1、体育运动特长：对多数运动热爱。
2、在考试中有一个共同的倾向，就是语言繁重，如反复讲自己的理想，太长，太重。其实你来报考这个专业已经表达了你的理想，而考官最感兴趣的是看你是否已经具备报考的条件。
3、艺术就象一个全身针刺向外发射的仙人球，给人以万千感受，让灵魂受激。
4、艺术素养自我评语可以这样写：
5、同学：你性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。平日里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
6、希望你大放光彩。发扬光大。
7、该生在校期间，学习刻苦勤奋、认真踏实，面对困难不畏惧不退缩，并能够及时地调整心态以适应不同的环境。
8、有的考生自我介绍，语无伦次，说与广播主持专业无关的事情。尤其是不要和专业人士对冲。当你谈论自己的优点时，你应该保持低调。你可以用轻描淡写的语气，用平静的语气，用正常的声音来描述。
9、汕头教育云写艺术素养的评语，要对照艺术素养这个观测点的五个方面，主要是对自己平时在艺术方面的学习、参与度、取得的成绩等做一个评价。
10、可以这样写评语:
11、在生活中，乐于助人，友好和善，并以积极乐观的心态面对未知的挑战。
12、艺术是人们司空见惯的景象，路边的一草一木，一花一树，只要是顺其天然的天性而动，都可以是美的拥有者，都可以称之为“艺术”。人们生活中缺少不了艺术，即不会欣赏艺术的人亦不会生活。
13、本人热爱艺术，平时喜欢听歌唱歌看看文艺节目；逢假日会学画画和写毛笔字；放寒暑假会学弹古筝。本人积极参加校内外艺术类比赛，中国画已过六级，古筝已过八级。今年参加了学校艺术节古筝表演，画的一幅水果贴在学校墙壁上……
14、艺术特长：唱歌有新意的成果：艺术节合唱音乐课合唱其他：对电脑技术小有研究。
15、艺术生们能够成为一名优秀的艺术生，希望你们能够继续努力，在学习艺术方面能够越来越好，取得更好的收获，付出更大的努力
16、综合素质是学生发展的重要构成，是检查基础性发展目标达成情况的重要手段，也是衡量学生能否毕业和继续升学的重要依据之一。
17、同学：雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节！在过去的一年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好！
18、艺术是一组体系庞大的交响乐，每个片段都舒缓，不需要节奏。艺术家是一只鸟，或升或沉地飞行。
19、不要画蛇添足、多此一举。
20、艺术类评语【篇一：高考艺术类考生评语】该生在校期间学习勤奋刻苦，成绩优异。为人真诚善良，善于与人合作，能积极参加校、市组织的各项活动，能从德、智、体三方面全方位发展。
21、自我介绍一定要突出重点，不要跑题。当谈到自我介绍时，自我推销是很重要的。不要把时间浪费在与你无关的事情上，例如，一些家乡的风景和人文。如父母对你的高期望，可以介绍，但不需要太多的时间。一些关于你的特殊信息，如少数民族、学校干部、你获得过什么奖励、你参加过什么比赛、你有什么特长爱好等等，是你自己真正的资本
22、希望能在今后的学习和生活中继续发扬这些优良品质，不断超越自己。
23、很多考生认为有些宣言很时髦，所以盲目模仿，往往用词大胆，听起来像牛一样，现实也是如此，让考官觉得你是在作秀。
24、不要盲目模仿，自恋
25、通过学校的培养，孩子具备了基的艺术素养。
26、愿你长成坚韧翅膀。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
27、审美与表现自我评价二：注重综合素质评价结果的呈现方式。
28、快乐拥抱着你，在这属于你的特别的一天。
29、有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学习有爱好，具有创新意识。审美与表现记录袋我个人比较注重自然美，有健康的审美情趣。不追求和接受低级、庸俗的东西!个性与发展基本情况特长：学科特长;从小喜欢对地理科目的探究。喜欢阅读文学刊物。并得以运用。
30、希望艺术能成为我将来的一个职业
