1、进校要走人行道，不穿操场和跑道。
2、让我们放开喉咙。高声地喊出：“团结就是力量。”
3、二、三自然段为第二部分，写主人喜迎远客的场景。
4、概括课文的中心:
5、权力之所以引诱人，最主要的应当是经济利益。
6、说人类行为有动机的包含着两个意思，一是人类对于自己的行为是可以控制的，要这样做就这样做，不要这样做就不这样做，也就是所谓意志；一是人类在取舍之间有所根据，这根据就是欲望。
7、乡土社会的信用并不是对契约的重视，而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不假思索是的可靠性。
8、（二）字、词的学习。
9、缺乏变动的文化里，长幼之间发生了社会的差次，年长的对年幼的具有强制的权力。这是血缘社会的基础。血缘的意思是人和人的权力和义务根据亲属关系来确定。亲属是由生育和婚姻所构成的关系。
10、恋爱是一项探险，是对未知的摸索。这和友谊不同，友谊是可以停止在某种程度上的了解，恋爱确实不停止的，是追求。
11、词语解释:
12、文明礼仪歌谣:同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用您，早晨见面说声早，平时互相问问好。分别再见别忘了，若求人，请字先，最后别忘说谢谢，影响别人，对不起，回答请说没关系。做个文明好孩子，人人夸奖数第一。
13、同学相见说声早，礼仪常规最重要。
14、同心山成玉，协力土变金。开创未来，需要一种克难攻坚的精神，更需要一种团结协作的合力。任何一个单位，如果是组织涣散、人心浮动，人人自行其事，集体一盘散沙，那又何来生机与活力?
15、在社会学里，我们常分出两种不同的性质社会，一种并没有具体的目的，只是因为在一起生长而发生的社会，一种是为了要完成一件任务而结合的社会。前者是“有机的团结”，后者是“机械的团结”。用我们自己的话说，前者是礼俗社会，后者是法理社会。
16、拘束：过分约束自己，显得不自然。
17、中国传统社会里的一个人可以为了自己牺牲家，为了家可以牺牲，为了可以牺牲国，为了国可以牺牲天下。
18、中国现代家，作家，语言大师，人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家，他的代表作有：《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》等。
19、反义词：
20、上课听讲神不跑，积极发言勤思考。
21、好学生，懂礼貌，态度和气带微笑。
22、中国人要想团结起来或者变得更强大，首先要有一个共同的目标即中国梦，有了这个目标，大家就会不自觉的把力量都用到了一起;其次，领导这个国家的人或各级组织，一定要把老百姓看成自家的兄弟姐妹，凡事都当成自家人考虑，何愁中国梦不能实现;最后，正确的信仰是人民团结的粘合剂，通过信仰组织起来的老百姓以一敌十，就会形成改天换地的巨大力量。
23、上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。
24、近义词：
25、乡土中国读书笔记摘抄好词：
26、在生字的书写上要注意：
27、中国不是西方的个人主义，而是自我主义。
28、记住——团结就是力量！众人拾柴火焰高，就让我们捡来的木柴堆积起来，燃起灿烂的明天。只有团结起来，才会产生巨大的力量和智慧。颗颗石子填满大海，朵朵浪花击碎坚硬礁石。中国历史上类似的名人名言还有好多呢。还有康有为在《物质救国论》中写道：人道以合群为义，以合群而强。红花有了绿叶的衬托才显得更加的美丽，正所谓“红花虽好，也要绿叶扶持”红花与绿叶是一对完美的情侣，他们的完美组合才显得光艳美丽，才能给到人们的欣赏和好评，着名的作家郭沫若在《国庆颂》中写道：三人一条心，其力之大可断金。
29、我相信即使没有麦克风，我的声音也能传到世界的每个角落，在这一刻，全世界的山会因我这句话而震动；在这一刻，全世界的河流会因我这句话而停止流动；在这一刻，所有职校人都会有一股暖流由然而生。
30、第四部分为第5自然段，写了主客话别。
31、唱着童谣去学校，路遇老师先问好。
32、法律需要一个同意的权力去支持。契约的完成是权利义务的清算，须要精密的计算，确当的单位，可靠的媒介。
33、稍微的“微”字第七笔是横。
34、团结协作、吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要，现在需要，将来更加需要。因为在未来的路上，还有无数艰难险阻等着我们。
35、我是文明小学生，行为规范记心中；家长送到校门口，进了校园自己走；见到老师有礼貌，大大方方问声好；道德早餐吃得饱，书声朗朗效益高；读后摘抄不能忘，日积月累有文化；上课听讲要心专，遇到困难走在前；课间活动要做好，不打不闹不奔跑；上下楼梯靠右行，不拥不挤不跑跳；
36、会心：领会别人没有明确表示的意思。
37、“团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”，就是把大家看作一个整体，团结就是力量。美国总统林肯说的好：“一个裂开的房子是站立不住的！”是的，国家要团结，民族要团结，社会要团结，班级也要团结。
38、“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”当我们还是孩提时，老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌，而此时此刻，这首歌再次在我的耳边响起，因为我们互换团结，团结无处不在。
39、看见纸屑勤弯腰，爱护环境莫忘了。
40、清鲜——新鲜，明朗——晴朗，惊叹——赞叹。
41、课后第一题要求背诵第一自然段，这段对草原的景物描写，既有景又有情。
42、藐视、拖泥带水、藐视、水土不服、飘忽无定、清清楚楚、微乎其微、宣泄、抽象、流弊、衣锦荣归、甘服、疏散、私心窃喜、望尘莫及
43、渲染：国画的一种画法，用水墨或淡的色彩去涂画。
44、感悟赏析：最近，我阅读了社会学家费孝通的著作《乡土中国》，感触深刻，启发良多。这本书主要研究乡土社会人文环境、传统社会结构、权力分配、道德体系、法礼、血缘地缘等各方面，让我阅读和体悟到乡土社会的现象看到本质，对我们的成长有着极大的帮助。
45、我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴，而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系。每个人在某一时间某一地点所动用的圈子是不一定相同的。
46、上课举手回答响，争做文明好学生。
47、（一）作者介绍。
48、老舍(1899——1966）原名舒庆春，字舍予，满族人。
49、团结就是力量，“人心齐，泰山移”，太行、王屋两座山，何其大，可是有寓公在，有寓公的子子孙孙在，太行王屋又何足挂齿？三峡水利工程，何其大，要花费多少人力物力？可是，有同一条心在，这些困难又算得了什么？
50、从土里长出过光荣的历史，自然也会受到土的束缚，现在很有些飞不上天的样子。
51、见到师长说“您好”，分手告别讲“再见”；
52、境界：事物所达到达的程度或表现的情况。
53、让民族团结之花永远绽放在我们祖国大地的每一个角落！让我们在民族大家庭中快乐成长。所以，民族团结从我做起，从我怕们身边的小事做起！”一个国家，一个民族，没有强大的凝聚力，就不可能自立于世界民族之林。丽达说：“我们各民族是一家人，大家只有团结了，我们老百姓的日子才会越过越好。5年来爱心妈妈们先后帮扶了20多名各民族贫困孤残儿童和困难群众，累计捐款物达十万多元。
54、本文一共有八个生字，组成词语分别是：毛毯、陈旧、衣裳、彩虹、马蹄、豆腐、稍微。
55、勾勒：用线条画出轮廓。
56、团结就是力量。的确，这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。
57、第一自然段的中心句是：“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”这句话的意思是草原不因空旷而显得苍茫。
58、见到老师敬个礼，碰见老师问声好；
59、洒脱：言形、举止等自然，不拘束。
60、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
61、礼是社会公认合式的行为规范。合于礼的就是说行为是做得对的，对是合式的意思。
62、愉快——伤心，无限——有限，热闹——静寂。
63、所谓人治和法治之别，不在人和法这两个字上，而是在维持秩序时所用的力量，和所根据的规范的性质。
64、曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。
65、第四自然段写主客联欢的情景。
66、求人帮助先说“请”，向人道歉“对不起”；
67、团结的确是一种精神，它源于信任，且无处不在，更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神，而团结精神将永远是推动时代前进的不竭动力。
68、众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”，“人心齐，泰山移”，无不说明团结的神力，团结是红军二万五千里长征胜利的结晶，是实现宏伟目标的源泉。
69、第一自然段为第一部分，描写了草原秀美的景色。
70、“学”是和陌生事物的最初接触，“习”是陶炼，“不亦悦乎”是描写熟悉之后的亲密感觉。
71、清晨起来叠被子，自己刷牙洗小脸；
72、关于团结合作的句子
73、行动起来，融入集体，感受集体的温暖，温暖我们的心，这堆火焰为你而燃烧，为集体而旺盛……团结合作价更高，团结起来吧，让这火焰永久的燃烧。更加的火热，让团结合作的精神传递，传递到每个人的心中。“众人拾柴火焰高”让我们团结起来，拾起一根木柴，点燃一丝火种，让我们团结合作的火焰更加的旺盛。中国历史上类似的名人名言还有好多呢。
74、地缘是从商业里发展出来的社会关系。血缘是身份社会的基础，而地缘却是契约社会的基础。
75、所以第一自然段作为本文的重点来学习，同学们要明确作者的写作方法就是直抒胸臆，情景交融，段里面还有比喻的修辞手法。
76、感情的淡漠是稳定的社会关系的一种表示。稳定社会关系的力量，不是感情，而是了解。
77、毛毯的“毯”，最后一笔是点。
78、海神吹响了二十一世纪的号角，世界已从几千年前的刀耕火种社会发展到现在的高科技信息时代。或许还有人沉溺于这样的幻想中：独自一个人，信马闯天下，去夺取成功殿堂中瑰丽的宝石。然而现实却往往把它无情地击碎。生活是如此玄妙与广垠，社会是如此浩瀚与复杂，我们只是沧海一粟，星宇一颗。要想成功，单凭个人之力很难达到。从无数经验和教训中，我们得出结论：没有人能独自成功!成功呼唤合作!
79、（三）对课文的学习。
80、迂回：回旋、环绕，文中指河流弯弯曲曲的样子。
81、豆腐的“腐”是半包围结构，千万不要写成上下结构。
82、按时早餐不将究，出门回声说再见。
83、乡土中国读书笔记摘抄好句：
84、在第一自然段中作者写作手法：直抒胸臆，情景交融。
85、团队合作可以实现“人多好办事”，团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目，都不是一个人在战斗。毕竟人无完人，一个人的力量有限，一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话，就会有人多力量大的优势，就可以把团队的整体目标分割成许多小目标，然后再分配给团队的成员去一起完成，这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。
86、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。唯宽可以容人，唯厚可以载物。是的，团结就是力量。非聚即散，聚聚散散之间，就看凝聚力和离心力往哪一边靠拢了！只不过，前一种力量能聚，后一种力量会散。其实，团结是力量，不团结也是力量。看来，“团结就是力量”这句话还是要去细细思量的。可是，不把大家团结起来，无异于拆自己的台。
87、语言像是个社会定下的筛子，如果我们有一种情意和这筛子的格子不同也就漏不过去。
88、下课不追不打闹，文明玩耍就是好。
89、在现代社会里知识即是权力，因为在这种社会里生活的人要依他们的需要去作计划。从知识里得来的权力是我在上文中所称的时势权力；读后感·乡土社会是靠经验的，他们不必计划，因为时间过程中，自然替他们选择出一个足以依赖的传统的生活方案。各人依着欲望去活动就得了。
90、群体愈大，包括的人所有的经验愈繁杂，发生语言的一层共同基础也必然愈有限，于是语言也就愈趋于简单化。
91、孝是什么？孔子并没有抽象地加以说明，而是列举具体的行为，因人而异地答复了他的学生。最后甚至归结到“心安”两字。
92、我们在一起，一同为了梦想而努力，我们在一起，一同尝尽人生百味，我们在一起，一同分享欢乐承担责任。
93、本文记叙了作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感。并通过这些所见、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。
