1、②有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球。
2、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。
3、有智慧的人未必先天就很聪明,反而更多的是通过后天毕生的努力。现在,我们这些正在求学的学生,当中,有很多人是认为自己先天不足,没办法学好,因此悲观泄气,无心向学。其实,这是大可不必的,只要勤奋努力,希望就在面前。
4、礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。
5、勤学如春起之苗,不见其增,只有所长。辍学如磨刀之石,不见其增,日有所亏。
6、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
7、◎这里将平静的湖面比作一面硕大的银镜。相似点:形态
8、学习就好比爬山,获得知识就好比登顶,同样让你很兴奋,有种胜利的自毫感。
9、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。
10、越能愉快的学习,产生快乐的感觉就越好。好希望每个人都能明白这个道理,能够在有限的生命里懂得,在学习这无限的海洋中体会快乐,在快乐中学习!
11、③借喻:是以喻体来代替本体,本体和喻词都不出现,直接把甲(本体)说成乙(喻体)
12、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
13、在现在的生活中,许多学生认为我们中国已经很强大了,不需要再刻苦读书,不需要再用功。其实,我们的国家还不能算是真正的富强,我们在很多方面扮演着强者的角色,但也在很多方面扮演着弱者的身份,要让我国实现真正意义上的强大,需要我们一代一代人的努力,因此,我们要好好学习,为中华之富强而读书!
14、◎这里将抱在一起的槐花比作玉雕的圆球。相似点:形成、颜色。
15、学习是一条小经,它将指引成们进入知识的殿堂。
16、读书使人视野宽阔,读书使人知识渊博,读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星,地上的细沙,大海的水。我从读书中得到的实在是太多,太多了!难怪人们说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。啊,我实在不能不高声欢呼:读书真好!
17、我爱读书它可以陶冶我们的思想,情操,教育鼓舞我们,我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做“一勤天下无难事”。唐代大文学家韩愈也曾说过:“业精于勤”。这就是说学业的精深来源于勤奋。
18、能力是一个人的长度;勤奋是一个人的宽度;善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积,就能算出我们每个人的生命容量。
19、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。
20、求学将以致用;读书先在虚心。
21、②暗喻:是本体和喻体同时出现,它们之间在形式上是相合的关系,说甲(本体)是(喻词)乙(喻体)。喻词常由:是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当。
22、①平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
23、比喻就是通常说的打比方。比喻句常有比喻词,如“像······似的”“像······一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”“真象”·····等。分类一般有本体、喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、借喻之分。
24、学习是一扇门,推开它,你将拥有许多知识。
25、“珍惜时间,勤奋学习”是我们青少年共同的目标,就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话,共同为了祖国的明天而努力吧!
26、比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。比喻一种常用修辞手法比喻句的含义比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。
27、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。
28、一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。
29、学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。你的一生,无法离开学习,学习是你最忠实的朋友,它会听你的召唤,它会帮助你走向一个又一个成功。
30、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。
31、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。
32、二、摘录整理有关“学习″的优美比喻句:
33、人要独立生活,学习有用的技艺。
34、书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。
35、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。
36、一、比喻句形式方面:
37、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
38、一种事物比作另一种事物
39、①明喻:是常用as或like等词将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法。明喻的表达方法是:A像B。
40、学习就是一种会使你更快乐、生活质量更好、更有自尊、对社会贡献更大的一种素质提高过程。
41、我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰。
42、“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。
43、我们总是喜欢用优美的句子来表达我们的心情,寄托我们的希望,展望我们的未来。遣词造句优美了,心情似乎都好了起来。
44、学习不是人生的全部,但学习都征服不了,那你还能做什么?
45、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。
46、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。
47、学习就像逆水行舟,不进则退。