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二年级上仿写句子100例【好句摘抄85句】

时间:2024-07-29 13:38:33

1、拔萝卜、做作业、采蘑菇、放风筝、穿衣服、系鞋带、子、背书包、开电灯、升国旗、看报纸、摘苹果等

2、数量词搭配

3、越来越多、越飞越高、越来越快、越走越慢、飞来飞去、游来游去、跑来跑去等

4、碧绿碧绿的叶子、火红火红的太阳、金黄金黄的落叶、雪白雪白的雪花、漆墨漆黑的夜晚等

5、操场上热闹得很,大家都在不亦乐乎的打雪仗。

6、【仿写】风,既可以给人们带来秋高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。雨,即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦,又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。

7、小张被大家称作劳动模范。

8、偏正结构的词语搭配

9、一片片叶子、一棵棵大树、一座座山、一条条小河、一个个、一朵朵花、一串串水泡泡、一只只鸟等

10、人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。

11、操场上热闹得很,空气都沸腾了。

12、【原句】人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!

13、AABB、

14、苹果又大又红、西瓜又大又圆、大海又宽又远、沙滩又长又软、星星多大又亮、月亮又大又圆、草莓又香又甜、妹妹又白又胖、树又高又大等等。

15、认真认真、奈何奈何、暖和暖和、调查调查、研究研究、宣传宣传、加油加油、教育教育

16、星星之火,招来的是燎原之势,而我的星星之火,招来的是倾盆大雨。

17、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的黄的白的紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

18、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

19、二年级的孩子知识量正在慢慢的增加,如果让他们进行仿句造句的话,其实是比较简单的,首先我们来分析一下这句话,我在教室里上课这个句式就是我在哪里干什么,那么就可以直接写,我在学校里读书,我在路上回家,这之类的都是可以写在里面的。

20、有判断动词“是”的陈述句仿写方法:仔细分析“是”字前后两个词组的意思,后一个词组是前一个语的解释。...

21、星星之火,在茫茫沙漠中,偶尔的抬头望到不远处的是大片大片的绿洲,心中的那个欣喜,甭提了。待到一步跨上跟前,树没了,草没了,水也没有了。才明白不过是幻觉,蜃景而已,攒足了的劲力一下子全无影踪,空欢喜一场,然后接着踏上黄沙的征程。

22、操场上热闹得很,大家都兴致勃勃来参加运动会。

23、一头黄牛、一只猫、一群鸭子、一只鸟、一个苹果、一颗枣、一堆杏子、一个桃、一朵白云、一根木头、一双手、一条鱼、一颗星星、一把刀、一块黑板、一朵花、一棵树、一把尺子、一个人、一位老师、一座小桥等

24、操场上热闹得很,龙飞凤舞似的。

25、操场上热闹得很,每个孩子都很父母做着游戏。

26、操场上热闹得很,每个人玩的都很开心。

27、秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。

28、我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。

29、星星之火,可以燎原,在无际的黑夜中,我看到了光亮,我天真的以为黑夜就要到尽头了,光明就要到来了。走到跟前才发现所谓的光亮不过是一丝荧光。于是,我又重新陷入黑夜的包围,继续着漫无目的的游荡。

30、叠词搭配

31、操场上热闹得很,有跳绳的,有踢足球的,有跳高的。

32、片片花瓣,积少成多,汇聚成美丽花

33、操场上热闹得很,像人人都打了一针兴奋剂。

34、下课了,操场上好像游乐园一样热闹。

35、一、首先根据课本所出现的典型词语搭配进行词语搭配练习。

36、操场上,同学们有的(在跳绳),有的(在踢球),有的(在跑步)。

37、(我)一边写字,一边(思考)。

38、弯弯的月儿像小船。

39、你看操场上好像在换新跑道。

40、又……又……搭配

41、滴滴关怀,抚慰人心,让人的内心充满太阳。

42、操场上热闹得很,中秋的晚会在此举行。

43、【原句】风,既可以给人们带来秋高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。雨,既可以给人们带来润物无声的愉悦,也可以给人们带来春去花谢的感伤。

44、操场上热闹得很,整个校园都沉浸在欢乐之中。

45、每天,教室被同学们打扫得干干净净。

46、【原句】未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!

47、梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走向黎明。

48、点点积累,聚沙成塔,带领我们行走。

49、“被”字句是指在核心动词前面,用介词“被(给、叫、让)”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。它是受事主语的一种。“被字句”的基本格式是:“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者,后面的“谁”为主动者,而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示,即:被字句=被动者+被+主动者+动作成分。

50、下课了,同学们有的在看书,有的在写作业,有的在下棋。

51、有的……有的……有的……

52、【仿写】未经历艰难困苦的阻挡,哪会体会到功成名就的喜悦!未经历黑暗寂寞的洗礼,哪会体会到破茧成蝶的美丽!

53、快看操场上好像发生了什么事情。

54、操场上热闹得很,人人都喜欢在这个节日里,兴高采烈的。

55、操场上热闹得很,让人情不自禁的欢腾跳跃起来。

56、仿写比喻句比喻句是孩子最早接触的修辞手法,在一年级语文课本上大量出现。要通过对这些课文...

57、ABAB、

58、白白的云朵、蓝蓝的天、弯弯的月儿、轻轻地吹、咕咕地叫、悄悄地走、哗哗地笑、憬慢地爬等

59、瓦蓝瓦蓝、欣赏欣赏、轻松轻松、过奖过奖、感激感激、干净干净、碧绿碧绿、拔凉拔凉、

60、人不可能一辈子都一帆风顺,我们大家都遭受过大大小小的挫折。每当遭遇挫折的时候,有的人会说:真倒霉。是的,大概每个人都希望每天都如自己所愿,不要遭受挫折。但是,我会对挫折说:欢迎光临!

61、操场上热闹得很,老师和学生们的比赛很精彩。

62、小声地说话、大声地笑、飞快地跑、慢慢地走、认真地写作业、专心地听课等

63、二年级上册第二课仿写句子:

64、红红火火、昏昏浩浩、恍恍惚惚、潇潇洒洒、形形、洗洗涮涮、虚虚实实、稀稀疏疏、

65、一会儿……一会儿……

66、操场上热闹得很,大妈的广场舞

67、春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。

68、动宾结构的词语搭配

69、一年级上册让孩子如何仿写句子,这个可以用换词法来让学生仿写句子,如:一边……一边……我一边唱歌一边跳舞。

70、仿写陈述句

71、操场上热闹得很,羽毛球比赛那围满了人。

72、创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前进之路;创新是思路,引导我们前行。

73、【仿写】人生的岁月,是漫天繁星;漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友,愿你永远拥有其中最耀眼的星光,最灿烂的花朵!

74、表存在的陈述句:什么地方有什么另外还有“谁爱谁”类型的陈述句和“谁从哪里

75、重重叠叠、彻彻底底、痴痴呆呆、抽抽搭搭、淅淅沥沥、稀稀落落、缥缥缈缈、纷纷扬扬

76、如:可爱的小妹妹、快活的脚印、美丽的小鱼、蓝蓝的大海、黄黄的沙滩、雪白的浪花、彩色的项链、弯弯的月儿、小小的船、闪闪的星星、蓝蓝的天、尖尖的草芽、圆圆的荷叶、长长的尾巴、雪白的云朵、小小的贝壳等。

77、真助兴。

78、以上这些词语搭配有的来自课文本身,有的来自课下的拓展延伸,都是组成句子必要的成分,当孩子在课本中或者课下积累的词语搭配越来越多,造句子或仿写句子才会更加得手应手。如果孩子连基本的词汇都掌握的极少,那么在运用到句子中去就会感觉很吃力。

79、(妈妈)一边(煮饭),一边(唱歌)。

80、小张被大家推举为劳动模范。

81、因此,课本背诵加课下阅读再加归类词语搭配练习,就会让孩子的词汇量大幅度增加,在写句子时才会迅速用上。

82、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。

83、我被同学们表扬和赞扬了,这一刻,我的内心真的有点激动不已的状态,真的是让自己有点飘飘然了。

84、……像……

85、二年级操场上,三年级操场上。