1、区别：设问为无疑而问，自问自答，语气平淡，意在引起读者注意，留下深刻印象；反问为以疑问语气表肯定语意，语气强烈，意在强调肯定的内容。
2、【技巧应用】文段的关键句为反问句，我们知道反问句自带否定以为，加上文段中“是否”，因而整个句子表达不确定的含义。A项中的副词“可能”表达不确定的猜测含义，因此同义替换为A项。
3、设问主要是引起注意，引人思考;反问则主要是加强语气，抒发情感和态度。
4、注意在应用中不要将反问和设问混淆：
5、反问的巧妙应用
6、一、反问——主旨概括题
7、那么在具体做题的过程中，反问有着广泛的应用，对于主旨概括题、态度观点题、修辞判断题、病句辨析题等都有着具体的应用，下面分别针对几种题型分析反问在解题中的技巧应用。
8、设问本身不否定什么或者肯定什么;反问句则自身表达肯定或者否定。
9、否定句表达肯定：环境优雅、空气清新、景物优美，这么难得的地方能说它不好吗?
10、【方法拓展】排除法——排同存异法。根据B项“不/就”、C项“只能”D项“是”均表达的是确切含义，只有A项副词“可能”表达的不确定含义，根据试卷为单选题，排同存异亦可以选择A项。
11、反问句就是,不用回答的,答案是肯定的句子.
12、D.科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的
13、反问句是"无疑而问"的句子,大多数不必作答,答案暗含在问句里:肯定形式的反问句,意思是否定的;否定形式的反问句,意思是肯定的.但是,确实有少数反问句(不是个别的)可以作答.我们应该正视这种语言现象,并解释这种现象..例如：敢于这样做的人,难道不是一个英雄吗?
14、例题：从1901年到1961年，诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断;20世纪60年代以后，亚、非、拉美作家居多数;90年代则没有欧美白人作家获奖。而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代，这是否意味着技术突起、科学猛进会使文学作品失去人文魅力?
15、这是将原句改成的反问句。原句是一个肯定判断句，对比可见，改动时增加了难道不和吗，这就成了一个否定的反问句，因为否定的反问一定表示肯定的内容，所以保持了句式改变而内容不变，只不过改动后的句子更加强了肯定的语气罢了。
16、四是设问句是明知故问，不表示肯定的意思；
17、告诉你一个改反问句的诀窍;就是在句子前用"难道",在句子后用"吗"
18、A.科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄
19、上面这段话主要支持()
20、我虽然不是语文老师,可是我是一名高中生,语文一直是我的强项哦~~
21、C.真正优秀的文学作品只能产生在落后的国家和地区
22、三是结构不同，设问句自问自答，提出问题，然后回答问题，而反问句是将答案含在问句中，意思不答自明；
23、肯定句表达否定：此珍宝如此稀有珍贵，世间有几人能享有呢?
24、【解析】本题属于主旨概括题，首先根据“转折之后是重点”寻找文段的主旨句为“而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代，这是否意味着技术突起、科学猛进会使文学作品失去人文魅力?”
25、二是语气不同，设问句语气平和，而反问句语气强烈；
26、答:设问句是自问自答；反问句是有问不答，答案在句中。如什么是自律？
27、自律就是自己管束…，是为设问，自己提出问题自己作答。又如难道你听不见吗？
28、一是句式不同，设问句是问和答前后相联的句式，而反问句是一个问句；
29、【答案】A
30、难道他真的不知道这件事吗?
31、反问也叫反诘，反问的应用是为了加强表达的语气，因而用疑问的方式表达确定含义的一种修辞方式。问而无答的反问方式一般分为两种，一种是用肯定句表达否定的内容;一种是用否定句表达肯定的内容。
32、回答:这难道不是一条伟大的河流吗？
33、设问多是自问自答;反问多是问而不答。
34、B.不排除技术和科学的干扰，就没有优秀的文学作品
35、反问句是疑问句的一种，但又不同于一般疑问句：一般疑问句是有问必答，而反问句则不必作答，因为答案就在句中，这就是明知故问。反问句可以加强语气，激发读者的感情，增强文中的气势和说服力。用于反问句的词语主要有：难道、怎能、怎么、哪里、莫非、难不成等。例句的反问句是：这难道不是一条伟大的河流吗？
36、是为反问，答案在句中，意为你能听见。
37、这难道不是一条伟大的河流吗？
38、问句中包括一般疑问句、设问句、反问句，今天主要分析反问这种表达方式的含义以及在考题中的应用技巧。
39、原句是个表示肯定的一般陈述句，改句则使用了表示反问的语气副词“难道”和表示否定的副词“不”，并在句尾用疑问语气词“吗？”收束，变成了反问句。需要说明的是变成反问句后与原句表达的意思是一致的，只不过在语气上显得更强烈了。
