1、描述物品：Thisisa[book/pencil/toy].It's[color].It'svery[big/small/cute].
2、TomorrowisMayDay.Wearegointtomakeadayofit.
3、Prettywarm,isn'tit?
4、Wemustbepolitetotheelderly.
5、Whatdoyoudo?你是做什么的?
6、Thelibraryisonthesecondfloor.书馆在二楼。
7、主要包括以下几类：
8、-Thankyouforyourhelp.
9、Iusuallygotoschoolbybus.
10、MynameisLilyandIaminfourthgrade.
11、Thecafeteriaisonthegroundfloor.餐厅在一楼。
12、-Thecatissleepingonthesofa.
13、---It’sallright./Nevermind.没关系
14、Sheenjoysplayingtennisinhersparetime.
15、学校生活用语：例如，学科名称（Math,English,Science,History），课堂活动（Reading,Writing,Math,Science），学习用品（Pencil,Book,Eraser,Pen）等。
16、Onweekends,Ihelpmymomwithhouseholdchoreslikecleaningandcooking.
17、Whichclassareyouin?
18、在四年级英语第五单元中，以下是一些重点句子：
19、Sheismysister.
20、IhaveapetdognamedMax,andwegoforwalkstogether.
21、家庭和家庭成员：例如，家庭成员的名称（Father,Mother,Brother,Sister），家庭活动（Eatdinner,WatchTV,Playgames）等。
22、-Iliketodrinkwaterwithlunch.
23、-Weeatdinnertogethereverynight.
24、What'stheweatherliketoday?
25、Certainly.
26、Sure!HerearesomesentencesfromUnit7ofthefourth-gradeEnglishtextbook:
27、Mysisterenjoysreadingbooksinherfreetime.
28、明天是五一劳动节，我们准备痛痛快快玩一天。
29、"Whataboutyou?"-这是询问别人意见的常用句型，相当于"Howaboutyou?"。
30、ThesesentencescovervarioustopicsandshowcasedifferentgrammarstructuresandvocabularystaughtinUnit7.
31、Lastweekend,myfamilywentonapicnicandhadagreattimetogether.
32、请求帮助：Canyouhelpme,please?Sure,whatdoyouneed?
33、who'sthisgirl?
34、Heoftenhelpsmewithmyschoolwork.
35、五一劳动节很近了。
36、Neversaydie!Itisapieceofcake.永远不要气馁,这很简单.
37、感谢与回应：Thankyouverymuch.You'rewelcome.
38、---I’msorryIbrokethecup.
39、CanIhavelookattheblueshorts?
40、Thereareonlytwominutesleft.只剩两分钟了.
41、It'sgoingtorain.
42、Ayoungidler,anoldbegger.少壮不努力老大徒伤悲.
43、It’stimeforthecakes.该吃些蛋糕了。
44、Whereareyoufrom?
45、Iamexcitedtolearnmoreaboutdifferentcountriesandtheircultures.
46、Heismybrother.
47、IamfromSingapore.
48、Thegirlsareplayinghide-and-seekinthepark.
49、食物和饮料：例如，水果（Apple,Banana,Orange），蔬菜（Carrot,Tomato,Potato），饮料（Water,Juice,Milk）等。
50、Thenewclassroomisonthefirstfloor.新教室在一楼。
51、Wherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成.
52、MyfamilyandIoftenhavepicnicsandplaygamestogether.
53、IwanttobecomeatorwhenIgrowupandhelppeople.
54、Ireallydon'tknown.我真不知道.
55、-Iliketoreadbooksinmyfreetime.
56、Wherethereisawill,thereisaway.有志者，事竟成
57、MyfavoritesubjectinschoolisEnglish.
58、Theteacher'sofficeisonthesixthfloor.教师办公室在六楼。
59、Wevisitedamuseumandlearnedaboutancientcivilizations.
60、Thisistheclassroom.这是教室。
61、Sheislearninghowtowriteastory.
62、Ilovetoreadbooksandplaywithmyfriends.
63、5、We'regoingtohaveasnowfalltoday.
64、Whatdoesyourfatherdo?
65、Heisateacher.
66、MyfavoritesubjectinschoolissciencebecauseIloveconductingexperiments.
67、Weoftengoswimmingatthebeachduringthesummer.
68、"What'syourfavoritesubject?"-这是询问别人最喜欢的科目是什么的常用句型。
69、-It'ssunnytoday.
70、---I’msorryIbrokeMaomao’stoycar.
71、-CanIhaveapencilplease?
72、What'sthedatetoday?今天是几号?
73、Nopains,nogains.一份耕耘,一分收获.
74、Who'sthisboy?
75、Anhourinthemorningisworthtoointheevening.一日之计在于晨
76、Constantdroppingwearsthestone.滴水石穿
77、现在九点钟。It’s9o’clock.
78、Sheisator.
79、"Ilikemathbecauseit'sfun."-这是一个例子，说明了为什么喜欢某个科目。
80、以下是一些例句：
81、MayDayisverynear.
82、该是上英语课的时候了。It’stimeforEnglishclass.
83、It'ssnowy.
84、季节和天气：例如，季节（Spring,Summer,Autumn,Winter），天气（Sunny,Rainy,Cloudy,Snowy）等。
85、Ihopetheweatherstaysthisway.
86、Ienjoylearningnewsandpracticingmyspeakingskills.
87、"Myfavoritesubjectis..."-这是表达自己最喜欢的科目是什么的常用句型。
88、IamstuckwithinsolenceshouldIwishtofumbleamongego,powerandmyownrelativity.
89、真抱歉我弄坏了毛毛的玩具车。
90、Manybooksareinmybackpack.我背包里面有很多书。
91、-I'msorryforbeinglate.
92、Myparentstakemetothezootoseetheanimals.
93、Weatheraffectsallofusinonewayoranother,directlyorindirectly.Forexample,goodweathermakespeoplehy.Badweathermakespeoplesickanddepressed.Besides,onafineday,onecangooutforawalkorplayagameintheopen.Onarainyday,however,hecanonlystayindoors,ina,weatherispartoflifeforallofus.
94、Howmanybooks?多少本书？
95、IhaveapetdognamedMax,andheisveryplayful.
96、Whatdoesyourmotherdo?
97、Inordertoknowwhattheweatherwillhe,specialpeoplearehired1oprovidethisinformation.Theycollectdata,analyzethemandpredicttheweatherofthecomingday.Thisinformation,whichisannouncedontheradiooronTV,isusuallyveryaccurate.
98、动物和植物：例如，动物名称（Cat,Dog,Bird），植物名称（Tree,Flower,Grass）等。
99、问候语：Goodmorning/afternoon/evening.Howareyou?Fine,thankyou.Andyou?
100、JanehasagoodknowledgeofEnglish.
101、Ayoungidler,anoldbegger.少壮不努力
102、Themusicroomisonthethirdfloor.音乐室在三楼。
103、道歉与回应：I'msorry.That'sOK.
104、One,two,three,four.一，二，三，四。
105、-Goodmorning!Howareyoutoday?
106、Contentisbetterthanriches.知者常乐
107、该是上学的时候了。It’stimetogotoschool.
108、这是我们的教室。Thisisourclassroom.
109、现在几点钟?Whattimeisit?
110、表达喜好：Ilike[playingfootball/readingbooks/watchingTV].Whataboutyou?
111、有点好奇,五一国际劳动节,是联合国制定的还是共产国际的劳动节?
112、Thecomputerroomisonthefifthfloor.电脑室在五楼。
113、TheteacherteachesusnewsineveryEnglishclass.
114、---It’sallright./Nevermind.
115、以上句子是四年级英语第五单元中的重点句子，需要学生熟练掌握并运用。
116、日常生活用语：例如，问候语（Hello,Goodbye,Howareyou?），感谢（Thankyou），道歉（Sorry），请求（Please,CanI...?）等。
117、IaminClassOne,GradeFour.
118、自我介绍：Mynameis[name].I'm[age]yearsold.I'mfrom[city/country].
119、Whatisinyourbackpack?你背包里面有什么？
120、Iliketoplaysoccerwithmyfriendsinthepark.
121、Theartroomisonthefourthfloor.美术室在四楼。
122、"Ilike...best"-这是回答最喜欢某科目的常用句型。
123、Howistheweathertoday?
124、Healwaysgetsupearlyinthemorning.
125、四年级上册英语需要背诵的句子涵盖了多个主题，包括问候、自我介绍、描述物品、表达喜好等。以下是一些建议的背诵句子，它们有助于提高学生的英语口语和表达能力：
126、Itisontheteacher'sdesk.在讲台上面。
127、Ithinkthere'llbeastormsoon.
128、Thatistheteacher'sdesk.那是讲台。
129、Iliketodrawandpaintinmyfreetime.
130、Theyliketotraveltodifferentplaces.
131、Thefirstthingthatmanypeopledoaftergettingupistoseewhattheweatherislike.Withaknowledgeoftheweatherpeoplecanarrangeworkandlifeoftheday.Ifitisfine,hemaydecidetogoonapicnic.Ifitiscloudy,hewillhavetotakearaincoatoranumbrellawithhimwhenheisleavingthehouse.Whatevertheweathermaybe,onetendstoadjusthisactivitiestoitaccordingly.
132、-Myfatherisator.
133、Whereisthebackpack?双肩背包在哪里？
134、Onweekends,Iliketovisittheparkandridemybike.
135、那是教师办公室。Thatistheteacher’sdesk.
136、以下是四年级英语第五单元的重点句子：
137、TimeFlies.光阴似箭
138、Elsewhereismainlydrywithsomesunshine,butheavyshowerspossiblecentralandsoutheastEnglandonTuesday.
139、通过背诵这些句子，学生可以更好地掌握基本的英语交流技巧，并在日常生活中加以应用。同时，鼓励学生积极参与英语角、与同学进行对话练习，以提高口语水平和自信心。
