1、人名、地名和国名的首字母要大写：MyfriendLisalivesinNewYorkCity.IamfromChina.
2、以下是三年级英语句子大小写的一些基本规则：
3、（8）Lookatthelioninthelibrary.看书馆里的那个狮子。
4、记得要仔细检查每一个单词的大小写，这样才能发挥你的写作才能。
5、（7）Doyoulikepurplegrapes?你喜欢紫葡萄吗？
6、学科和专有名词的首字母要大写：IliketostudyScienceandHistoryatschool.
7、句子排序：给学生一些打乱顺序的句子，要求他们按正确的顺序组织这些句子，构成一个完整的故事或对话。这有助于学生理解句子之间的逻辑关系，提高他们的语言组织和连贯性。
8、月份和星期几的首字母要大写：IhaveanointmentonTuesday,April2nd.
9、（9）Itlookssofunnyandlovely.他看起来是如此的有趣和可爱。
10、（6）Ihaveacakeinmybag.我有一个蛋糕在我的书包里。
11、请注意，以上方法只是一些常用的方法，教师可以根据学生的具体情况和学习进度进行灵活调整和变化。此外，提供定期的反馈和指导也是帮助学生提高句型运用能力的重要环节。
12、（4）Wouldyoulikeapie,Bobby?你想要一个馅饼吗，博比？
13、感叹句中的第一个字母要大写，其余字母小写：Wow!That'samazing!
14、缩写词中的所有字母都要大写：USA,NASA,DVD,etc.
15、书名、电影名等的每个重要字母要大写：IjustreadHarryPotterandthePhilosopher'sStone.
16、（10）Seehowlongittakes.看一下需要多少时间。
17、口头练习：鼓励学生进行口头练习，可以通过角色扮演、问答游戏或小组讨论来进行。这样可以帮助学生运用所学的句型进行实际的口语交流，提高他们的口语表达能力。
18、句首字母要大写：EverymorningIeatbreakfastathome.
19、写作练习：让学生进行写作练习，要求他们用所学的句型来写一篇短文、故事或日记。通过写作练习，学生可以更深入地理解和运用所学的句型，并提升他们的写作能力。
20、在英语句子中，第一个字母一般都需要大写，除非是专有名词的缩写。
21、句子模仿：让学生模仿给出的句子结构来构建自己的句子。教师可以提供一些简单和常用的句子模板，让学生根据模板自己创造句子，逐渐增加句子的复杂度。
22、句型转换：给学生提供一些基础句型，然后要求他们根据给定的条件或要求进行句型转换。例如，将陈述句转换为疑问句，将肯定句转换为否定句等等。这可以帮助学生更好地理解和运用不同的句型。
23、句子填空：给学生提供一些句子的部分，让他们填写正确的单词或词组来完成句子。这可以帮助学生练习句子的结构和词汇运用，培养他们的语感和语法意识。
24、（2）Lookatthiscat!Ilikecats.看这只猫！我喜欢猫。
25、（3）Ilikedogs.Doyoulikedogs,SuHai?我喜欢狗。你喜欢狗吗，苏海？
26、（1）Lookatthesetoyanimals,boysandgirls.看这些玩具动物，孩子们。
27、（5）Goandgetmybigbagonthelog.去帮我把放在木头上的大包拿来。
28、以下是一些帮助五年级学生练习英语句型的方法：
29、呈现大量句子大声朗读，学生形成一定的语感，再根据句型结构让学生大量的进行操练造句练习
