1、这就是神奇想象句子的基本要素：新颖、丰富、形象、生动。
2、盘古的两只眼睛化成了太阳和月亮，他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗，变成了滋润万物的雨露甘霖。
3、面朝大海，春暖花开。
4、花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
5、举凡日月的运行、昼夜的变化、水旱灾害的产生，生老病死等，都使他们迷惑、惊奇和恐慌。诸如此类的自然现象，都和原始人类的生产、生活有密切关系，他们迫切地希望认识自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都和人一样，有着生命、意志的；
6、这个盘古开天地故事中感到神奇的内容有：
7、天和地被创造出来，大海波浪起伏，拍击海岸，鱼儿在水里嬉戏，鸟儿在空中歌唱。神话的产生和原始人类为了自身生存而进行的同大自然的斗争结合在一起。当时生产工具简陋，变幻莫测的自然力对人类形成严重的威胁，与此同时，原始人对客观世界的认识，也处于极为幼稚的阶段。
8、这个句子中融合了动物、自然、色彩等多个元素，在句子中加入了一个舞蹈场景，同时运用了形容词和比喻手法，创造出一个神奇、美丽、动态的画面，使得读者在心灵上产生强烈的视觉感受和想象力。
9、盘古出生在黑暗混沌的鸡蛋里，却能活一万八千年，且天地也是盘古用斧头开辟出来的。
10、综上所述，就是“想象神奇”的句子。
11、在大青树下的小学，孩子们的想象力得到了充分的发挥。他们把大青树想象成了一座巨大的城堡，树枝像是城墙上的守卫，树叶则是城堡的华丽装饰。
12、别怕一次奇特的旅程，当你以燃火之速注入我口，我浑切地感受到这是一朵真的花，一朵真的花。
13、巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。
14、盘古倒下后，身体发生了巨大的变化，最终形成了日月星辰、山川草木，眼睛化成了太阳和月亮，鼻子化成了地上最高的山峰，汗毛化成了茂密的森林。
15、对于自然现象的过程和因果关系，也加以人间形式的假设和幻想，并以为自然界的一切都受有灵感的神的主宰。在这种思想支配下，所有的自然物和自然力都被神化了。原始人不想屈服，与大自然展开了不懈的斗争，一心渴望认识自然、征服自然，减轻劳动，保障生活。
16、都说了是神话故事，神话故事都是我们想象出来的，所以神话故事中的情节也都是想象出来的，我们的想象力是天马行空的，里边的情节都是很神奇的，如果普通了反而不正常。
17、想象神奇的句子：啊！大自然真神奇，能变出这样五彩斑斓的彩虹，我爱美丽的彩虹，更爱这想象神奇的大自然。
18、我们的征途是星辰大海。
19、那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
20、他们还想象树下是一个神奇的世界，有着奇幻的生物和魔法。孩子们在这个世界里冒险探索，与树精灵交谈，与小动物成为朋友。大青树下的小学成为了他们无限想象的源泉，让他们的童年充满了乐趣和奇迹。
21、痛在我心里渐渐平和/夜在树林里一字不说
22、孩子们的欢笑使花园增添了春意。
23、他们把这一意志和愿望通过不自觉的想象化为具体的形象和生动的情节，于是便有了神话的产生。由此可见，神话是原始人在那极为困难的条件下，企认识自然、控制自然的一种精神活动，同时也寄托了人类的向往和宗教的实化展现。
24、飞流直下三千尺，疑是银河落九天
25、要写一个神奇想象的句子，需要展开丰富的想象力，挖掘深层的内涵，并灵活运用文学语言。或者可以设想：“一只蓝天白云下，美丽的孔雀踏着步伐，跳起了一首舞曲，它的舞步如同彩虹一般缤纷多彩，让人惊叹。”
26、他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！”
