1、小学语文句型转换要求学生掌握的类型主要有三种：
2、Itisanorange.→Isitanorange?
3、如:Thatismybook.---Whosebookisthat?
4、问“什么”，用what；
5、双引号里面是个反问句或感叹句，应按改陈述句的方法来改。
6、LastSundaytheweatherwasnotsowetasitistoday.上个星期天的天气不如今天的天气潮湿。
7、AyoungmanpractisedspeakingEnglishwithMrGreen.一个年青人和格林先生练习说英语。
8、句型13：more/less＋adj.＋than...
9、句型11：the＋比较级，the＋比较级
10、Welcomebacktoschool！欢迎回到学校！
11、⑥划线部分是“职业”，特殊疑问词用what
12、四改人称你我他；
13、Howcolditistoday！今天多冷啊！
14、一般疑问句有两种回答，即：肯定回答和否定回答。其中，肯定回答用yes,否定回答用no。语句顺序为：Yes+主语+am/is/are/was/were.can.do/does/did;No+主语+amnot/isn’t/aren’t
15、四抄：照抄句子剩余部分
16、如:Heismybrother.---Whoishe?
17、It’ssaidthatoneofthemostdangeroussharksistheGreatWhiteShark.据说最危险的鲨鱼之一是大白鲨。
18、Let’smakeithalfpastnine.让我们定在九点半吧！
19、YouarefromAmerica.→AreyoufromAmerica?
20、Ihavenotimetogohomeforlunch.我没有时间回家吃午饭。
21、Eitheryouorheiswrong.不是你错就是他错。
22、IaminClass6.→AreyouinClass6?
23、就一般疑问句回答
24、改：妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。
25、Iwasangryatbeingkeptwaiting.这样一直等我很生气。
26、句型48：Notall/everyone...
27、①划线部分是“事或物”，特殊疑问词用what
28、问“颜色”，用whatcolour；
29、句型40：havebeento
30、如:It'sseventwenty.---Whattimeisit?
31、双引号里面是个疑问句，一般要改为“谁”问“谁”。
32、ThisisTom’sbag,→ThisisnotTom’sbag.→Thisisn’tTom’sbag.
33、…notas(so)＋adj./adv.＋as...
34、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
35、问几点用What’sthetime?或Whattimeisit?
36、Ithinkso,butI’mnotsure.我想是这样，但不敢确定。
37、⑧划线部分是“数量”，特殊疑问词用howmany或howmuch
38、We’reallveryangrywithourselves.我们都很生自己的气。
39、IoftenplayfootballonSaturdays.---WhatdoyouoftendoonSaturdays?
40、句型12：...as＋adj./adv.＋as...
41、IwassotiredthatIdidn’twanttospeak.我累得连话也不想说了。
42、一不变，三个变。
43、句型51：be＋num.＋metres/kilometres/years...＋long/wide/deep/high/old...
44、句型57：beworth(doing)…
45、注意：句首的第一个字母要大写，句尾标点应为“？”。
46、Myfatheristhirty-three.---Howoldisyourfather?
47、在be动词后加not。如：isnot，arenot，amnot
48、句型2：What’swrongwith＋sb./sth.？
49、Whydon’tyoucometoschoolalittleearlier?为什么不早点到校呢？
50、陈述句改转换句
51、ThisafternoonI’mgoingtobuyaQisuEnglishbook.今天下午我要去买本奇速英语书。
52、句型5：hadbetter（not）＋动词原形
53、句型50：...sothat...
54、改变人称：将第一人称改为第三人称，将第二人称改为第一人称。
55、句型24：havefundoing
56、句型26：Whydon’tyou.../Whynot...
57、这个口诀和步骤有助于我们快速且准确地将陈述句改为转述句。通过多次练习，可以更加熟练地掌握这一技巧。
58、AssoonasIseehim，I’llgivehimthemessage.我一见到他，我就把你的消息告诉他。
59、IthinkthisisdifferentfromChinesenames.我认为这与汉语名字不同。
60、改转述句的口诀：
61、如:Thisisabook.---Whatisthis?
62、③划线部分是“地点”，特殊疑问词用where
63、如：鲁肃对我说:“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙
64、句型19：...so＋adj./adv.＋that...
65、问“哪一个”，用which；
66、HaveyoueverbeentoHawaii？你曾去过夏威夷吗？
67、⑦划线部分是“颜色”，特殊疑问词用whatcolour
68、Thereisashopbetweenthehospitalandtheschool.在那家医院和那所学校之间有一家商店。
69、三是直接引语转换成间接引语，在小学阶段通常叫做“换成转述句”。
70、句型20：Though...＋主句
71、Hawaiiisfamousforitsbeautifulbeaches.夏威夷以它美丽的海滩而出名。
72、句型31：keepsb./sth.＋adj./V-ing/介词补语/adv.
73、陈述句改转述句（方法与答案）
74、Youmustkeepyourclassroomclean.你们必须保持教室干净。
75、Hisargumentisbasedonfacts.他的论断是以事实为根据的。
76、Whatafinepictureitis！多美的一幅画呀！
77、—Isthatabird?→Yes,itis./No,itisn’t.
78、陈述句改变转述句时，人称，符号都要进行相应的改变。首先直述句中的冒号要改为逗号，引号要去掉，这是符号上的改变。另外，第一人称要改成第三人称，其他人称或姓名根据实际需要做出适当的改变。
79、如:Myhatisblue.---Whatcolourisyourhat？
80、—AreyouanEnglishteacher?→Yes,Iam./No,Iamnot.
81、如:Icanseefivekites.---Howmanykitescanyousee?
82、BothyouandIarestudents.我和你都是学生。
83、句型61：beangrywith/about/at（doing）
84、具体步骤解释如下：
85、句型56：prefertodo…ratherthando
86、句型23：Welcome（back）to...
87、Iusuallygetupatsix.---Whendoyouusuallygetup?
88、原句：妈妈对我说：“快去写作业。”
89、问“方式”，用how；
90、句型42：befamousfor
91、问什么学科，用whatsubject；
92、WithTom’shelp，I’vecometoAmericatostudyfurther.在汤姆的帮助下，我来美国深造。
93、Idon’tknowallyournamesbecausethisisourfirstlesson.因为这是我们的第一节课，所以我并不知道你们所有人的名字。
94、Youareastudent.→Youarenotastudent.
95、句型29：besure/besureof/aboutsth./besuretodosb.
96、句型47：It’ssaidthat...
97、问“地点哪里”，用where；
98、Where’she？He’sgonetoWashington.他在哪儿？他去华盛顿了。
99、第二者对第一者说的话，由第三者转述，则转述中“我”则要改为“他”。
100、You’dbetteraskthatpolicemanoverthere.你最好去问问那边的那个警察。
101、Heisastudent.SoamI.他是一个学生，我也是。
102、以下口诀一定要记住
103、三看句前谁对谁；
104、**确定原句中的主宾关系**：判断原句中的“你”或“我”在转述后应该对应到谁。例如，如果原句是“我对他说：‘你要努力。’”那么转述后应该是“我对他说，他要努力。”
105、句型37：usedtodo
106、问“谁”用who；
107、双引号里面的第一人称要改为第三人称。
108、句型14：stop…fromdoingsth.
109、⑤划线部分是“年龄”，特殊疑问词用howold
110、五改之后读又读。“我”是提示语中第一人，“我改“他（她）”；“你”是提示语中第二人，原句中“他（她）”要写明。
111、some改成any。
112、句型60：seemtodo/seem＋adj./（介词短语）
113、一、肯定句改否定句的方法
114、Iwasangryabouthisdecisiontobuildafactoryhere.我很生气他决定把工厂建在这儿。
115、改：鲁肃对我说,都是我自己找的，他怎么帮得了我的忙?
116、二去冒、引改为逗；
117、Thehouseseemstoonoisy.这房子似乎太吵了。
118、Theoldmandoesn’ttravelanymore.这位老人不再旅行了。
119、句型49：bebasedon
120、⑩划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”，特殊疑问词用whose
121、**找人称**：首先，在陈述句中找出涉及的人称代词，如“我”、“你”、“他”等。
122、问“职业”，用what；
123、句型17：neither...nor...
124、Helpyourselftosomefish.吃鱼吧！
125、→Youaren’tastudent.
126、句型18：...assoonas...
127、句型34：What’stheweatherlike...？
128、**去冒号和引号**：将原句中的冒号和引号去掉，将直接引语改为间接引语，即将原句中的引号内的内容作为转述的内容。
129、We’regoingtohavefunlearningandspeakingEnglishthisterm.这学期我们将兴味盎然地学习和讲英语。
130、句型33：...not...anymore/longer
131、Therewasnotimetothink.没有时间思考。
132、There’saboatintheriver.河里有条船。
133、句型38：borrow...from
134、Hefinishedreadingthestorybook.他看完了那本故事书。
135、句型46：practise/enjoy/finishdoing
136、HowdoyoulikeChina？你觉得中国怎么样？
137、问“身体状况”，用how；
138、问“多少”，用howmany；
139、特殊疑问词的确定要根据划线内容而定,在小学阶段常出现的有以下几种：
140、句型39：lendsb.sth./lendsth.tosb.
141、一不变：提示语不变。
142、Thereissomemilkintheglass.---Howmuchmilkisthereintheglass?
143、Ithinkartislessimportantthanmusic.我认为艺术不如音乐重要。
144、问“年龄”，用howold；
145、ThoughIlikewritingtomypen-friend，ittakesalotoftime.虽然我喜欢给笔友写信，但它要耗费我大量时间。
146、句型36：Helponeselfto...
147、Doyouthinkthatartisasimportantasmusic？你认为艺术和音乐一样重要吗？
148、句型54：Idon’tthink...
149、Nomatterwhenyoucome，youarewelcomed.无论你们什么时候来，都受欢迎。
150、What’sthepopulationofGermany？德国的人口有多少？
151、转述句改陈述句的顺口溜就是，第三变第一，逗号变冒号，两边再加双引号。例如，爸爸说，单位有事他今晚不回家。改陈述句就是爸爸说：“单位有事我今晚不回家。”
152、句型52：keep...fromdoing
153、句型9：...not...until...
154、二移：把疑问词移至句首
155、若双引号中的第一个人称是直接称呼，应改为“谁”对“谁”说或“谁”叫“谁”。
156、I’mafraidnot.恐怕不能。
157、二、肯定句改一般疑问句的方法
158、问“谁的”，用whose；
159、句型27：makeit
160、三倒：颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外（some改成any，I改成you，my改成your）
161、Noteveryonelikesdumplings.并不是每个人都喜欢饺子。
162、句型16：either...or...
163、Hepaidforthebookandwentaway.他付完书款便离开了。
164、Heseemstobeangry.他似乎生气了。
165、Hefindsitveryhardtotravelaroundthebigcity.他发现要环游这个大城市是很难的。
166、问“什么时候”，用when;
167、Hedidn’thavesupperuntilhisparentscameback.直到他的父母回来他才吃饭。
168、如：Iamagirl.→Iamnotagirl.
169、Thebabycriedharderandharder.那孩子哭得越来越厉害。
170、句型45：...as...aspossible/...as...assbcan
171、句型35：Thereisnotimetodo/havenotimetodo
172、句型4：Whatdoyoulikeabout...
173、TheGreatGreenWallwillstopthewindfromblowingtheearthaway.绿色长城将阻挡风吹走土壤。
174、附小学英语必考的62个句型
175、Iusedtoreadthiskindofstorybooks.我过去常读这种故事书。
176、句型62：payfor/pay…for
177、Ipaidhim￡200forthepainting.买这幅画我付了他200英镑
178、看句子前面是谁对谁说话：确定转述句中说话者和听话者的关系，然后进行相应的改写。
179、Putthetreeintheholesothatitisstraight.把树放入洞穴中，让它立直。
180、句型58：regard…as
181、上述都没有的，在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，(some改成any，I改成you，my改成your)句点改成问号。
182、第一者（我）说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为“他”。
183、改转述句的方法口诀如下：
184、⑨划线部分是“多少钱”，特殊疑问词用howmuch
185、Iwasnotsureof/abouttheway，soIaskedsomeone.我对于怎么走没有把握，所以我问别人了。
186、Theheavyrainkeptusfromstartingout.大雨阻止了我们出发。
187、Theriverisabout2metresdeep.这条河大约有2米深。
188、WhatdoyoulikeaboutChina？你喜欢中国的什么？
189、IborrowedaQisuEnglishbookfromhim.我从他那借了一本奇速英语书。
190、句型53：withone’shelp...
191、把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。二、间接叙述改为直接叙述的方法：
192、一找人称；二去冒、引改为逗；三看句前谁对谁；四改人称你我他；五改之后读又读。“我”是提示语中第一人，“我改“他（她）”；“你”是提示语中第二人，原句中“他（她）”要写明。
193、双引号里面的“你”应该为冒号前的对应人称，没有明指可以用“我”来代替。
194、一找人称；
195、把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，就应认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。）
196、问“星期”，用whatday；
197、句型41：havegoneto
198、NeitherhenorIamastudent.我和他都不是学生。
199、陈述句改为转述句的口诀一找人称；二去冒、引改为逗；三看句前谁对谁；四改人称你我他；五改之后读又读。
200、Heisn’tathiefanylonger.他不再是个贼。
201、转述句最后的标点符号一定是句号。
202、句型43：Nomatter＋疑问句＋主句
203、TheGreatGreenWallis7，000kilometreslong.绿色长城长7000公里。
204、一是转换成“把”、“被”字句；
205、Heranhereasfastashecould.他尽最大努力跑到这儿。
206、句型7：Thank＋sb.＋for（doing）sth.
207、Canyoukeephimintheroom？你能让他在这个房里吗？
208、去掉冒号和双引号：将冒号改为逗号，去掉双引号。
209、Whata/an＋adj.＋n.＋主语＋谓语！
210、第二者对第一者说的话，由第一者转述，则转述中第一者“我”不变。
211、I’mconfidentofsuccess.我确信会成功。
212、一去引号（去掉引号）；二变逗号（冒号变成逗号）；三改人称（改人称：一变三，二变一）；四读顺句子（整理句子，使句子通顺，使句意完整。）这是我整理的！(不易)
213、**检查并调整**：改完后，要读读句子是否通顺。如果句子不通顺，还要检查一下，整个句子是否都改对了。
214、Idon’tthinkanyofthemisinteresting.我认为他们中任何一个都无趣。
215、Helentmeastorybook/Helentastorybooktome.他借了本故事书给我。
216、陈述句改为转述句的口诀：一找人称；二去冒、引改为逗；三看句前谁对谁；四改人称你我他；五改之后读又读。
217、如:Mikeisaworker.---WhatisMike?
218、Thankyouforcomingtoseeme.感谢你来看我。
219、句型21：begoingto
220、句型44：beafraid（of/todo/that...）
221、双引号里面有疑问词或感叹词时，应去掉。
222、What’stheweatherlikeinspringinyourhometown？在你们家乡春天天气怎么样？
223、④划线部分是“时间”，特殊疑问词用whattime或when
224、一、直接叙述改为间接叙述的方法：
225、句型6：How＋adj./adv.＋主语＋谓语！
226、Don’tbeafraidofmakingmistakeswhenspeakingEnglish.当说英语时不要害怕犯错误。
227、Thisbookisworthreading.这本书值得读。
228、句型22：bedifferentfrom
229、一代：用正确的疑问词代替划线部分
230、句型30：between...and...
231、Sorrytohavekeptyouwaiting.对不起，让你久等。
232、②划线部分是“人”，特殊疑问词用who
233、句型59：beconfidentof
234、Theyprefertobuyanewoneratherthanrepairit.他们更喜欢买一辆新车，而不愿去修理它。
235、问“原因”，用why；
236、Theyhavenothingtodoeveryday.他们每天无所事事。
237、把be动词放在句首，剩下的照抄，(some改成any，I改成you，my改成your)句点改成问号。
238、Notallsharksarealike.并不是所有的鲨鱼都一样。
239、句型8：So＋be/情态动词/助动词＋主语
240、如：妈妈对我说:“今天我要开会，你自己做饭吃。
241、问"价钱”用howmuch；
242、二是陈述句与反问句的互换；
243、句型15：both...and...
244、如:Iamtwelve.---Howoldareyou?
245、Ihopetoseehimassoonaspossible.我希望能尽快见到他。
246、What’swrongwithyourwatch？你的手表有什么毛病？
247、把can，shall，will等放到句首，剩下的照抄，(some改成any，I改成you，my改成your)句点改成问号。
248、“就划线部分提问”是小学阶段英语学习的难点，但是一旦掌握了规律，就变得容易多了。小学英语对划线部分提问之答题口诀：
249、句型55：What’sthepopulationof...？
250、Tomenjoysplayingfootballverymuch.汤姆很喜欢踢足球。
251、如:Thispenisnineyuan.---Howmuchisthispen?
252、爸爸小红告诉妈妈改转述句的囗诀窍，陈述句该转述句，一定要记住口诀：一去引号二变逗号三改人称四读顺句子。
253、三、对划线部分提问
254、句型3：Howdoyoulike...？
255、Theyregardedtheirpetsasmembersoftheirfamilies.他们把宠物视为家庭成员。
256、句型25：...because.../...，so...
257、句型10：比较级＋and＋比较级
258、句型32：find＋宾语＋宾补
259、**改人称**：根据上一步确定的主宾关系，将原句中的“我”改为“他”或相应的代词，将“你”改为听话人的名字或“我”等相应的代词。
260、Themoreonehas，themoreonewants.越有越贪。
261、如：cannot，shouldnot，willnot；
262、在can，should，will等后加not。
263、Theboyisabout12yearsold.这个男孩约12岁。
264、Thebagisyours.---Whoseisthebag?
265、把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）。（注：若句中有具体人名或第一、三人称的，要将具体人名或第一、三人称改为第二人称（你、你们）。）2、把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。转述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）：
266、爸爸:“小红，告诉妈妈，”今天爸爸不回家吃饭了
267、如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。”
268、如:Theboxisonthedesk.---Whereisthebox?
269、Keepthemhere.让他们在这儿呆着。
270、改：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。
271、句型1：There＋be＋主语＋地点状语/时间状语
272、句型28：havenothingtodo
273、陈述句改为转述句的方法：
