1、虽然它们非常小，但是它们的工作态度非常认真，所以大家都应该向蚂蚁学习。
2、作弊该杀，挂科耻辱。士可杀不可辱!
3、五、小时候看到爸妈吵架，我就时常纠结，长大后该不该结婚？直到到了年龄之后，我才发现：我真的傻。
4、小明问老师：“老师，为什么人不能看太阳？”
5、很多因为小朋友喜欢听一些幽默、诙谐的故事，可以根据他们的年龄段、生活经验等适当挑选不同类型的笑话进行讲解。
6、例如：“老师问小明，蜡烛烧完后会变成什么？小明会变成灰。
7、阿凡提很老了，一天，儿子愁眉不展地说：爸爸，有一日您老人家万一去世了，我们将继承您什麽财富呢？
8、一、一个IT经理走进一家拉面馆，问：请问你们需要客户端吗？界面似乎还有点陈旧啊。老板一愣：面一般是伙计端，忙的时候才需要客户端。界面……界面绝对是新鲜的啊，不过排骨是昨天的。
9、小明说：“那我就只能晚上看电视了。”
10、女儿答：那当然要考。
11、答：橙色的，我喜欢橙你就喜欢。
12、老师回答：“月亮也是很亮的，也不能看太久。”
13、问：绿色的吗？
14、一鳄鱼进入证券公司不久，出来一壁虎，门口报摊老头惊呼：今天股票跌得太险了，五分钟不到，就瘦成这样，孩子啊，跟我卖报吧！
15、说有一个小男孩急匆匆的跑到警察局，对着警察说：不好了不好了，我爸爸和邻居打起来了！快去吧！要不会出人命的！
16、小朋友们总是会说出许多搞笑的段子，让人忍俊不禁。比如有一次，小明对小红说：“你知道吗？我昨天做了一个梦，梦见我变成了一只小松鼠。”
17、一天小名得了一百分，他爸爸问他：小名你知不知道哪些生物会生蛋？
18、。小明理了头发，第二天来到学校，同学们看到他的新发型，笑道：小明，你的头型好像个风筝哦！小明觉得很委屈，就跑到外面哭。哭着哭着～他就飞起来了。
19、还有许多，比如“兔子吃西瓜”，“小鱼儿的愿望”等等，都可以让小朋友开心、快乐地成长。
20、老师想了想说：“那你就买三百元的东西，剩下七百元存起来吧。”
21、-“哈？你是老鼠。”
22、扶老奶奶过马路后问:“小朋友，谢谢你，你叫什么名字?”拍着胸脯回答:“我叫红领巾。”汗颜呀，心理暗暗埋怨自己小时候上学都还是奶奶接送……
23、主次颠倒
24、抄作业时不怀疑对方做的对错，这是抄作业的基本道德。
25、儿子问：什么叫应酬？
26、随着近十年和手机的飞速发展，随之出现了笑话，流行语，给力大全，手机笑话，雷人语句，笑料联盟等，促使笑话发展到一个新的阶段。
27、七、我有一个梦想，就是带着墨镜开着兰博基尼衣锦还乡，经过20多年的努力，已经实现一半了，我拥有了墨镜。
28、小明回答说：“我爬上了一棵大树，结果发现我忘了怎么下来了！”
29、妈妈：孩子，留神别吃下苹果里的虫子！
30、老师温柔地告诉他：会变成大人。
31、以下是一些7-12岁儿童可以理解的笑话，供您参考：
32、因为小朋友的认知水平和生活经历有限，所以适合他们的笑话应该简短、幽默、易理解，同时要具有教育意义。
33、笑话大概分为：古代笑话，军旅笑话，儿童笑话，动物笑话，愚人笑话，夫妻笑话，成人笑话，幽默笑话，冷笑话，笑话，恐怖笑话，民间笑话，医疗笑话，体育笑话，交往笑话，交通笑话，名人笑话，家庭笑话，恶心笑话，爱情笑话，方言笑话等等。
34、孩子再问：“那我要是有一千元呢？”
35、老板问他：小鬼，是谁要你来偷的？
36、”等等。
37、总之，应该是简单易懂、有趣好玩的，并且对小朋友的心理和思维发展有益。
38、报案的理由
39、比如，一些简单易懂的动物、植物或日常生活中的趣事，在适当的语言和情境中加入幽默元素，可以使孩子们开朗心情、增长见识，同时也能够加强与孩子们之间的互动和感情。
40、笨蛋妈妈怎么会生蛋？
41、虽然其他各个种类，名字不同，犯贫瞎扯，但是性质十分类似。
42、一个走路人在乡间看到有一个男子汉正立在一张紧靠着苹果树的梯子上，双臂还抱着一只山羊，山羊则安静地啃着苹果，他觉得十分奇怪，就高声叫道：朋友，你在上面干什么呀。男子汉答：我在喂山羊。
43、问：是红色的吗？
44、此外，大人们制造笑话的能力已经到达一个非常高的水平，可以轻松想出。
45、于是朋友说：你将来要不要考武大（武汉大学的简称）？
46、因为小朋友天真无邪，他们的思维方式和幽默感与成年人不同，他们能够从简单的事物中发现乐趣，并以独特的方式表达出来，这使得他们的搞笑段子常常令人捧腹大笑。
47、不，先生，男子汉解释说，时间对山羊说来是无所谓的！
48、保密单位
49、小红听了，哈哈大笑。小朋友们的天真和幽默总能给人带来欢乐和快乐，让我们在忙碌的生活中放松心情，享受生活的美好。
50、宝宝不小心，吞下一粒桔子。
51、今天星期四，我们要考试，一考考个四十四，回家看电视，一看看到少林寺，想要去试一试，被人打的西红柿，还说自己有本事。
52、有很多。
53、小红很好奇地问：“那你怎么样了？”
54、有趣好笑的笑话有很多种，比如儿童文学作品中的小故事、说唱、打趣、模仿等等。
55、比如：“为什么鸟会飞？因为没有翅膀的鸟都死掉了！”。
56、乙说：我爷爷是最棒的，有一次他在水中潜了20分钟，无人能比！
57、用这个办法来喂山羊岂不浪费时间吗？
58、三、小时候每次走夜路，我都会感觉总有人跟踪我，于是养成了走几步就猛一回头的习惯，十年之后，我成了一名探戈老师。
59、刚才一直是我爸爸占上风的，可现在我看他要吃亏！
60、小明接着问：“那月亮呢？”
61、例如：一个叫做“小明”的小男孩，跑到菜市场和商贩们嬉皮笑脸，说：“商人大王，麻烦给我一根香蕉，我要给一只猴子做朋友。
62、没有工会
63、那你怎么早不来报告？
64、这个笑话既有小孩子的调皮可爱，也有成人的讽刺意味。
65、笑话来源于生活，是学来的。笑话是一种经过艺术加工的语言形式,是艺术化的语言，笑话是一种艺术方法，用这种方法造成以笑为艺术手段的文学艺术作品。
66、妈妈：“变得很聪明，变得很勇敢。”
67、小张很认真地想了想，回答：“我喜欢你。”
68、老师继续问：那烧完小孩子会变成什么？小明疑惑地不知道。
69、比如，为什么小鸟不用电脑？因为它们有自己的云端存储。
70、警察问：什么时间开始的？
71、笑话是让孩子们智慧和能力得到提升的好方法，也是一种生活中不可或缺的乐趣。
72、女儿：“妈妈，我明天成为一年级的学生了，会发生什么事情呢？”
73、孩子：为什么要我留神？该它留神我才是呢！
74、老妈一日检查我的作业，发现我有一题做错了，她就教我比米小的单位是分米，比分米小的单位是什么，我半天说想不起来，就回答：是保密单位，不便回答。
75、这些笑话不仅可以让孩子们开心，还可以培养他们的语言表达能力和思维能力。
76、是的，很有趣。
77、有趣并且孩子可以理解的笑话适合小朋友听。
78、爸爸打电话告诉儿子，说今晚有应酬，不能回来吃饭了。
79、小名说：有鸡，鸭，鹅，还有……
80、-“你啥也不懂，那是闪电侠！”
81、妈妈说：“不是，你现在就很聪明，很勇敢，以后你会更加聪明，更加勇敢。”
82、除此之外，还有许多适合小朋友的经典笑话和趣味故事，家长可以在阅读故事的同时也把其中的笑话和趣味点讲给孩子听，这样既有趣又有启发。
83、可以听懂。
84、女儿说：“那我现在是不是很不聪明，很胆小啊？”
85、小明问小张：“你爱我吗？”
86、有又怎么样？小男孩生气地喊道，我不借给你！
87、有个小学生老把“银行”读做“很行”一天他读书的时候读到中国人民很行，中国商业很行。后来他大叫一声“哇”中国什么都行啊！！
88、有很多种，比如：非常多。
89、-“你看，这只兔子还会飞呢！”
90、老师说：“因为太阳很亮，看多了会伤眼睛。”
91、还有什么？爸爸问。
92、笑话是一个汉语词汇，拼音是xiàohua，意思是引人发笑的话或事情。
93、孩子们喜欢听逗趣的、轻松愉快的笑话，这样可以增强他们的幽默感和语言表达能力。
94、孩子问老师：“老师，对于一百元钱，我该怎样花才是最好的呢？”
95、答：不是。
96、千万别喝水
97、”这个笑话简短明了，不仅让小朋友感到好笑，也在不知不觉间带给他们一些启示。
98、两个人在路上走，有一只兔子飞奔而过。
99、小张接着说道：“但是，喜欢并不等于爱，就像你喜欢糖果，但不一定爱它。”
100、这样的笑话就是非常适合小朋友的。
101、这种笑话浅显易懂，内容简短，容易引起小朋友的兴趣，同时还能增加孩子的语言组织能力和幽默感。
102、-“那不是兔子，是蜘蛛侠！”
103、有很多，以下是一个例子：小朋友喜欢幽默有趣的故事，能够快乐地度过时光比如有一天，小明对小朋友们说：“你们知道为什么海豚不吃冰淇淋吗？”小朋友们都摇摇头，小明说：“因为冰淇淋化掉就变成水啦！”小朋友们听了都笑了出来，觉得很好玩。
104、考试卷子巧妙的避开了我脑中所有的知识。。
105、问：那是什么颜色的？
106、还有妈妈会生蛋。
107、小明：爸爸，你知道苹果电脑的老师是谁吗？
108、都快半小时了。
109、”、“为什么猪不会上天？因为它们太沉了。
110、老师：“同学们好！”同学们：“老师，教师节快乐！”老师：“谢谢同学们，小明呢？”小强：“小明说，今天你过节，他就不气你了，自己先滚出去了。”老师：“小明其实也是个懂事的孩子，快去叫他进来吧。”小强：“这点估计他都到家了。”
111、原因是孩子们的语言理解和认知能力还不够成熟，需要简单易懂的语言和内容，让他们感到开心和满足。
112、第二天早上儿子上学时，说道：爸爸，我要去应酬了。
113、”商贩忍不住也笑出来，然后给了小明一个香蕉。
114、\n爸爸：谁啊？
115、可以讲一些简单的双关语、谐音、反讽等类型的笑话，例如：“为什么小鸟不会打电话？因为它们都用叽叽喳喳。
116、是，是你家的小约翰……他说了一人分一个。
117、邻居小弟弟对他说：你千万别喝水，我哥哥说‘得了水分和养料，就会发芽，生长’。你要喝了水，头上就会长出桔子树来！
118、阿凡提思索了一阵，叹了口气道：孩子，我一无财产，二无土地。但是，你也别沮丧，我去世后，你就继承我的智慧。
119、因为7-12岁的儿童已经具备了一定的语言理解能力和幽默感，能够理解简单的笑话。
120、小明感叹：“喜欢也是爱！”
121、女儿答：五大算什么！我要考十大！
122、老师说：“再多买点好东西吃。”
123、二、如果你给我的，和你给别人的是一样的，那我就不要了。食堂阿姨甩起大勺：“你到底要不要？要不要？”
124、-“不，是海绵宝宝！”
125、-“你瞎说，明明是超人！”
126、又比如，为什么大象不会用电脑？因为它们的鼻子太粗，点不动鼠标。
127、爸爸说：不想去，又不得不去的叫应酬。
128、妈妈不就生了我这个笨蛋喽！
129、可以选择适合孩子们年龄段的内容，或者跟着孩子的喜好和性格来选择。
130、不仅能够带给人们欢乐和轻松，还能够让人们回忆起自己童年的快乐时光。
131、老师说：“买点好东西吃吧。”
132、同时，需要注意语言亲切、幽默生动，不能太过冷酷或太深奥，保证孩子们可以理解、接受并感受到其中的乐趣。
133、总之，这些笑话都是幽默、轻松的，饶有趣味，适合7-12岁左右的儿童，能够让他们在快乐的氛围中学习与成长。
134、\n小明：就是“苹果”老师啊！\n\n这是一个简单幽默的笑话，讲的是小明问他的爸爸苹果电脑的老师是谁，结果他告诉他是“苹果”老师，这句话听起来像是一个老师的名字，但实际上却是指苹果电脑。这个笑话很适合小朋友，因为它很容易理解，而且让他们在玩笑中学到新知识和语言技巧。
135、老师正给她7岁大的学生们上自然课。她告诉他们：工蚁，可以搬动五倍于它们体重的食物。从这里，你们可得出什么结论？
136、拓展资料：
137、有很多，其中一个经典的笑话是：“为什么蚂蚁总是忙忙碌碌？”因为它们有一个非常重要的任务，就是要将食物搬回家里。
138、在一辆拥挤的公共汽车上，一个小男孩不停地吸着鼻涕，吸得站在他对面的一个女人实在受不了。
139、三个小朋友在江边夸耀自己的爷爷。
140、同时，通过欣赏，我们也能够更好地理解和欣赏他们的天真和纯真，从而增进与小朋友的互动和沟通。
141、人类历史上，人自从有了语言，就已经出现了开玩笑的语言，最早，人们以口相传，后来有了文字，许多笑话便被记载下来，编书成册。但还有很多笑话，是流传于民间的，就当今社会，每天都有很多笑话出现，有心人如果收集，我想将来一定会有价值，同时丰富了笑话的宝库。
142、她温柔地问道：孩子，你有手绢吗？
143、一个孩子自信地答道：它们没有工会。
144、六、什么叫成熟，你妈没催你，你就穿上秋裤了！什么叫青春，你妈催着你，你还是不穿秋裤！
145、—12岁儿童笑话精选
146、小孩子的幽默感比较简单，他们容易理解简单的笑话，也容易被逗乐。
147、甲说：我爷爷水性特别好，在水中能潜10分钟！
148、孩子说：“那我要是有三百元呢？”
149、有一男孩在水果店里偷了两个苹果，当场被抓获。
150、另外，小朋友也可以通过在上搜索一些适合儿童的笑话来获取更多的笑料。
151、年腾讯微信的诞生，与之俱来的又出现了笑话微信，搞笑语句，幽默小故事等，推动动了笑话向移动手机方向的进一步发展。
152、四、电梯里小明放了个很响的屁，小刚一手捏鼻子，一手指电梯上的牌子，说：你没看到这写着“小心轻放”么？
153、一天朋友来家里玩，看小女儿在写作业，于是逗她说：你将来是不是要考大学呀？
154、武大十大
155、笑话具有篇幅短小，故事情节简单而巧妙，往往出人意料，给人突然之间笑神来了的奇妙感觉的特点。大多揭示生活中乖谬的现象，具有讽刺性和性。其趣味有高下之分。
156、丙说：你们的爷爷都不行，我爷爷在二十年前从这里潜下去，至今还没上来呢！
