1、有的像开尾巴的孔雀,令人赏心悦目;有的两眼黑黑的,像熊猫眼一样.
2、这是一条美丽的鱼，它的鳞片像金币一样闪亮，它的尾巴像扇子一样轻盈，它的身体像丝绸一样光滑。
3、特殊型的鱼——例如：海龙、比目鱼等。
4、“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也,二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
5、我来到海底动物园区，里面有许许多多怪模怪样的鱼，有虎斑鱼、有神仙鱼、有像绳子一样长长的带鱼，有像雨伞一样的瑶鱼……
6、比喻句鱼儿们的样子不仅好看,它们的颜色也很稀奇:有黑白相间的燕尾鱼、有紫红紫红的水母、有灰扑扑...排比句鱼有的在玩捉迷藏，有的在比谁游得快，还有的的在吐泡泡
7、这一段应该是排比的。“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也,二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”
8、鱼我所欲也修辞方法分析本文主要运用了比喻、对比、排比等修辞。作用是加强了说理的逻辑性比喻。“舍鱼而取熊掌”是一个巧
9、这条鱼像一片漂浮在海面上的树叶，安静而优雅。
10、纺锤形的鱼——例如：鲤，鲫，鲨等。
11、棍棒型的鱼——例如：黄鳝、鳗鲡及多种海鳗等。
12、鱼儿在水中游动，像舞者在空中舞蹈，像诗人在纸上挥洒，像音乐家在琴键上弹奏。
13、有的鱼像鹦鹉,有的鱼像青蛙.因为真的有特别多好看的鱼.样子也很奇特.
14、鱼儿的鳞片像一片片闪亮的金币，在阳光下闪闪发光。
15、平扁型的鱼——例如：鳐、鲇等。
16、也可以称为鳗鱼型。在鱼的三个体轴中，头尾轴特别长，而左右轴和腹轴接近都很短，使整个体形呈棍棒状。其游泳能力较侧扁型和平扁型强。常栖息于水底泥土中和水底砂石中。
17、在鱼的三个体轴中，左右轴特别长，背腹轴很短，使体型呈上下扁平，行动缓慢，常栖息于营底。
18、在鱼的三个体轴中，左右轴最短，头尾轴和背腹轴的比例接近，使整个体型显及扁宽，故游泳能力较纺锤型差，很少作长途迁移，常栖息于水的中、下层。
19、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也,二者不可得兼，舍生而取义者也。”
20、比喻句：
21、侧扁型的鱼——例如：鲳鱼、鳊鱼、燕鱼等。
22、小鱼和小虾在一起有的在玩捉迷藏，有的在比谁游得快，还有的在吐泡泡。
23、孟子把生命比作鱼，把义比作熊掌，认为义比生命更珍贵就像熊掌比鱼更珍贵一样，这样就很自然地引出了“舍生取义”的主张。这个主张是全篇的中心论点。
24、有一些鱼类为了适应特殊的生活环境和生活方式，呈现出特殊的体型，但也分为头、躯干和尾三部分，没有颈部。
25、排比句：
26、鱼儿的颜色丰富多彩，有的像红色的火焰，有的像蓝色的海洋，有的像金色的阳光，有的像紫色的玫瑰。
27、鱼的形态有纺锤形、侧扁型、棍棒型、平扁型和特殊型，具体分别如下：
28、这个是比喻。"舍鱼而取熊掌"恰当地说明了人们在所喜爱的两件事物不能同时兼得的情况下，就必须择优而取。排比：既有助于逐层深入分析，又能增强文章的气势和论辩力量。
29、吃饱了的小虾和鱼在一起显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。
30、、红鲤鱼身材修长而稍胖,它们在我家鱼池里摇头摆尾,生灵活现,自由自在,悠哉乐哉!看,这条鲤鱼穿着火红色的外衣,眼睛小小的,可是如果小虫子漂浮在水上
31、鱼儿的尾巴像一把轻盈的扇子，在水中轻轻摇曳。
32、运用了排比、比喻、对比的修辞方法。
33、也可以称为基本型。在鱼的三个体轴中，头尾轴最长，背腹轴次之，左右轴最短，整个身体稍扁呈纺锤形，这样有利于水中运动前进时减少阻力，故这类鱼善于游泳，可作长途迁移，常栖息于水的中、上层。
34、海里的鱼形态各异。有的像是长长的风筝在海里飘来飘去，有的像五彩斑斓的玻璃球，有的像三角形扇子，它们真美丽。
35、鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌着也；生亦我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
