1、在这里作者把珊瑚比作绽开的花朵、分枝的鹿角，更加形象、生动、具体地写出珊瑚形态各异的特点：颜色鲜艳，样子奇特。
2、全文的中心句“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。”即是最能概括西沙群岛特点的一句话，全文也围绕该句中西沙群岛（风景优美，物产丰富）两个特点来进行组材描述的。
3、海洋里的鱼儿们长得千奇百怪。有的身上长着各种花纹，真象美丽的珊瑚在海里移动；有的鱼儿身上长着尖尖的刺，鼓起气来可扎人了，像一个长满刺的坚果；还有的像脑子突出来一样，有趣极了！海洋里的鱼儿可真可爱。我喜欢鱼儿们，海洋真美啊
4、拟人句：富饶的西沙群岛日夜守卫着祖国的南海。
5、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像展开的花朵，有的像分枝的鹿角。
6、分析：将珊瑚比作花朵、鹿角，形象地写出珊瑚形态各异的特点。
7、全篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。第一段是全文的总述，写西沙群岛风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。第二段是分述，按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述，具体写出西沙群岛的美丽富饶。第三段是总结，写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。全文条理清楚，层次分明。
8、在我可爱的家庭乡风景优美，有清澈的小河，河边长满了绿色的小草，像是在透明的绿玻璃外围铺上了一片天然的地毯，河中还安装了音乐喷泉，水柱会随着音乐舞动，一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，好看极了!到了晚上，宽宽的马路上，大大小小的汽车，来来往往，川流不息。 当你来到我的家乡，还有很多特产呢!有又美味又可口的枇杷，和又甜又脆的梨子，又甜又绿的西瓜和又圆又甜的龙眼，我最喜欢又圆又甜的龙眼了。
9、比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。
10、比喻句：富饶的西沙群岛是南海上的一串明珠。
11、西沙群岛文中的比喻句：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
12、灯笼鱼外形非常规矩，属于头大尾细型的，身体呢也属于圆形或扁圆形。身体表面有银灰色的鳞片，在头部的前边，也就是眼的附近。身体的下方和尾柄上，有排列成行或者成群的圆形发光器。对于不同种类的灯笼鱼，它的发光器的数目及排列位置也会有所不同。其发光器可以发出红、蓝、紫等多种颜色，看上去荧光闪闪，五彩缤纷，夜晚城市的霓虹灯。
13、它们分散开的时候就像一架架小飞机，拨开云雾在空中飞翔。
14、我的家乡人杰地灵，风光秀丽，物华天宝的福清就是我的家乡。
15、富饶的西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分，那里风景优美，物产丰富是个可爱的地方。
16、现在西沙群岛海水一带五光十色，非常美丽，海面上各种颜色，十分艳丽。海水有深蓝的、淡绿的、深红的、浅黄的。因为海底高低不平，有礁石，有堤坝，海水的颜色就不同了。
17、《富饶的西沙群岛》一文中的比喻句：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
18、回答：海鸟成群结队地翱翔在广阔的蓝天，壮观极了。有的低空飞行，好像在和海浪比赛，有的飞行在高高的蓝天，好像火箭一样，随时都可以冲破天空，它们聚集时像一团灰云，要是不认真看的话，就会分不清哪个是云，哪个是鸟。
19、说起西沙群岛，不得不提起那五彩缤纷的珊瑚，在海底的岩石上，长着各种各样的珊瑚，有的像一个长满刺的仙人掌；有点像一个毛茸茸的大绒球；还有的像一朵朵莲花开在海底。说起西沙群岛必须提起那成群结队的鱼儿在生物中穿来穿去好看极了，有的全身布满花格子，就像穿格子格子礼服；有的尾巴长长地像燕子的尾巴，好像穿着一件燕尾服，正要去参加鱼儿举行的派对呢！在宴会海龟肯定少不了，只见海龟爷爷背着青绿色的壳，慢悠悠地在海底散步。
20、富饶的西沙群岛比喻句
21、鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的文条；有的头上长一簇红缨；有的周身像插好多扇子，游动的时候飘飘遥遥；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。
