注意定语从句、状语从句等不能改变疑问句的结构,仍保持陈述句形式。改变疑问句的方法相对固定,但在具体句子中采用何种方法,还需要根据句子结构和表达意而定。

80、陈述句:Shewenttothepark.

81、疑问句:DidyoumeetJohnorPeter?

82、用if提出选择疑问。例如:

83、把英语句子改为一般疑问句分为三种情况。

84、含有be动词的一般疑问句,把be动词调到句首;含有情态动词的一般疑问句,把情态动词调到句首;含有have的一般疑问句,把have/has调到句首。句末要用问号。例如:“Theyareintheswimmingpool.”→“Aretheyintheswimmingpool?”

85、陈述句:Theywillcome.

86、这里我们引入一种新的学习方法,通过陈述句和疑问句的句子结构的对比来学习英语的句型转换。也就是观察学习法,这是我们每个人都具备的一种能力,利用本身的能力获取新知识。就改变了老师平时的填鸭式教学啦。

87、陈述句:Youlikemusic.

88、例句2:SheisanEnglishteacher.(她是一名英语老师。)

89、Doyouwanttogoswimming?(你想去游泳吗?)

90、解析3:因为句中有情态动词may,而且主语是第一人称I,所以按照口诀一,其变成一般疑问句为:

91、Areyouhyeveryday?(你每天都很快乐吗?)

92、例句3:Iamhyeveryday.(我每天都很快乐。)

93、看句子中有没有系动词或情态动词,如果有,就直接把系动词或情态动词提到句子开头,句子末尾的句号改为问号。例如:“Heisaworker.”→“Isheaworker?”

94、DidyouvisittheGreatWallthreeyearsago?(你们三年前参观过长城吗?)

95、英语的疑问句比较复杂,改变疑问句的方法也较为丰富。要熟练掌握各种方法,在具体句子中选用恰当方式,需要对英语的语法及表达习惯有深入理解,并在大量例句中不断实践。掌握疑问句的转换,能够助我们在英语交流中自然流畅表达疑问,提高语言运用能力。

96、是把句子的主语和谓语位置交换,让谓语动词出现在句子开始的位置,然后在句末加上问号。

97、例句3:ImaydowhateverIlike.(我可以做我所喜欢的任何事。)

98、一般过去时变疑问句的口诀可以总结为:“动词过去式,助词did加,原形动词跟上去,句首疑问词别落下。”

99、例句1:Theyarestudents.(他们是学生。)

100、例句5:TheyhavebeentoNewYork.(他们去过纽约。)

101、疑问句:Whatdidtheboygivethegirl?

102、一般过去时变疑问句的口诀是:Did+主语+动词原形+其他?其中,Did为过去时助动词,与主语一起构成了疑问词序,后面跟着动词原形以及其他。这样的口诀可以帮助我们快速并准确地构建一般过去时的疑问句,加强我们对语法知识的掌握和应用。

103、Theroseslookverybeautiful.----Dotheroseslookverybeautiful?

104、如有some变any,其它不变句号变。

105、情态动词放句首,第一人称变第二;

106、英语中的陈述句改为一般疑问句有这样的三种情况。当句中有be动词时,直接把be动词提到句首。当句中谓语是实义动词时,改为一般疑问句时,在句首添加助动词do、does或did,同时把动词改为原形。当句中有情态动词can或may时,改为一般疑问句时,把情态动词can或may提到句首。

107、如果对方认为研究生时间充足,可以讨论如何更好地利用这段时间,充实自己的学习和生活。

108、例句4:Iwaspoortenyearsago.(十年前我很穷。)

109、例句1:HecanspeakEnglish.(他会说英语。)

110、例如:今天天气如何?(原句为:今天的天气很好。

111、Therosessmellverysweet.-----Dotherosessmellverysweet?

112、含be动词或情态动词的句子,将be或情态动词调到主语前,改换主语称谓,句末的句号改为问号。例如:“IamanEnglishteacher.”→“AreyouanEnglishteacher?”

113、HashegonetoBeijing?(他去北京了吗?)

114、例句1:Helikesplayingfootball.(他喜欢踢足球。)

115、Doeshelikeplayingfootball?(他喜欢踢足球吗?)

116、例句2:Iwanttogoswimming.(我想去游泳。)

117、例如,原句是“Ihadacat.”(我有一只猫。)要变成疑问句,首先把动词“had”恢复成原形“have”,然后加上助动词“did”,变成“Didyouhaveacat?”(你有一只猫吗?)这样就完成了从一般过去时到疑问句的转换。

118、口诀第三句:

119、其中,一提:指把be动词、情态动词、提到主语的前面。二变:指把相关的大小写做合理的变化,对应的单词做变化。三问号:指把结尾的句号变成问号。

120、英语划线疑问句,一般是要求改成特殊疑问句。

121、陈述句:YoumetJohn.

122、改一般疑问句的方法有两种:一是在句首加助动词,如“Doyoulikepizza?”,二是用反意疑问句,如“Youlikepizza,don'tyou?”这些方法是为了改变一个陈述句变成疑问句,以询问对方是否同意或确认某一事实。

123、IsyournameTom?(注意:这里的my要变成your,因为日常生活中很少有问自己的,一般都是问对方,这是一种语言习惯)

124、改为一般疑问句,可以写成“你是不是喜欢这个颜色?”或者“喜欢这个颜色吗,你?”