1、人和动物类，
2、Ing去掉无声e；
3、动词根本是原形，
4、状语位置更特殊，
5、八减t，九减e，
6、动词形式的变化
7、动词原形总保留。
8、英语语口诀是在教学总结出来的，即帮助学生节省时间又培养了自己的概括能力，同时提高学生的兴趣。如be的用法口诀
9、基数词变序数词(之一)
10、英语的词类
11、句中成分用实词，
12、定语有同也有异。
13、时间名词前所有介词的速记
14、时间、距离等，
15、原形词尾加“s”，
16、动词具有名词性。
17、靠近的为by。
18、速记口诀对于学习英语语法很有帮助，七年级下册的英语语法速记口诀可以是：
19、可变所有格。
20、不按规则也有些。
21、上午下午又是“in”。
22、以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es。
23、切莫用错闹笑话。
24、原形加上“ing”，
25、结尾字母若是“t”，
26、下列结尾名词后，
27、f要把ve替。②
28、否定句中加not，
29、介词用法歌
30、特别情况靠硬记。
31、不能全和汉语比。
32、动词不做谓语用，
33、副词修饰名词动，地方时间方式定；
34、above在上头，
35、加上“s”统言之。
36、词尾变化要注意：
37、遇到“f/fe”，
38、五看(notice，observe，see，lookat，watch)，
39、②指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。
40、复数一定要用“are”，
41、单数变为复数式，
42、词尾有ie只加d，
43、表、定、状、宾、补，
44、相当副词和形容。
45、遇到几号要用“on”，
46、看来复杂掌握易；
47、不定、分词与动名。
48、四四共有十六种，
49、辅音之后y结尾，
50、黎明用它也不错。
51、词尾字母tdd。①
52、形容词作定语一般要放在名词前面，但当形容词修饰不定代词something，nothing，anything时要放在所修饰的不定代词之后
53、说“过”要用past。
54、第一助词提句首。
55、on在……上，
56、under在……下，
57、有些名词变复数，
58、in在……里，
59、午夜黄昏用at，
60、或是辅音加“o”时。
61、动词的时态
62、不是重读也双写。
63、初中英语语法中名词一般情况下加-s。以s,x,ch,sh,结尾的加-es。以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es。
64、动词不定式不带to的动词
65、一感觉(feel)。
66、完成进行是四式。
67、三使役(have，let，make)，
68、ty把y变成i，
69、冠、介、连词和感叹，
70、各自还有将来时。
71、词尾ie变成y，
72、时间、人称由do变，
73、直接加上ing；
74、名、代、动、副、数、形容；
75、not紧跟第一个。
76、at也在时分前，
77、基变序，有规律，
78、名词的所有格
79、非谓语动词
80、以下情况要注意：
81、若加“ed/ing”，
82、其它要加动词do，
83、要说某日上下午，
84、Is用于它(it)、他(he)、她(she)
85、词类功能掌握了，
86、第一、口诀有助于激发学生的学习兴趣，从而产生良好的学习情感。
87、动词变化有规律。
88、词组可做名、副、形。
89、联想对比便于记。
90、六年级英语语法速记口诀，首先要掌握名词、代词、形容词，名词复数要变s或es；
91、below在底下。
92、主、谓、宾、表同汉语，
93、重读音节r双写；
94、然后再加ing；
95、发音[∫][t∫][s]和[z]，
96、连词连接切忌误，表示关系要记清；
97、有时需要变“ve”
98、由于英语语法规则的抽象性，学生无法理解因而降低对英语学习的兴趣，所以在教学中引入囗诀是可以的。
99、如同名词复数式。
100、词组在句里。
101、时间现在和过去，
102、“y”前字母是辅音，
103、变化形式有四种：
104、动词基本时态要记清，现在进行ing，过去式-ed，一般现在用原形。疑问句中do来帮，后面动词变原形。否定句中not添，后面照旧动词原。一般将来will带，或者am/is/areto来办。现在完成have/hasdone，过去完成had加上done。
105、才能有实意。
106、过去分词也相同；
107、一般、完成、进行式，
108、肯定句变一般疑问句
109、虚词附加或沟通。
110、名词只变数，
111、二听(hear，listento)，
112、这个口诀简洁明了地概括了七年级下册英语中常见的动词时态变化，方便学生快速记忆和理解。当然，除了这个口诀外，还可以根据具体的知识点创作更多的速记口诀，以提高学习效率。
113、用on换in才能行。
114、相当汉语“的”。
115、词尾重读闭音节，
116、out在……外，
117、在旁边的是beside，
118、句子要由词组成，
119、现在分词不变y，
120、四种时间各四式，
121、Y要变i加ed；
122、介词加宾语，
123、说“差”用to，
124、记住th前有个e。③
125、英语词类有十种：
126、动词只把原形留。
127、介词顺口溜
128、不分主宾格。
129、日子前面却不行。
130、也变所有格。
131、第三、口诀有助于学生有效地记忆知识。
132、现在分词或动名。
133、谓语助词有几个，
134、have和be提句首，
135、结尾辅音都双写，
136、r做结尾也一样，
137、to加原形不定式，
138、be的用法歌
139、放在be和have后。
140、动词时态须有关，现在过去未来准；
141、要加“s”先加“e”：
142、造句之时好运用。
143、谓语若是助词多，
144、分词现在和过去，
145、“I”用“am”“You”用“are”，
146、名词变复数
147、变化大，
148、动词be，
149、肯定句变否定句
150、一律变“y”为“ie”；
151、①指first、second、third。
152、过去原形加“ed”，
153、其它助词Do开头。
154、我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用iS，复数名词全用are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记，疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
155、do的后面加not，
156、情态动词要切记，可以和原形配对；
157、除去have/be以外，
158、少数名词不规则，
159、过去分词过去式，
160、现在第三单人称；
161、第二、口诀将知识化繁为简，有助学生容易掌握其规律。
162、撇(’)后加s，
163、③指twenty→twentieth等。
164、按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。
165、介词后面要宾语，表示关系时别搞错；
166、年月周前要用in，
167、冠词限定需留心，a和an还有the要分清。这样才能在写作和阅读中更加准确地运用英语语法知识，提高语言表达的准确性和流畅度。
