1、如：I’mwritingastory.
2、没有be加did。
3、一般现在时
4、现在分词使用于现在进行时态中。
5、will通用于各种人称之后，不受人称和单/复数变化的影响。
6、be(was,were)是独立的谓语动词，它不能与行为动词的过去式同时使用。
7、标准过去式加ed，少量不规则分别记。
8、注意问题：
9、一般将来时态用法
10、Thereisacomputerinourclassroom.
11、它的构成很好记，动词后缀ing。
12、词尾若有哑音e，去e再加没问题。
13、如：Thefamilyhadapicnicintheparklastweekend.
14、第一，表示过去发生的动作，经常与明确的表示过去的时间连用，
15、He/She/Itishavingsomefood.
16、有时now在句中现，“be＋v－ing”时态成。
17、常与often,sometimes,usually,everyday,everyweek,everymonth,everyyear等表示频率的副词连用。
18、现在进行一定有，be动词加ing。
19、现在进行时态，表示现在正在发生的动作。
20、四、一般过去时态
21、一辅重读闭音节，这个字母要双写。
22、谓语不一般，will后加动原。
23、be(am,is,are)动词就是独立的谓语动词，一个句子中有了be(am,is,are)就有了谓语动词了。
24、若是没有be动词，Do和Does开头要注意。
25、肯定句的现在式。不是三单用原形，
26、例如：Heoftengoesswimminginsummer.
27、前提必须是动词，不规则变化先记牢。
28、如把does加在前，动词就要还原形。
29、一般过去时跳“了”：动作发生在过去。
30、am—wasis—wasare—were
31、SamvisitsChinaeveryyear.
32、do/does/did这三个助动词也是经常用错的单词。
33、一般现在时态中，动词一般用原形。
34、动词第三人称单数使用于一般现在时态的第三人称单数之后。
35、不少同学经常出这样的错误：
36、do—diddoes—didhave—hadhas—had
37、如：Therewasasmallpondintheschoolbefore.
38、辅音字母y在尾，变y为i加ed。
39、一般过去时态，也有两种意思。
40、动词词尾加－s(es)，只表单数三人称。
41、其他动词很随和，带上ed就能一起回过去。
42、这个顺口溜可以帮助我们快速记忆和理解英语四个基本时态的构成方式。其中，一般现在时强调动作的习惯或普遍性；一般过去时说明动作发生在过去；现在进行时表示正在进行的动作；过去完成时说明过去某个时间之前已经完成的动作。通过积极使用这些时态，我们可以更好地表达自己的意思，并提高英语交流的效果。
43、如：I/We/You/You/He/She/It/Theywillhaveawalkaftersupper.
44、要变疑问句，will置主语前。
45、第一、二人称和复数，动词原形不变换。
46、小学英语动词过去式顺口溜
47、若变一般疑问句，得看句型是哪种。
48、有因为英语四大时态是现在时、过去时、将来时和完成时，而这些时态的构成方式和用法都不相同，需要进行区分和记忆。
49、一般过去时
50、系表结构和therebe,be放句首可完成；
51、一般现在时记句型：主语加谓语。
52、现在进行时态口诀
53、除了I,you，复数外，动词后加s(es)别忘怀。
54、不规则的必须记。
55、再记规则两三条，结尾有e只加d.live变成lived.
56、要变一般疑问句，be动词提前很容易。
57、Itwasrainedyesterday.（错）
58、三少，以不发音"e"字母结尾的动词，可直接加上"d",如："live"→"lived"；
59、应改为：Theducksateourpicnic.
60、do/does用于一般现在时态，
61、now，look，listen！
62、他们都是助动词，意思就是说他们是帮助行为动词的单词。
63、三、一般将来时态
64、Theduckswereateourpicnic.（错）
65、Marywasateachertwoyearsago.
66、请把这些规律记，一般现在时没问题。
67、一般将来时，将要发生事。
68、动词过去式不规则词(目前学过的)：
69、一般将来时态，表示将要发生的事情。
70、句中常用标志词，
71、一般现在时，every,usually,often,sometimes.
72、英语四个基本时态的口诀顺口溜如下:
73、现在进行时
74、一般现在时态，可能是两种意思。
75、即有规则的一般过去时的动词，
76、“一辅重闭”作尾巴，双写之后ed加。
77、过去时的动词
78、结构是：am/is/aregoingto+动词原形；或者是will+动词原形。
79、二、现在进行时态
80、do/does/did总是与动词的原形连用。句子的时态通过主动词体现出来。
81、You/They/Wearecleaningtheclassroom.
82、目前双写只有俩，hop过去hopped,stop要变stopped。
83、Look,Listen是标志，现在进行正发生；
84、Doeshelikeles?No,hedoesn’tlikeles.
85、规则动词加ed，
86、是三单就加s，es，若是否定疑问句，
87、如果词尾有个e，直接加d就可以。
88、v－ing形式更好记，三种构成要分清。
89、结构是：am/is/are+动词ing（现在分词）形式。
90、现在分词用途多，进行时态不用说。
91、肯定句的过去式。
92、如：lastweek,yesterday,thedaybeforeyesterday,
93、过去式动词不存在第三人称单数的问题。
94、动词过去式使用于一般过去时态各种人称之后。
95、一般问句be提前，be后加not否定成！
96、y结尾也不难，辅音字母嫌他烦，把y换成i才愿加ed.Carry变成carried。
97、如把did加在前，
98、Iam/Weare/Theyare/Youare/He/She/Itisgoingtohaveawalkaftersupper.
99、"一改、二多、三少、四刚刚好"
100、go—wentbuy—boughtfall—fell
101、第二，表示过去的状态。
102、应改为；Itrainedyesterday.
103、第一，表示经常性的动作
104、如：Doyouoftengoswimming?No,Idon’toftengoswimming.
105、同学们经常出这样的错误：
106、第二，表示现在的状态。
107、还有一点要注意，改y为ie再加ing。
108、句子中不能同时出现两个谓语动词。
109、lastnight,lastyear,lastweekend等。
110、He／Sheis,Iam．We,you,they后are紧跟。
111、二多，重读闭音节，双写末尾辅音字母再加"ed"，如："stop"→"stopped"；
112、否定句，也不难，will后把not添。
113、若遇实义动词句，do或does莫忘用！
114、可见：动词原形使用于一般现在时态的第一人称单、复数之后；第二人称但、复数之后；
115、若问be用何形式，须看主语数、人称。
116、否定形式疑问句，
117、am和is对was，are要变were没问题。
118、did用于一般过去时态。问句（一般疑问句/特殊疑问句/选择疑问句等）和否定句中使用它们。
119、若是没有be动词，do,does加not要牢记。
120、Theboyisofteneatshamburgers.（错）
121、DidtheygotothesupermarketlastSunday?No,theydidn’t.
122、过去完成时用had，过去动词加ed。
123、过去式很简单，只要你能这样记。
124、动词也要还原形。
125、否定句，很简单，not在be动词后面站。
126、应改为：Theboyofteneatshamburgers.
127、没有be就加个do，碰到三单加does。
128、一改，以"y"结尾,把"y"去掉改为"i"再加"ed"，如:"study"→"studied"；
129、现在进行时很好记，
130、也就是说，一般过去时态的句子中，无论主语是什么人称，单数还是复数，过去式动词都不能加s/es.
131、过去式构成有方法，一般词尾加ed。
132、表述事实讲真理，习惯动作常发生。
133、第三人称复数之后；还使用于一般将来时态。
134、Iusuallygotoworkbybike.
135、以下是一个常见的口诀顺口溜：现在时前头要加ing过去时动词要变形将来时前面要用will完成时常和have连用
136、如：Mymotherisaworker.
137、be由主语来决定，
138、have和has用had，do和does变did。
139、一般过去式之歌
140、结构be＋动词ing。
141、四刚刚好,就是直接加上"ed"，如："work"→"worked".
