1、谈到自己的功劳时，他只是轻描淡写地说了几句。
2、组词：写书，写仿，写似，写作，写信
3、例词：慷慨激昂
4、组词：书写写字抄写写作
5、小明写信给自己的偶像，向偶像表达了自己的景仰之情。
6、不要忘记把句子中首词的第一个字母大写。
7、一到周一道路上就堵车。
8、造句1、如果幸福太过久远。就会变成模糊的回忆。于是记忆中你的脸你的手你的毛衣就被分开放置在转盘不同的格子。谁都只能拿到零碎的幸福。却再也无法拼成一个完整的大写的爱。回忆里你的笑容可以染绿整个夏天。但时节却无法沿路回溯从前。
9、我的字写的一点都不好看，我需要每天写字帖去练习写字
10、小红一到考试就蒙圈。
11、一到晚上八点半我就困了。
12、造句：沈德潜等评论家一致认为曹丕的作品具有文士气，在慷慨悲凉的建安文学中独树一帜。
13、造句1、巴金爷爷感谢家乡孩子们写信，给他带来温暖。
14、手写大写书写写作誊写抄写轻描淡写复写写家采写题写写字台手写体写字间默写写照填写撰写写本写景小写写实主义写法写实连写缮写写生改写写意刻写描写特写复写纸传写造句:
15、一到周末单位事就特别多。
16、[dàxiě]
17、讲成绩夸大其词，讲问题轻描淡写，这是很不好的作风。
18、乐乐一到超市就吵着要玩具。
19、写字，编写，书写，
20、造句1、我一看到数学老师那张沧桑的脸，就想起了我那早逝的父亲。
21、造句：1.语文听写课堂上，语文老师说让我们把正确答案公正书写在答题纸上
22、老师让我们空余时间多练习写字，让自己的书写变得漂漂亮亮的。
23、写作，写作文，写文案，写错，大写，小写，抄写，手写，写诗，写照
24、上课铃一响孩子们就赶紧都进教室上课了。
25、写组词可以组：写字、书写。
26、组词：大写，特写
27、我一坐地铁就认不清方向了。
28、我一来到那个小屋，曾经的过往就浮现在脑海里，挥之不去。
29、对于次要的问题，他只是轻描淡写地一笔带过了。
30、慷慨：充满正气而情绪激动。
31、英语老师在黑板上写着板书，要求我们将其抄写在笔记本上
32、有词语慷慨。
33、老师一听写生字我就全对。
34、小明一说谎就脸红。
35、写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。作为一个完整的系统过程，写作活动大致可分为“采集—构思—表述”三个阶段。与作家的自由写作、职业人群的专业写作不同，语文课程意义的写作，是学生在教师指导下按照特定要求用书面语言创造文本，以发展和提高自身写作能力的学习活动。简单来说，写作是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式，就像我们平常说话一样。写作就是用笔来说话。
36、小红一说谎就脸红。
37、写，普通话读音为xiě、xiè，最早见于殷商晚期的甲骨文时代。“写”字基本含义为用笔作字，如：写字；引申指描摹，叙述，如写生。
38、汉字数目字的一种笔画繁多的写法。如一写作“壹”，十写作“拾”，百写作“佰”等。多用于填写款项凭证。与“小写”相对。
39、孩子一回家，就赶紧做作业。
40、你已经写信告诉他了，再打电话就是多此一举。
41、在现代汉语中，“写”字多用作动词使用，表示倾吐，抒发，如写情。
42、这位伟大的作家，正在纸上写作
43、我一看到油腻的食物就恶心。
