1、小学一年级的分与合口诀是：
2、这道题解答如下：
3、合号：下面是连在一起的，上面是分开
4、分解，数学名词，即和差化积，其最后结果要分解到不能再分为止。
5、可以分成2和3，2和3合成5。
6、可以分成0和5，0和5合成5。
7、分是除法的基础，合是加法的基础。
8、二可以分成一和一，三可以分成一和二，四可以分成二和二，一和三，五可以分成二和三，一和四
9、2个3组成6，3个3组成9。
10、这是“一和几”的组合规律。另外，这些规律有一个显著的特点：把1、不进位的两位数、一个0和进位的两位数都统一到1和几这个规律中来了。这五句规律记住了，以后就基本上会做100以内的加法了。
11、合是把几份数加在一起，得到一个总数。
12、学会分与合，数学就更容易了。
13、2个1组成2，3个1组成3。
14、可以分成0和2，0和2合成2。
15、通过这些口诀，学生可以更加轻松地理解和记忆合成与分成的概念，从而更好地完成数学练习。同时，教师也可以通过配合实际的教学案例来帮助学生更好地掌握这些概念。
16、可以分成0和4，0和4合成4。
17、可以分解为：1和2,2和1；
18、通过分与合，我们可以更好地理解数学的运算规律。
19、二八二八手拉手，
20、可以分成0和3，0和3合成3。
21、看大数，分小数，凑成十，加剩数。
22、可以分成1和5，1和5合成6。
23、可以分成1和2，1和2合成3。
24、可以分成0和6，0和6合成6。
25、分成口诀：“分成分成变小数，小数小数就是它，乘上乘上变大数，大数大数很容易。”
26、凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。
27、以内的分解可以分为对5的分解、对4的分解、对3的分解、对2的分解、对1的分解。
28、可以分成2和4，2和4合成6。
29、以内分解口诀：看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4，看到大数加小数，先把两数换位置。
30、可以分成3和3，3和3合成6。
31、合成口诀：“加上加上叫合成，合成合成变大数，分成分成变小数，减去减去得差数。”
32、1和几组成几，几和1组成几。
33、可以分解为：1和4，2和3，4和1，3和2；
34、可以分成2和2，2和2合成4。
35、可以分成1和1，1和1可以组成2。
36、数的分解与组成口诀：孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
37、一九一九好朋友，
38、分是把一个数分成几份，每份都一样。
39、分与合，是小学一年级的重要课程。
40、对于一年级学生来说，合成与分成是比较抽象的概念，需要通过生动有趣的口诀来帮助学生记忆。有关合成与分成的常见口诀如下：
41、记住分与合口诀，数学学习更加轻松愉快！
42、2个2组成4，3个2组成6。
43、可以分成1和3，1和3合成4。
44、一年级的分成与组成口诀是：看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4，看到大数加小数，先把两数换位置。
45、可以分成1和3，1和3可以组成4；4可以分成2和2，2和2可以组成4；4可以分成3和1，3和1可以组成4。
46、可以分解为：1和1。
47、可以分成0和1，0和1合成1。
48、可以分解为：1和3，2和2，3和1；
49、分与合，数学的基础，要学好。
50、以内数分解记忆口诀：拍拍手，跟我说，数字组成趣味多。2的组成最好算，两个1来不算多。3的组成也不难，1.2，2.1合成三。4的组成还不错，1.3，2.2两家乐。5的组成别发愁，1.4，2.3手拉手。
51、2个4组成8，3个4组成12。
52、凑十法记忆口诀：
53、以内分解与组成口诀，实际上是指2至5的分合口诀。常见的是：一一二、一二三，二二四分一三，五分一四和二三。这三句涵盖了2、3、4、5的分解与组成。
54、可以分成1和4，1和4合成5。
55、可以分成1和1，1和1合成2。
56、可以分成1和2，1和2可以组成3；3可以分成2和1，2和1可以组成3。
57、幼小衔接分成的合成口诀
58、数学的分成符号是∧，是把一个数分成几和几。组成符号是∨，是几和几组成几（一个数）。读法：分解从上往下读，如：5可以分成1和4；组成是从下往上读，如1和4组成5。分合符号口诀：分号：上面是连在一起的，下面是分开的。
59、可以分成1和4，1和4可以组成5；5可以分成2和3，2和3可以组成5；5可以分成3和2，3和2可以组成5；5可以分成4和1，4和1可以组成5。
