1、米：国际单位制中，长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。
2、数学的本质在於它的自由。
3、上帝是一位算术家。
4、中国数学的名句是，1.天才由于积累，聪明在于勤奋。--华罗
5、高斯则认为：“数学是科学的女王，她统治着整个世界。”
6、自然这一巨著是用数学符号写成的。
7、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。--华罗庚
8、退位减：减法运算中必须向高位借位的减法运算。例：51-22=39.
9、勒让德说：“数学是一种思维的艺术，它教会我们如何思考。”
10、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
11、以个位向十位进位为例：基数为10(2进制的基数是2，类推)，个位这个数位上的数量达到了10的情况下，则个位向前一位进1，成为一个十。
12、请重视解题中的细节错误，并在考试前提醒自己。
13、规划好框架和构之后就可以填写具体的内容，注意内容一定要符合要求，并且可以适当的用来表示，最后给手抄报涂上喜欢的颜色
14、时间是个常数，花掉一天等于浪费24小时。--陈景润
15、《马小跳玩数学》中有一段非常精彩的摘录：马小跳在一次数学游戏中遇到了一个难题，需要找出1到100之间所有不能被3和5整除的数的和。马小跳皱起了眉头，但他没有放弃。他试着用排除法，先把能被3整除的数排除，再把能被5整除的数排除，最后再把能被15整除的数加回来（因为之前被重复排除了两次）。经过一番计算，他终于得出了正确答案。这段经历让马小跳更加明白了数学的魅力，也让他更加热爱这门学科。
16、总之，数学是一门充满智慧和美感的学科，它不仅仅是一堆公式和定理的集合，更是一种思维方式和解决问题的工具。
17、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。
18、“×”是乘号，乘号前面和后面的数叫做因数，“=”是等于号，等于号后面的数叫做积。
19、不退位减：减法运算中不用向高位借位的减法运算。例：56-22=34。6能够减去2，所以不用向高位5借位。
20、数学是一门精确而美丽的艺术，它揭示了宇宙的奥秘。
21、进位：加法运算中，每一数位上的数等于基数时向前一位数进一。
22、会用数学公式，并不说明你会数学。
23、厘米：厘米,长度单位。简写(符号)为:cm.
24、数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。
25、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。
26、分米：分米(dm)是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。
27、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
28、数学是最宝贵的研究精神之一。
29、在十进制的算法中，个位满十，在十位中加1;十位满十，在百位中加一。
30、上帝是一位数论学家。
31、的东西。你知道它有多淘气吗?它偷偷地把妈妈做的饭团吃光了,还把妈妈放在了树上。这下把兄妹俩惹恼了,他们翻过大山,穿过洞穴,还遇到了大老虎,他们发誓一定要把妖怪笨笨找到。
32、要熟练掌握每一种方法的实质，解题步骤，和适用的题型。
33、乘法算式中各数的名称：是指将相同的数加法起来的快捷方式。其运算结果称为积。
34、这段摘录展示了马小跳面对数学难题时的坚持与智慧，同时也传达了数学学习的乐趣和价值。它鼓励读者在遇到数学问题时不要轻易放弃，要敢于挑战自己，通过思考和探索找到解决问题的方法。这样的故事不仅让读者感受到数学的魅力，也激发了他们对数学学习的兴趣和热情。
35、数学家希尔伯特也说：“数学是一种游戏，它是思维的乐趣。”
36、天才由于积累，聪明在于勤奋。一华罗
37、毫米：英文缩写MM(或mm、㎜)
38、知识点概括总结
39、"《从小爱数学》这本书以生动有趣的方式，引导孩子们走进数学的奇妙世界，激发他们对数学的兴趣和探索欲望。"
40、长度单位：是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”(符号“m”)，常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。
41、角：具有公共端点的两条不重合的射线组成的形叫做角。这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边。
42、有关厘米的单位转换:1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米。
43、如果是要做数学科目的手抄报，首先要先明确手抄报的具体内容。先找好主题和跟主题相关的文章摘抄，然后再来手抄报的整体构和板面。
44、连加：多个数字连续相加叫做连加。例如：28+24+23=85.
45、伽利略曾说：“数学是宇宙的语言，而数学家是宇宙的翻译者。”
46、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。--陈景润
47、数学是各式各样的证明技巧。
48、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
49、数学是无穷的科学。
50、连减：多个数字连续相减叫做连减。例如：85-40-26=19.
51、加减混合：在运算中既有加法又有减法的运算。例如：67-25+28=70。
52、符号：∠
53、数学家庞加莱曾说：“数学是一种创造性的活动，它是思维的乐趣。”
54、不能够减去2，所以必须向高位的5借位。
55、进率关：1毫米=0.1厘米;
56、数学家泰勒则认为：“数学是一种思维的工具，它帮助我们解决问题。”
57、日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。—一华罗庚
58、爱因斯坦也曾说：“数学是一种最基本的科学语言，它是我们理解自然界的关键。”
59、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉
60、纺车,纺车,纺起来.数字10—100从前有个女孩,她非常不喜欢纺纱。在一次巧合中,她被王后带进了王宫,王后告诉她纺完1000个纱线团,就让王子娶她。正在她不知如何是好时,三个陌生的老奶奶来帮助
61、以下是一句描述从小爱数学这本书的好句：
62、迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。--祖冲之
