1、用论文写人的时候当然要就人论事和就事论人，要有论据和论点，这样写出的人才有血有肉。
2、写人的方法有很多种，如果选其中的两种，最直接的便是肖像描写，肖像描写是通过人物的外貌特征来揭示人物的性格特征。例如：这位老师走上讲台，眼不大，却炯炯有神，扫向一角，温暖一片，嘴也不大，开口一说话，更是幽默风趣。小麦色的皮肤，透着阳光的色彩。
3、通常每个人都是很害怕蛇的，不管是不是毒蛇，我都是躲得远远的，所以真的没有几次看到一条完整的蛇，只是偶尔在影视剧和手机的快手和抖音上看到几次。
4、蛇是爬行纲有鳞目蛇亚目的总称。身体细长，四肢退化，无足、无可流动的眼睑，无耳孔，无四肢，无前肢带，身体表面笼盖有鳞。
5、蛇类有换皮的习性，一般被称为“蜕皮”。在蛇类的蜕皮习惯中，蛇皮是一层叠一层的。蛇鳞是紧密相连的，新旧的蛇皮紧紧相连，蛇类蜕皮的过程就像把袜子从脚掌褪出的情况一样。
6、人物动作描写人的思想品质和性格是表现在行动中的，要仔细观察动作的全过程，观察整个动作是分几个环节进行的，这样才能将一连串的动作写好。
7、有一身白白的毛，但不是全白，头上还有一抹淡淡的黑。一双尖尖的耳朵，一对彤彤有神的眼睛，一张兔子似的的三瓣嘴，还有一翘一翘的胡须。的性格实在有些古怪，说它老实吧，的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
8、神态描写重点写出这个人的神态，例如面部表情喜怒哀乐，或兴奋或忧愁，眼睛是发光还是暗淡，整个人是精神十足还是颓然无神。
9、小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动
10、我看到的蛇基本都是一米或几米长不等的，粗细也不大相同，颜色和案更是千差万别，哪一种我见了都害怕，多亏我生活在东北，因为这里的蛇比较少，又没有什么太多的毒蛇。
11、听到蛇这个名字，一定会让你毛骨悚然，心惊胆寒。俗话说：“一日被蛇咬，十年怕井绳”。的确，蛇那光滑的外表，充满杀机的大舌头，着实让人害怕，再加上蛇的家族里又有响尾蛇、眼镜蛇、七步蛇等毒蛇，就更令人害怕了。
12、蛇的行走千姿百态，或直线行走或蜿蜒曲折而前进，这是由蛇的结构所决定的。蛇全身分头、躯干及尾三部分。头与躯干之间为颈部，界限不很明显，躯干与尾部以泄殖肛孔为界。蛇没有四肢，全身被鳞片遮盖，有保护肤体的作用。
13、它的腹部是淡青色的。上面有八个深绿色的小点，整体上看就像那中的八筒，它有像蛇一样，三角形的脑袋，四只像船桨一样的脚，脚尖有四个尖尖的爪子，身穿厚厚的盔甲，像战场上的一名勇土，黑绿色的龟壳由十三个六边形组成的。
14、一天，太阳照着大地暖烘烘的，我一个人走在放学回家的路上。突然，我发现小路的中间有一圈绳子似的东西。我定睛一看，原来是一条蛇。它身上满是绿色的花纹，头向上抬着，嘴里的两根须子还一动一动的，眼睛望着我。显然，它已经发现了我。
15、我，爱上了小蛇的舞姿，爱怜的把它捧入掌心。我的手掌白的近乎透明，透过薄薄的皮肤可以很清晰的看见掌心纵横的脉络，听见血液流动的细微的如泉吟的声音。小蛇的身体是透亮的绿，如同被水晶折射出的绿祖母的碧，它的体内有纤细的被称做“刺”的骨头。
16、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态
17、我的小白兔毛白白的，似乎披上了白色的绒毛大衣，显得特别漂亮。头圆圆的，像一个大人的拳头。它的耳朵又长又尖，这让我想起了一首儿歌“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”小白兔的眼睛红得像宝石，为什么小白兔的眼睛都是红色的呢？我想：难到是得了红眼病？于是我查了资料，原来兔子的眼睛是透明的，我们看到的是他的血。它的鼻子小小的，不易看到它的三瓣嘴，吃起东西来发出“啧，啧“的声音。小兔子的前肢短，后肢长。它住在漂亮的窝里。
18、蜕皮时，蛇的新旧皮之间会分泌出一种液体，这种液体有助于蛇的蜕皮。从蛇蜕的外衣直径和长度可测出蛇重量甚至说出蛇的名称。蛇蜕皮后不久，流动量增大，觅食量增加，体况逐渐恢复。跟着气温逐渐上升，到4月下旬至5月上中旬入进发情期。
19、它身体细长，四肢退化，无可活动的眼睑，无耳孔，无四肢，无前肢带，身体表面覆盖有鳞。蛇类是变温动物，体温低于人类，又被称为冷血动物，当环境温度低于15℃时，蛇会进入冬眠状态。
20、以下是描写蛇外貌段落及句子：
21、蛇分为有毒蛇和无毒蛇，无毒蛇头部一般呈圆锥状，前端细而后端粗。有毒蛇呈三角形状，蛇的躯干部呈长筒状，蛇的尾部为以后的部位。
22、小蛇在杂草从中舞蹈，通体碧透，晶莹的双眸射出冷冷的光。无疑，那妖冶的舞姿是种让人无法抵御的诱惑，像极了荒原上一朵怒放的花，爱上它，便是致命的伤。
23、人物的语言描写要合乎人物的年龄身份，职业经历和性格等，要有人物的个性特点。
24、当我刚（从爷爷手中）接过大毛和小毛的时候，它们的腿脚还不稳，可是已会走路，不过是走几步就摔倒。我赶紧把小鸡们抱起来，放进一个大木箱里。后来，我每天都给它们吃的和喝的，我们渐渐成了好朋友。
25、这两种方法其实就用记叙文和论文来写人，但我们写人不能太直板，人是一种复杂的高级动物，有很多思想，用记叙文来写人的时候，要注意记叙文的几要素：时间，地点，人物，事件及前因后果。
26、因为蛇分毒蛇和无毒蛇。一旦被毒蛇所咬，会使你神经和血液中毒，甚至危及生命。最毒的蛇有五步蛇、眼镜蛇、蝮蛇和金环蛇、银环蛇等。因毒蛇之厉害，故把狠毒之人称之为蛇蝎。
27、小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿
28、再如，心理描写：课堂上的这个孩子，两眼虽看着黑板，却又眼神太散，目光里有一丝忧郁，闪烁，猜不透，到底在想什么！
29、蛇的身子长长的，也很光滑，走路时大多身体呈S型，显得十分柔软而又有韧性，身上的鳞片在洁白的月光下闪闪发亮，三角形的头上依稀可以看到鲜红的信子一伸一缩，两颗绿豆大小的眼睛仿佛也露出凶光。
30、写人可以通过外貌描写和神态描写。外貌描写重点写出人的高矮胖瘦、衣服着装、长得好看或不好看，头发的形状，肤色，整体形象等。
31、如：他一听，忽然哈哈大笑起来，嘲讽地说：“哼，真是高山打鼓——响(想)得不低”人物语言描写的例句。
