1、在行文时，有时为了强调、突出论述的对象，也需要加上引号。例如：1、我想跟大家谈一谈“合作”的话题。2、鲁迅在书桌上刻了一个小小的字：“早”。
2、-她说：“我很喜欢这本书。”
3、小公鸡问老牛：“老牛爷爷……”
4、直接引用，引号内的内容必须忠实于原文，例：毛教导我们说：“好好学习，天天向上。”转述大意时不用引号，冒号改成逗号。如：他说过，没有人的时候是一定要关门的。
5、引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。
6、例子: “妈妈，这是我送您的母亲节礼物，祝你节日快乐。”小明拿着礼物对妈妈说。
7、爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐！”
8、这里，“他说”后面的冒号表示这是一个引语，而引号则包围了“今天天气真好”这句话。
9、她看见这张名片，思考了一下，“这是谁的？”
10、老师大声宣布课堂纪律：“不得大声喧哗……”
11、在写作中，正确使用引号和冒号可以使语句更加清晰明了。
12、另一种情况：例句：说“向雷学习”是很有道理的。这时说后不要冒号。因为引用的话是一个句子成分，是句子的一部分。
13、教授问道：“你明白这个问题了吗？”
14、他说：“我想去旅行。”
15、提示语在后。格式：“…………………….” ××说。
16、例如，如果我们引用一句话，可以使用引号将其括起来，如下所示：“这是一个例子。”
17、而在列举事项时可以使用冒号：我喜欢的水果有：苹果、香蕉、橙子。引号和冒号的使用有助于准确传达信息，使读者更容易理解引用的内容或列举的项目。
18、用在“说”“想”“道”“是”“例如”“证明”“宣布”“如下”“喊”等词语的后边，表示提示下文。
19、双引号用于表示某个人所说的话的标明。
20、而冒号则常用于列出清单或者引入解释性语句，比如：“这些是她的要求：一张高级的车票、一间豪华的客房和每天三顿丰盛的晚餐。”
21、另外，冒号也可以用于分隔句子中的不同成分。例如：“我今天去了书馆，看到了很多书籍。”
22、用在需要解释词语的后边，表示引出解释的词语或者说明。例如：
23、提示语在中间。格式：”…………”××说，“………….”
24、再如，他的行为真是“高尚”，暗示讽刺或怀疑他的行为是否真正高尚。此外，在文章中引用外语词汇、特定术语或惯用语也常常使用引号。总之，引号冒号在书写中有着重要的标示作用，有助于准确表达作者的意和引用他人的言论。
25、还有一种：例句：他没听爷爷的话，吃了很大的亏，正如古话所说“不听老人言吃亏在眼前”。这里的应用还是句子成分，所以句号应该放在外边。而原句是完整的话，句号是这句话的结束标志。
26、例子: 小明跑过来大声说：“妈妈，这是我送您的母亲节礼物，祝您节日快乐。”
27、科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多利”。
28、例如，当我们引用别人的话语时，可以使用引号来标记这些话语。例如：“他说，‘今天天气真好。’”
29、冒号和引号在语言表达中有不同的用法。冒号通常用于引出一个解释、定义、列举或引用的内容。它可以用于引出对话、引述他人的话语或引出例子。
30、引号（“”）：引号用于引述别人的话或引用某个内容。引号可分为直引号和间接引号。直引号直接引述他人的话或文字，间接引号则用于引用书名、电影标题、报纸文章等。例如：
31、人前话后正常用，提示语后点冒号，双引号把话儿括。话前人后藏冒号，双引号把话儿括。话分两段人在中，冒号休息不适用，双引号把话儿括。双引号如双胞胎，哥哥在前第在后，句前句后来呼应，不要把句弟弟漏
32、引号冒号通常用于引用别人的话语、文本或标题，或者用来强调特定的词语或短语。在书面语中，引号通常用于标示直接引用的语句或者特定的术语，而冒号通常用于表示引导或者强调。例如，当我们引用别人的话时，可以使用引号来标示：“他说，‘我很喜欢这个礼物’。”
33、“他是我们班的骄傲”老师停了停又说，“是值得大家学习的榜样。”
34、特别：1.与众不同，不平常；2.格外，非常。
35、在中文中，通常会使用冒号和引号来引用他人的话或者引述某个句子。冒号用来引领，引号用来引文。冒号一般用在引言、对话、列举、解释、引出下文等语境中。下面是一些例句：
36、“天就快亮了。”他欣慰地说，“我们的革命事业就要成功了。”
37、用在提示语的后面，表示提起下文，容易将它写为逗号。
38、用在总结性话语的前边，以总结上文。例如：
39、例子: “妈妈，您快来看看。”小明跑着大声说，“这是我送您的母亲节礼物。”
40、我去超市买了三样东西：牛奶、面包和鸡蛋。
41、用在总结性话语的后边，表示引起下文的分说。
42、而如果我们想要分隔引号和直接引用的文本，可以使用冒号。例如：“我想要告诉你一个故事，'这是我的梦想。'”
43、一，引号直接引用他人的话，包括格言、诗词、歌词，但不会引用单个的词语。不过有一种情况比较特殊，那就是象声词和音译外来词加引号，也是表示直接引用，如：1、“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。
44、表示引用，一般引号冒号都用。
45、引号和冒号都是用于标记语言中的特殊符号。引号用于包围文本中的特殊字符或词语，以表示它们是引用或强调的内容。
46、如果提示语在句子中间，就不能再用冒号了，只能用逗号。
47、直接表示时用冒号。即XX说:“……”。例如，
48、引号冒号的用法包括引用他人言论、标示特定术语或短语、表示讽刺或引用外语词汇等。例如："生活如此美好"是一句经典的引用，表示一种态度或信念。
49、引号冒号的使用是非常严谨的，需要根据具体的语境和引用的内容来判断使用的方式，以确保表达的准确与清晰。
50、或者“他曾经说过，'今天晚上我会去看电影。'”
51、冒号则用于分隔句子或段落中的不同成分，通常用于引出解释、例证、插入语等。
52、-今晚我们将观看迪士尼的《狮子王》。
53、格式： ××说：“…………”
54、已经先引出某人的话，但某人的话还要继续说的时候，后面的双引号前用逗号。即“”XX说，“……”。例如
55、引号冒号是标点符号的一种，有两种常见的使用方式：
56、引号冒号的用法是用来表示引用别人的话语或者直接引用的文字内容，或者用来强调某个词语或者词组。引号通常是成对使用的，一般前面为左引号“，后面为右引号”。例如：“他说：“我很喜欢这本书。””这里的引号用来表示对他的话进行了直接引用。另外，在一些特殊情况下，引号也可以用来表示反语或者打括号。
57、他的钱包里一直有一个口袋，他自己说：“这是我的秘密口袋。”
58、老师说：“同学们上课要认真听讲。”
59、-他发了一条消息：“我们的会议将推迟到下周。”
60、需要注意的是，在使用引号和冒号时，要根据具体情况选择适当的标点符号，以免造成歧义或者误解。
61、引号则用于引用直接的语句、对话或引述他人的话语。它们可以用于表示引用、强调、讽刺或表示特定的用词。在写作中，正确使用冒号和引号可以使语句更加清晰、准确和易于理解。因此，在使用冒号和引号时，我们应该注意上下文，并确保正确使用它们以传达我们的意思。
62、间接引用：引文已成为说话人句子的一个组成部分，分两种情况。
63、引号和冒号都是用于标明直接引用的文本或者词语的标点符号。引号通常用于引用整个句子或者词语，而冒号则用于分隔引号和直接引用的文本。
64、说后要冒号，句号在引号内。因为说后面是直接引语。就相当于这句话说：“向雷学习。”
65、以上事情说明：“他确实是个优秀学生。”
66、对话中冒号双引号用法:
67、二，冒号“：”是常用的标点符号之一，通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总结上文。它用在提示语的后面，如果老师不做专门训练，学生是掌握不住的。
68、引号冒号通常用于标识直接引用的文本、对话或特定术语。在引号内部的文本表示原文或别人的言论，而冒号常用于表示解释、强调或引入列表。例如，在文章中引用一句话时可以用引号：“Lifeiswhathenswhenyou'rebusymakingotherplans。”
69、经过：1.路过；2.通过。
70、妈妈称赞道：“你真是个好孩子啊！”
71、引用文献记载或别人的话，如果是直接引用，一定要加引号。（上引号表示引文起点，下引号表示引文终点:)这是对自己负责，也是对别人负责。一般在引文前加冒号表示提示。
