1、这种拟人形象不仅让故事更加生动有趣，还让读者更能体会到人物内心的复杂性和矛盾性。
2、《木偶奇遇记》
3、《卖火柴的小女孩》课文运用了拟人，比喻和排比的写法。
4、是的，没有人是十全十美的，每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处，大家才会幸福
5、有一天，阳光明媚，千万缕柔和的阳光，穿过树梢，照射在森林中央的草地上。小动物们纷纷出来玩耍。调皮的小猴爬到树上，小鸟在枝头歌唱，可爱的小猪躺在草地上懒洋洋地晒太阳……
6、山峦高耸入云，仿佛是巍然挺立的巨人，屹立不倒，守护着大地的安宁。
7、这时，狡猾的狐狸出来说，“我会很多招，只有优点，没有缺点，哈哈”。站在一旁的刺猬说:＂又在吹牛了。其实每个人都有自己的长处和短处，你会没有缺点？这是不可能的。＂旁边的小动物说，＂小刺猬说得对极了＂。狐狸很生气，高傲地说:＂你有什么了不起？我就是没有缺点。你想怎么样？＂。
8、伊索寓言里当然有拟人和夸张手法，因为常见的手法就是这两种。
9、狐狸和乌鸦，农夫与蛇，龟兔赛跑
10、《金鹅》:王宫里堆放着的面包看上去就像一座大山。(比喻句)
11、《小老虎吃巧克力》
12、在神话故事中，我们经常可以看到拟人的手法，将非人物或抽象概念赋予人的特征，使得故事更加生动有趣。
13、神话故事中的拟人形象是故事中非常重要的一个元素，不仅丰富了情节，还让读者更容易产生共鸣。
14、比如，中国古代神话故事《白蛇传》中的白娘子就是一个很好的拟人形象，她具有人性化的情感和行为，让读者更容易产生共鸣。
15、狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。狼回答说：“喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足，怎么还要讲报酬？”
16、例如，在《西游记》中，孙悟空就被赋予了人的性格和行为，他勇敢、顽皮、聪明、机智、善良、义气，也有时候会犯错、犟头、固执、悔过、思考。
17、风儿轻轻拂过，似乎是一位温柔的使者，他吹起的风是甜美的歌谣，他带来的是希望和欢乐。神话故事中的万物仿佛都拥有了生命，与人们交织在一起，构成了神奇而美丽的世界。
18、《渔夫和金鱼》:
19、《猫和老鼠交朋友》:
20、鸡蛋里清而轻的东西往上飘,变成清澈明亮的天空;鸡蛋里浊而重的东西往下沉,变成厚重结实的大地。
21、狼与鹭鸶的故事
22、老鼠相信了猫的花言巧语，答应和她一起过日子。(拟人句)
23、童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维。那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。童话故事是儿童文学的重要体裁.是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。
24、神话故事中经常会有拟人化的描述，这种手法可以让故事更加生动、形象，让读者更容易产生共鸣。比如《西游记》中的孙悟空，就是一个非常成功的拟人化形象。他有着人的思维和情感，但又有着非人的力量和能力。
25、盘古抡起斧头,狠狠向前劈去。“轰”的一声巨响,鸡蛋裂开了。
26、拟人体童话故事有《匹诺曹》、《狮子王》、《小红帽》等等，拟人体童话故事是指常采用拟人体的写法，如小猫钓鱼、小溪唱歌。在《小象滑梯过生日》中，小金丝猴、小兔、小松鼠、小狗等动物以及本来没有生命的大象滑梯等都会讲话，都有各种行为和感情。《小老虎吃巧克力》中，小老虎想吃巧克力，虎妈妈哄他吃肉、小猴上树去摘梨等，在动物世界和人类世界中都能找到影子，但又不尽相同。
27、例如，我们可以描述太阳有着自己的意志和情感，它在天空中散发着温暖和光明，给予大地生命的力量。
28、或者我们可以描绘大海像一个威严的王者，时而平静温和，时而狂暴无情，让人敬畏和敬重。拟人的神话语言可以让故事更加生动有趣，让读者更好地理解故事背后的道理和哲学。
29、山川河流亲切地呢喃，树木摇曳间似乎在诉说心事，星辰闪烁时仿佛在眨眼示意。
30、最后,女娲的双手都麻木了,她站起来,顺手从附近折下一根长长的藤蔓,伸入泥潭中,蘸上泥浆用力向地面挥洒。
31、伊索寓言里边舌头的寓言就是拟人的故事
32、老鼠在家把屋子收拾得干干净净。(拟人句)
33、河流蜿蜒曲折，宛如一位优雅的女子，她的水波轻轻摇曳，倾听着人们的心事。
34、②亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。
35、③一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。
36、这个伊索寓言故事就是用拟人手法来写的。
37、《白雪公主》:小公主的皮肤像雪一样白，所以王后给她取了个名字，叫白雪公主。(比喻句)
38、童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。此外，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。
39、天地万物都被赋予了思维和情感，火焰熊熊燃烧时似乎在忘我地倾诉自身的热情，风儿轻拂时仿佛在抚摸人们的面庞，河水潺潺流淌时仿佛在低语着无尽的智慧。
40、忽然，远处传来一阵沉重的脚步声，聪明的小猴子在树上大叫：＂森林之王来了，大家赶紧跑啊……＂小动物们四处逃窜，小猴子在树上荡着秋千向远出跑去，小鹿用自己细长的腿向旁边的小河奔去，小刺猬不慌不忙地蜷缩成一个小刺球……就狐狸还在吹牛：＂你们这些胆小鬼，森林之王狮子有什么好怕的？看我怎么对付他。＂
41、拟人的笔触赋予了神话故事深邃的意境和生动的形象，使读者仿佛置身其中，与神话世界相互交融。
42、此外，神话故事中的拟人形象也可以表现神灵的威严和神秘，增强故事的氛围和张力。
43、比如，中国古代神话故事《白蛇传》中的白娘子就是一个很好的拟人形象，她不仅有美丽的外表，还有聪明、善良、勇敢、坚强的内心，这些特质让读者更容易产生共鸣。
44、《小象滑梯过生日》
45、这些特征让我们更容易理解孙悟空的行为和决策，也让他成为了一个深受人们喜爱的角色。拟人是神话故事中的常用手法，它让故事更加生动、形象、有趣，也让我们更容易理解角色的心理和行为。
46、在神话故事中，拟人手法被巧妙运用，使得无生命的事物也具有了灵性。
47、童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光。
48、排比句：她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
49、拟人句：翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。
50、这故事说明，对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。
51、比喻句：
52、这样的描写不仅能够让读者对孙悟空产生认同感，也能够让读者更加深入地了解故事中的世界观和价值观。因此，拟人化是神话故事中非常重要的一种手法。
53、说时迟，那时快，狮子不知道什么时候已经来到了狐狸的身后，他想跑再也来不及了，被狮子抓了个正着，骄傲的狐狸再也不能吹牛了。
54、①多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
55、此外，白娘子还是一个具有强烈正义感的人，她为了保护自己和许仙，不惜用自己的生命去换取爱情和正义。
56、神话故事中的拟人形象是故事中非常重要的一部分，可以增强故事的吸引力和表现力。
57、远古时候,有一天一道霹雳闪过,天空突然裂开一道大口子,大雨倾盆而下。
58、渔夫像疯子一样被迫再次来到了大海边。(比喻句)
59、在神话故事中，经常会出现拟人的情况，比如将自然界的力量或物品，赋予人类的思维和情感，让它们成为拥有生命的角色。
60、在古老的神话故事中，大地似乎拥有着生命的灵魂，她低声呢喃着，静静地传递着自己的思绪。
61、神话故事中拟人的写法很多。精卫填海，八仙过海，天衣无缝。巫山云雨。
