1、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
2、（3）我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。
3、我们怎么容忍破坏纪律的人和事？
4、这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？ 10、难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗？
5、出处：《儿女英雄传》第十回：“你只说在云端里住，如今这词儿里又是什么‘云中相见’，莫非你真个在云端里不成？”
6、难道才能不来自勤奋吗?
7、他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?2、难道梅花的精神不象征着中华民族的精神吗?3、大千世界,哪里没有野花的倩影?
8、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？
9、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?
10、出处：郭沫若《如何研究诗歌与文艺》：“母亲要这样教我们，当然不是我们主观上所能如何的事。”
11、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？
12、"数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难.
13、释义：用反问的语气表示“难道不是”：岂非怪事?。这样解释岂非自相矛盾?
14、YouarefromAmerica,aren'tyou?
15、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？
16、人难道可以没有一点精神吗？
17、五、如何[rúhé]
18、四、怎么[zěnme]
19、有这样的可能吗？
20、式中的一种。表面上看，是疑问句；实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问。这类句式常和“难道”等词联接。通常答案就在句子当中.比如：
21、（2）天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。
22、"（难道）我有这么笨吗？"----说话者在强调自己并不笨。这里“难道”一词也可以省略。
23、难道、莫非、岂非、怎么、如何、奈何、怎样
24、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
25、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗
26、二、莫非[mòfēi]
27、字典难道不是我们的良师益友吗？
28、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗?
29、出处：许地山《缀网劳蛛·枯杨生花》：“你听那可恶的小厮硬说他家主人不姓金，岂非我的儿子改了姓不成？”
30、"那怎么是一样的呢？"----说话者在强调那是不一样的。
31、泛指性质、状况或方式：你愿意～办就～办。
32、我们难道要浪费时间吗？——强调要珍惜时间6.你们怎能破坏环境呢?——强调要保护环境反问句结尾时正常用问号，而有些特殊的句子也可一用感叹号。如：“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！”意思就是说同死人待在一起不行，表示极度强调。
33、出处：《二十年目睹之怪现状》第二回：“我心中暗想，这等人如何会偷东西，难道错疑了人么？”
34、我们遇到困难，怎么能退缩呢?
35、（1）天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。
36、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗?
37、"难道我会不知道？"----说话者是在强调自己是知道的。
38、仿写反问句：
39、一、难道[nándào]
40、地球难道不是圆的'吗？
41、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
42、不是自家人，难道就不该互相关心吗？
43、这么远，箭哪能射得到呢？
44、都六年级了难道你真的要转学吗？
45、出处：华山《山中海路》：“门口站着一个花白胡子的牧人，久经风霜的红脸膛闪动着一双深陷的眼睛，怎么也想不起在哪里见过面。”
46、淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？
47、询问性质、状况、方式、原因等：这是～回事?。这个问题该～解决?。他～还不回来?
48、为了实现四个现代化，难道我们不应该努力学习吗?
49、功课没做完，怎么能去看电影呢?
50、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？
51、释义：疑问代词。怎么；怎么样：近况如何?。此事如何办理?。不要老说别人如何如何不好。该如何处置就如何处置。
52、It'sachallenge,isn'tit?
53、释义：表示揣测或反问，常跟“不成”呼应：他将信将疑地说，莫非我听错了?今天她没来，莫非又生病了不成?
54、班主任难道不应该以身作则吗？
55、难道你做错事了就不应该改正吗？
56、释义：副词。用在疑问句中，加强反问语气：他们能做到，难道我们就做不到吗？
57、不好好学习，怎能取得好成绩呢?
58、三、岂非[qǐfēi]
59、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?
