1、我们现在学过的情态动词有：can、must、should、would、may。接触最多的是can。
2、词性修饰口诀：连词连句子，介词介关系，形容词修饰词，副词修饰句，代词指人物，名词构成组，动词表行为，数和状态也要，冠词限定词，感叹词争鸣声。这是一种简单易记的口诀，用于帮助学生记忆英语中常见的十个词性及其修饰方式。了解这些内容，可以帮助我们更好地理解英语语言的基础知识，并提高我们的英语理解和表达能力。
3、有主格和宾格之分。
4、这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、alotof等词去作判断，以免受误导。
5、这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。
6、第一人称Imeweusmymineourours
7、我用am，你用are，is连着他，她，它；
8、b、肯定和否定句Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.
9、英语中名词有单复数之分。判断的关键词往往是be动词，be动词如果是am、is或was，名词就用原形;be动词如果是are或were，名词就加s或es。
10、变否定，更容易，be后not莫忘记。
11、两个重要特征：as……as中间一定用原形，有than的时候一定+er。
12、一般动词前用主格，动词后用宾格。
13、句子结构要完整，句子成分要正确。
14、itititsits
15、如何加后缀：
16、第二人称youyouyouyouyouryoursyouryours
17、(3)情态动词
18、一般现在时用来表示习惯性动作！
19、a.一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags。
20、我们现在学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中，was和were为另一类，一般用于一般过去时。
21、b.以s、x、sh、ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches
22、表示某一动作或行为。如：walk、love等。
23、d.以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives
24、e.不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
25、c.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries
26、有两类：形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)
27、主谓宾要一致，谓语动词要正确。
28、形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。形容词和副词只有两种形式：原形和+er。
29、a、口诀：我用am,你用are,is用在他她它，所有复数全用are。
30、形容词(包括副词)
31、英语语法顺口溜：be动词的用法口诀，be的用法口诀
32、(1)行为动词
33、疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
34、人称代词物主代词
35、情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)
36、一般过去时表示过去时间内某人某物存在的状态！
37、第三人称hehimtheythemhishistheirtheirs
38、单数名词用is，复数名词全用are。
39、sheherherhers
40、动词修饰如实看，副词频频加强；代词主谓要归属，介词润色作用不小；
41、介词通常与名词和代词连用，用于修饰它们的关系；冠词用于限定名词；连词用于连接并列的语句、短语和词语；感叹词用于表达情感；数词用于表示数量。记住这些规则，能够帮助我们更加准确地使用英语，并避免常见的语法错误。
42、be动词的所有形式有（be/is/are/am/was/were）
43、一般现在时表示某人某物现在的状态！
44、英语的十大词性包括名词、代词、动词、形容词、副词、介词、连词、冠词、感叹词和数词。其修饰规则大致如下：名词可以由形容词和限制性定语来修饰；代词可以由形容词来修饰；动词可以由副词、介词短语和副词子句来修饰；形容词可以由副词来修饰；副词可以由副词来修饰。
45、主格宾格主格宾格形容词性(短)名词性(长)形容词性(短)名词性(长)
46、未作比较的情况下就用原形，比较时就+er。
47、这个十大词性修饰口诀是帮助学生记忆各种词性在句子中的作用的一个小技巧。其中，名词作为定语来限定名词的范围，限定词用来明确名词的意义和数量；动词常常带有宾语和状语，通过宾语和状语来表明动作和情况；副词用来修饰其他词汇，通常表明时间、地点、方式等等；代词用来替代人物或事物，疑问词用来询问相关信息；连词用来连接词汇使句子通顺合理；介词一般用来伴随地点和方位，叹词用来表达特殊感受和情感，感叹号最终敲定情绪和氛围。这些词性的作用和分类的学习可以帮助学生更好地理解和运用英语语法。
48、行为动词我们已学过它们的四种形式：原形、+s/es、+ed、+ing，
49、一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词(短的);如无，就用名词性物主代词(长的)。
50、变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
51、名词单复数要分清，形容词副词要搭配。
52、单数复数单数复数
53、冠词要搭配使用，介词要放在正确的位置。
54、人称代词：
55、情态动词也是一类特殊的动词，平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。
56、(2)be动词
57、c、一般疑问句AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren’t.AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyaren’t.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn’t.
58、名词定语限定词动词宾语状语调副词时地方式替代代词人物伴疑问词问名字连词串思想意介词伴地之后叹词表感慨发言感叹号敲定心情气势磅礴不准少。
59、“名词修饰需注意，形容关系分清楚；
60、人称代词和物主代词
61、动词时态要搞清楚，句子结构要完整。
62、物主代词：
63、连词连接句与句，感叹语气强调在；冠词根据语境选，数词由数量决定；形容词修饰说形状，句首单词不要忘。”这个口诀非常实用，适用于初学者记忆和提高英语语言运用水平。其中重点强调了不同词性修饰的意义和用法，帮助我们更加准确地理解语言意思，并能够在写作中更加流畅地表达自己的思想和观点。
