1、联系生活。生活中有很多英语单词，看到后不要错过这些机会，利用它们教会学生。最简单的就是去超市，很多商品标志都有英文。这不是学习英语的好材料吗?
2、联想记忆法。大胆想象，把字母想象成熟悉的字母或单词。
3、实物记忆法。例如，“y”代表鼻子，两个“e”是两个眼睛，“eye”是眼睛。这个方法比较抽象，喜欢的学生可以尝试。
4、制作闪卡：将新学的单词写在卡片的一面，将定义或翻译写在另一面，然后将这些卡片集中在一起，每天看几次，以加深记忆。
5、放入句中。把单词放在句子中，在一定的语境中，可以更好地理解单词的意思，也可以让学生更好地记住单词，达到学以致用的目的，还可以加强语法的学习，一举多得。
6、利用歌曲和故事：许多英语单词都可以通过歌曲或故事来记忆。例如，许多儿童歌曲都配有动作，可以通过动作来记忆单词。
7、其次，注意单词的发音和拼写。可以通过朗读单词、拼写练习来提高记忆效果。另外，可以利用联想和记忆法。将单词与具体的形象或场景联系起来，可以更容易记住。此外，可以使用单词卡片或手机应用程序进行复习。最重要的是保持耐心和坚持，每天都进行听写练习，相信你会取得进步的！
8、加减法。英语单词中有很多复合词，它们是由几个简单的单词组成的。可以把这些词进行拆减，这样更容易记住。例如，blackboard是由black和board组成的，分开记忆效果会更好。
9、在三年级上册英语听写中，有几个技巧可以帮助你更好地记住单词。
10、歌曲。英文歌曲是学习单词的好方法，比如：ABCD歌让我们记住了26个字母。这样的记忆方法生动有趣，记忆的时间很长，不容易忘记。
11、这些方法需要家长和老师耐心地引导和指导，逐步提高孩子的词汇记忆能力。
12、建立词库：将学过的单词记录在一个本子上或电子设备中，随时可以查看和复习。
13、多阅读：阅读是提高词汇量的重要方法。从简单的文章开始，随着阅读能力的提高，逐渐增加文章的难度。
14、创造学习环境：在家里或学校创造一个英语环境。例如，在家中所有电器都贴上英语标签，每天看这些标签就能增加词汇量。
15、情境。在一定的情境下，使用一些适当的词汇，这样既可以展示学生的英语水平，也可以更好地记忆单词。
16、首先，多听多读多写。通过反复听写单词，可以加深记忆。
17、词汇联想：将新单词与已经熟悉的单词或事物联系起来，例如，学习“dog”时，可以联想到“汪汪汪”的声音，或者与“cat”对比，两者相对的发音。
18、对于三年级的学生来说，记忆英语单词是一个挑战。但是，有一些方法可以帮助他们更轻松地记住单词。
19、抱歉，无法提供三年级上册英语全部单词速记口诀，但能提供部分单词记忆方法。
20、先听，听的时候最好能看到别人在读，这样就能看到别人的口型，然后再跟读，按读音把单词分节，最后再反复的大声阅读，最后再用实物去记忆。
