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小学三年级语文上册缩写句子,陈述句,反问句 “把”字句 “被”字句【121句精选】

时间:2024-09-08 13:09:53

1、(1)的(名词)前面的要去除。

2、你答对了吗?

3、陈述句分为肯定陈述句和否定陈述句两种,简单来说就是肯定句和否定句。

4、例:“你觉得我好学吗?”“你快乐吗?”

5、由此我们得知:祈使句的作用是要求、请求或命令别人做或不做一件事。祈使句的句末一般用感叹号,但是有些祈使句的语气较弱,可以用句号结尾。祈使句可以用语气词“吧”作结,也可以不用语气词。

6、字典是我们的良师益友。

7、【改】美丽的草原真让人陶醉啊!(感叹句)

8、加上表示强烈情感的“多么、真、太”等,句末加上叹词“啊、呀”。然后记得要把句号改成感叹号!

9、【缩句】我买了花。

10、我们不应该乱丢垃圾。

11、【缩句】蝴蝶飞走了。

12、陈述句:

13、表示禁止的句式表示禁止的句式有:“不准……”、“不要……”、“别……”等。例如:此处禁止吸烟!

14、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语

15、例我们不能不吃早餐。

16、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。

17、例如:请勿在车厢内吸烟。

18、*要注意三点

19、这就是一个双重否定句,这个句子要表示的意思是:

20、例这是我的书。

21、例:各族人民大团结万岁!

22、【缩句】燕子休息。

23、反问问中有答,明知故问

24、那条街很热闹。

25、老师给大家总结一个口诀,“的”“地”去前,“得”去后,保留“着,了,过”

26、(2)否定句:陈述句里有否定词就是否定句。

27、疑问句:

28、他是一个好人。

29、表示劝阻的句式,通常是“请勿……”

30、例:天哪!这一定是没了命了!(天哪,表示惊讶)

31、由多、多么等副词和句尾的语气词构成的感叹句。

32、一般否定句也就是陈述句里边有一个否定词。

33、【改】难道那条街不热闹吗?

34、例:天为什么这么蓝呢?

35、例:“春天在哪里?春天在花朵里……”

36、【缩句】枝叶把阳光遮住了。

37、表示命令的祈使句

38、美丽的草原让人陶醉。(陈述句)

39、老三感叹句是一个多愁善感的人,他总喜欢以“啊、呀、吧、呢、啦、噢”等词作为句子末尾的感叹词,他觉得这样还不过瘾,一句话说完了,还在后面画一道竖杠,竖杠下面还要圈一个圆点,这就是感叹号。

40、由名词构成的感叹句。

41、【缩句】我们游泳。

42、检查改后的句子是否读得通顺。

43、我们要吃早餐。变成双重否定句“我们不能不吃早餐”他们的意思是一样的。

44、【缩句】我没有找到书包。

45、变换句式——缩句:

46、根据结构形式上的特点和语义情况把疑问句分为:是非问、特指问、选择问和正反问。

47、表示请求的句式表示请求的句式通常是“请……”。例如:“请等我一会儿。”

48、有了感叹句,作者的情感就会被宣泄开来。在抒发感情这方面,感叹句的作用举足轻重,无人可比。

49、双重否定句就是有两个否定词的陈述句。

50、例5:我们在清澈的河水里游泳。

51、例1:美丽的蝴蝶飞走了。

52、站住!再不站住我就开枪啦!

53、(3)把与被必须保留。

54、感叹句:

55、第三、缩写后仍然是句子。

56、【缩句】大家登上了长城。

57、设问自己问自己答。

58、这些句子貌似感叹句,实际上却是带有“命令、吆喝、宣传”等感彩的句子,就是祈使句。它们通常体现在态度的坚决上,表现在声音的提高上。

59、☞我们的回答不再是简单的“是”或“不是”,就这个句子来说,我们就要回答天蓝的原因。

60、例:那该有多好啊!

61、要求:陈述句改感叹句

62、练习:把下面这个句陈述句变成双重否定句

63、例8:浓密的枝叶把阳光遮住了。

64、(3)得(形容词)后面的要去除。

65、陈述句变成双重否定句的方法

66、以这两个句子为例,同学们能不能总结出陈述句变成双重否定句的方法呢?

67、祈使句:

68、(2)地(动词)前面的要去除。

69、由叹词构成的感叹句。

70、【缩句】喊起来。

71、这是一次重要的会议,爸爸一定要参加。

72、老师,我觉得完整的句子更优美呢。缩句有什么好处呢?

73、谁怎么样、谁干什么、谁是什么。

74、具体做法:

75、因为缩句可以让句子的整体结构更加明显,也可以提高我们的阅读速度呦~

76、例7:我没有找打那个蓝色的书包。

77、否定句分为一般否定句和双重否定句两类。

78、王二小很勇敢。

79、①昨天玩得高兴不高兴?

80、除了上面的四种类型之外,还有一种是特殊疑问句,有反问和设问两种形式。

81、例6:大家一起登上了举世闻名的长城。

82、什么是什么、什么干什么、什么怎么样、

83、坚决打击犯罪活动!

84、我们要吃早餐。双重否定表示肯定的意思。

85、☞在选择问句里会提出不止一种看法供对方选择,用“是、还是”来连接。

86、例3:屋子里热得像蒸笼。

87、一个完整的句子通常可以缩短为:

88、(1)着、了、过要保留。

89、【改】难道我们应该乱丢垃圾吗?

90、例2:人们忍不住惊讶地喊起来。

91、【改】他真是一个好人!

92、(不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不、无不、无非、没有不、不是没有)。

93、【改】字典难道不是我们的良师益友吗?

94、【答案】这是一次重要的会议,爸爸不能不参加。

95、(5)“在……里”“在……中”“在……下”“在……外等表示方位的都要完整删除”。

96、例4:我买了一束花。

97、【缩句】屋子里热。

98、要求:改变后的句子一定要和原句的意思一样!

99、(1)肯定句:陈述句里边没有否定词就是肯定句。

100、我们习惯把这种带有浓厚的感情的句子叫感叹句。它表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶等浓厚的感情。

101、例:哎呦!救命啊!(哎呦,表示痛楚)

102、(4)数量词要删除。

103、还不快走!

104、☞回答是简单的肯定或者是否定。

105、②妈妈做得饭香不香?

106、☞1中的“高兴”“不高兴”并列出现。2句中的“香”“不香”也是并列出现。这就是正反问。

107、【缩句】我完成了作业。

108、例如:“起立!”

109、根据句子意思,选择恰当的双重否定词。

110、第二、不改变原句的结构。

111、在老师的帮助下,我完成了作业。

112、例这不是我的书。

113、今天的天气很好。(陈述句)

114、【改】今天的天气真好啊!(感叹句)

115、例:你喜欢这本书还是那本书?

116、口号或祝词式的感叹句。

117、(2)否定词必须保留。

118、例:"难道我会不知道?"----说话者是在强调自己是知道的。

119、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语

120、第一、不改变原句的意思。

121、变换句式——扩句: