1、冬天的阳光像爷爷的暖炉，温暖而舒适，让人感受到家的温馨和安宁。
2、她把红衣给了枫叶，枫叶像喝醉了酒似的，遍身通红，麦子也因得到美丽的黄裙而笑弯了腰。
3、公园里绽开的一朵朵娇滴滴的花儿,(红得像火,粉得像霞,白得像雪),吐出的芳香,扑面而来.
4、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
5、女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。
6、老师抱着书推开门走进教室。
7、使用例句法可以较好地掌握仿写句子的方法与技巧。
8、风一吹，枫叶好像翩翩起舞的红，慢慢的从天空中飘落下来。
9、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
10、他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。
11、仿写的句子需要符合原句的格式和特点，同时要保持一定的创意和表达效果。在仿写过程中，可以通过替换原句中的一些词汇或者调整语序来达到不同的表达效果。此外，还可以尝试运用比喻、拟人等修辞手法来丰富语言的表现力。
12、爸爸不常喝酒，偶尔喝一次就醉的不知道是谁。
13、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘-这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
14、首先，选择一个好的范本句子，然后仔细研究这个句子的结构，特别要注意其中的一些关键语法点，如时态、语态、主谓宾关系等。
15、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。这是排比句式,三个“从”说明孩子们住在不同的地方。仿写:阳光从屋顶,从门缝,从窗户外照进屋子,把一切都照亮了。
16、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新；语言仿写题具有题型灵活、精巧、考点繁多、综合性较强等特点。
17、我偶尔去外婆家玩。
18、爸爸妈妈偶尔会因为我吵架。
19、春天的阳光像妈妈的笑容，温暖而明媚，给人带来希望和生机。
20、秋天的阳光像奶奶的故事，宁静而柔和，让人沉醉在温馨和怀旧之中。
21、春天的雨像一丝丝歌声，飘呀飘呀，欢乐的歌陪着冬爷爷回家。
22、我打开门，脱下球鞋换上拖鞋，走进厨房去喝水。
23、因是仿写句子，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，需要先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。
24、妈妈偶尔会带我去游乐场玩。
25、以下是仿写的句子：
26、没有农民伯伯勤劳的耕耘，没有大自然雨露的馈赠，就没有碗里香喷喷的米饭。
27、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
28、白白的雪花像一张张窗花，贴呀贴呀，把秋天的不爽都贴走了。
29、他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。
30、什么像什么仿写句子
31、他弯下身子捡起钱来递给我。
32、野花有的一簇簇聚在树脚下,(红得像火,粉得像霞,白得像雪);也有的散落在草丛中,像星星点点.
33、夏天的阳光像爸爸的拥抱，热烈而炽热，让人感受到无限的力量和激情。
34、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
35、红红的梅花像一个个笑脸，笑呀笑呀，送走了秋天的黄色。
36、接着，将这个句子进行合理的改写，可以改变其中的某个或某些部分，或者改变其中的语序，从而产生新的句子。
37、扩展资料：
38、士兵发现目标，马上举起枪，瞄准，扣下扳机，硝烟中目标应声倒下。
39、春天一到，大地便穿上绿装，小鸟们敞开喉咙放声歌唱，花儿们也毫不逊色，也跟着摆弄起自己的裙姿，春风温暖着大地，美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞，四处充满着一片新的气息。
40、最后，通过练习不断提高仿写句子的能力和技巧，可以在写作中更加自如地应用这个方法。
41、闪闪的星星像一只只眼睛，眨呀眨呀，陪着我度过了黑幽幽的夜晚
42、没有先烈们的牺牲，没有边防战士艰苦的守卫，就没有我们今天幸福的生活。
43、枫叶像一张张可爱的小手，有大有小又胖又瘦，有长有短。
44、孔明灯从街市上,从楼顶上,从广场上升起来,像一颗颗明亮的星星
